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방어기제에 대한 이론적 고찰 및 심브릿지 방어기제 분석2025.01.021. 억제(suppression) 용납되지 않는 생각과 감정을 의식적으로 배제하는 것을 말한다. 예를 들어 학생이 시험공부를 하기 위해 부모의 병에 대해 생각하지 않기로 결심하거나, 지금 당장은 아들의 죽음에 대해 생각할 수 없다고 친구들에게 말하는 어머니의 경우가 이에 해당한다. 2. 억압(repression) 고통스럽고 불안한 감정을 일으키는 사고와 감정들을 의식적 영역이 인식하지 못하도록 하는 것을 말한다. 예를 들어 어제 당한 강도에 대해 아무것도 기억하지 못하는 여성, 부모의 학대로부터 벗어난 7세 이전에 대해 아무것도 기...2025.01.02
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기분장애의 원인과 치료방법2025.05.061. 기분장애의 정의 기분장애는 기분이 심하게 변동되는 병으로, 평상시와는 다르게 기분이 좋거나 과잉되어 있는 조증 상태 또는 심하게 어둡고 침울한 우울증 상태에 빠지는 병이다. 이 두 가지 상태가 번갈아 나타나는 것을 양극성 장애라고 한다. 2. 기분장애의 증상 기분장애의 증상으로는 정서의 변화(쉽게 눈물이 남, 불안, 이전에 좋아하던 활동에 관심이 없음), 동기의 저하(사회적 위축, 학습 성취나 삶에 대한 의지 상실), 인지적 문제(자기비하, 과도한 죄책감, 절망감), 신체적 증상(극심한 피로감, 불면 또는 과다수면, 식욕과 체...2025.05.06
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발달에 따른 스트레스를 논하시오2025.05.101. 스트레스의 정의와 유형 스트레스는 원래 19세기 물리학 영역에서 팽팽히 조인다는 뜻의 stringer라는 라틴어에서 기원되었다. 의학영역에서는 20세기에 이르러 정신적 육체적 균형과 안정을 깨트리려고 하는 자극에 대하여 자신이 있던 안정 상태를 유지하기 위해 변화에 저항하는 반응으로 발전시켜 정의하게 되었다. 스트레스는 정적 스트레스와 부적 스트레스로 나뉜다. 2. 발달단계별 스트레스 특징 발달단계는 유아기, 학령기, 청소년기, 어머니, 아버지, 직장인, 노년기로 구분할 수 있다. 각 단계별 스트레스 특징은 다음과 같다: 유아...2025.05.10
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사회복지실천기술론에서 정신역동모델의 특징2025.04.281. 정신역동모델의 의의 정신분석(역동)모델이란 사회복지사가 클라이언트의 현재 문제를 이해하기 위해 과거의 경험과 무의식적으로 내재되어 있는 성적, 공격적인 충동을 이해하고 클라이언트가 이러한 경험과 충동을 통찰력있게 인식하고 현재의 문제를 이해할 수 있도록 도움을 주는 사회실천기법이다. 이러한 정신분석모델의 실천목표는 문제를 일으키는 무의식 속의 정서를 의식속에서 표현하게 하여 통찰력을 갖게 해주고, 의식속에서 카타르시스를 경험하고 그 문제를 해결하도록 도움을 주며, 개인의 내적인 성격 체계를 재구조화하여 좀 더 융통성 있으며 성...2025.04.28
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조현병 케이스스터디2025.04.301. 조현병의 이해 조현병은 심한 부적응적 신경생물학적 반응 형태이므로 대상자는 현실을 건강한 사람처럼 똑같이 경험하지 못한다. 특히 환각과 망상, 가치와 능력의 그릇된 자각이 현저하다. 조현병은 개인이 정보를 인식하고 처리하는 능력에 영향을 미치는 뇌질환으로 인지, 지각, 감정, 행동, 사회화 등의 장애를 동반한다. 이러한 증후군들은 대개 이해하기 어렵고 증상이 심하기 때문에 대상자들은 당황하게 되고 대인관계를 잘 유지하지 못하며 심한 무능력상태가 되어 사회로부터 소원해지고 고립된다. 2. 조현병의 원인 및 역동 조현병은 다양한 ...2025.04.30
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상급정신간호세미나 기말고사 20문제2025.01.091. Lazarus의 스트레스 이론 Lazarus의 스트레스 이론에 따르면, 특정한 인간-환경의 관계가 스트레스인지 여부를 판단하는 것은 인지적 평가에 의해 정해진다. 인지적 평가에는 1차적 평가(무엇이 문제인가?), 2차적 평가(선택할 수 있는 대처방안), 재평가(새로운 정보에 근거한 평가 변화) 등이 포함된다. 대처에는 문제중심적 대처와 감정중심적 대처가 있으며, 대처자원으로는 건강과 에너지, 긍정적 신념, 문제해결 기술, 사회적 기술, 사회적 지지, 물질적 자원 등이 있다. 2. 자아기능 정신분석이론에 따르면, 자아는 의식적이...2025.01.09
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정신간호학 이상행동 내용요약본2025.04.291. 과다활동 행동의 목표가 자주 바뀌며, 결과를 보지 못하고 무엇인가 바쁘게 계속 행동한다. 환자는 바쁘지만 활동이 생산적이지 않으며, 끊임 없는 내적 욕구 때문에 잠시도 쉬지 않고 활동하는 경우부터 불필요한 행동을 지나치게 하는 경우까지 정도가 다양하다. 이는 양극성장애의 조증상태에서 나타나며, 과대망상, 사고비약, 감정고조 등이 동반된다. 2. 과소활동 정신운동지연으로 동작의 시작과 진행이 느린 상태에서부터 운동이 거의 없는 상태까지 다양하게 나타난다. 이는 심한 우울증, 기이한 망상, 죄책망상, 무력감 등과 관련된다. 3. ...2025.04.29
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상담 및 심리치료 - 정신분석이론2025.01.241. 정신분석이론 프로이트는 아동기의 외상적인 성적 경험과 기억이 억압되고 방출되지 않아서 신경증이 생긴다고 하였다. 처음에는 최면 기법을 사용했지만 많은 사람들이 최면에 쉽게 걸리지 않아 포기했다. 대신 자유연상 기법을 사용했는데, 이는 환자에게 몸을 이완시키고 마음속에 떠오르는 것을 비난하지 않고 자유롭게 보고하도록 하는 것이다. 프로이트는 전이를 발견했는데, 이는 과거의 대상에 대한 개인의 환상을 분석가에게 떠맡겨 반복하는 것이다. 최근에는 코후트의 자기 심리학과 커넘버그의 대상관계 이론 등 정신분석의 병리와 치료에서 변화가 ...2025.01.24
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A+자료 아동간호학 가와사키병 Kawasaki disease CASE STUDY(간호진단3개)(간호과정3개)2025.01.131. 가와사키병 가와사키병은 1967년 일본인 소아과의사 가와사키 도미사쿠가 처음으로 보고한 질병으로 주로 6세 미만의 영유아기에 특징적으로 볼 수 있는 급성 전신성 혈관염이다. 6~8주에 걸쳐 저절로 완화되는 경과를 취하지만 발병 후 약 20%의 환자에서 심근 및 관상동맥에 염증반응을 초래하여 치료하지 않을 경우 심장에 지속적인 손상을 일으키고, 일부에서 사망을 초래할 수 있다. 원인은 불명확하지만 특정 연령층이 이환되고 지역적 및 계절적인 호발 현상이 있어서 어떤 감염과 관련이 있을 것으로 생각된다. 주요 증상으로는 38.5℃ ...2025.01.13
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감염병의 문제점과 해결방안2025.01.061. 코로나19의 발생 원인 코로나19의 시작은 야생동물이었다. 즉, 코로나19는 사람과 동물이 함께 감염될 수 있는 인수공통감염병이다. 전체 감염병 중 60%가 인수공통감염병이라고 하는데, 20세기 이후에 발생한 신종 감염병 중 75%가 야생동물에서 유래되었다고 한다. 사스, 메르스 모두가 코로나19와 동일한 코로나바이러스 계열에 속하며, 박쥐의 코로나바이러스가 또 다른 야생 동물들을 중간 숙주로 삼아 인간에게 전달된 것으로 추정되고 있다. 이는 인간들이 자연을 무분별하게 착취하고 생태 균형을 교란한 결과, 바이러스가 인간의 건강...2025.01.06
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