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멀티미디어를 활용한 실생활의 사례(제품)와 그 특성, 특징(단점, 장점)2025.05.041. 멀티미디어의 특성과 특징 멀티미디어는 그림, 동영상, 문자, 음향 등 다양한 매체를 복합적으로 활용하는 기술로, 정보를 용이하게 이용할 수 있어 효율성이 높고 시간과 장소의 제약을 초월하여 이용할 수 있다는 장점이 있습니다. 하지만 많은 양의 데이터를 다뤄야 하므로 용량이 큰 기억 매체가 필요하다는 단점도 있습니다. 2. 스마트폰의 멀티미디어 활용 스마트폰은 대표적인 멀티미디어 기기로, 응용 소프트웨어 설치가 자유롭고 PC, TV, 라디오 등의 기능을 모두 갖추고 있습니다. 스마트폰의 대중화로 인해 많은 전자기기들이 몰락하였지...2025.05.04
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만3세 1학기 놀이,일상 관찰일지 및 1학기 총평 5명2025.01.211. 일상생활 OO 어린이는 양치질 시간에 친구와 물장난을 하는 행동이 자주 보이므로 올바른 양치질을 할 수 있도록 지도가 필요하다. 화장실 가기, 식사하기, 낮잠 자기 등의 일상생활 활동을 스스로 할 수 있다. 새로운 단어를 말할 때 연습이 필요하다. 2. 놀이활동 블록 놀이, 동물 사진 보기, 악기 연주, 감정 표현하기, 냉장고 그림 보기, 색깔과 수 분류하기, 정비소 만들기, 씽키즈 블록 조립하기, 꽃잎 관찰하기, 술래잡기 등 다양한 놀이에 참여한다. 신체 활동에 즐겁게 참여하며 움직임을 조절할 수 있다. 3. 발달 특성 동물...2025.01.21
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ASSURE 모형에 입각한 교수매체 적용 사례와 교육에서의 중요도2025.05.161. ASSURE 모형 ASSURE 모형은 교수 매체를 활용하기 위한 수업 설계 방법으로, 학습자 분석, 수업 목표 설정, 매체 선정, 매체 활용, 학습자 참여 유도, 평가 및 수정 등의 단계로 구성되어 있습니다. 이 모형을 통해 교사는 효과적인 교수 매체를 선정하고 활용할 수 있으며, 학습 과정 전반을 체계적으로 설계할 수 있습니다. 2. 교수매체 적용 사례 제시된 사례는 중학교 1학년 영어 수업에서 ASSURE 모형을 적용한 것입니다. 학습자 분석, 수업 목표 설정, 다양한 교수 매체(교과서, 단어 카드, 영화/TV 프로그램, ...2025.05.16
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만1세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지+영역별 발달평가 (10page 분량으로 매우 자세합니다)2025.01.191. 일상생활 OO가 감기가 걸려서 코에 코가 고여 있으니까 검지 손으로 코속을 만지고 그 손으로 입으로 넣기도 한다. 교사가 OO 우리 엄마에게 필요한 물건이 무엇일까 알아볼까 하고 찍찍이 놀잇감을 하자고 했더니 싫어라고 하였다. 친구가 찍찍이 놀이하는 것을 보더니 와서 하고 싶어하는 모습을 보여서 OO야! 해볼까 라고 했더니 다가와서 교구놀이를 하였다. 엄마 화장품 놀이도 교사가 해보자고 하면서 놀이감으로 볼터치도 하고 입술바르는 시늉을 하자 따라하면서 활짝 웃었다. 2. 놀이활동 OO가 그림책 계단에 한 발을 올린다. OO가 ...2025.01.19
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(만점) 배론 한국어교원_실습_1차참관보고서2025.05.161. 다양한 시각자료 활용 교수자는 다양한 시각자료를 활용하여 학습자들이 이해하기 쉽도록 설명한다. 이를 통해 학습자들의 이해도를 높일 수 있다. 2. 음원 활용 문법 의미 유추 교수자는 음원을 활용하여 학습자들이 문법의 의미를 유추해 볼 수 있도록 유도한다. 이를 통해 학습자들이 문법의 의미를 능동적으로 탐구할 수 있다. 3. 짝활동을 통한 문법 연습 교수자는 예시 문장을 제시하고 학습자들이 짝활동을 통해 '-하더라도'가 포함된 앞 문장과 뒷 문장을 하나로 만들어보는 연습을 하도록 지도한다. 이를 통해 학습자들이 문법을 실제로 사...2025.05.16
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[미용색채학] 색의 3속성에 대해 토론해 봅시다.2025.01.201. 색상(Hue) 색상은 색을 식별하고 구분하는 가장 기본적인 속성으로, 색의 고유한 특성을 나타낸다. 색상은 스펙트럼 상의 특정 위치를 나타내며, 빨강, 파랑, 노랑과 같은 기본 색상으로 구분된다. 색상은 다양한 의미와 상징을 전달할 수 있으며, 이는 문화와 맥락에 따라 다르게 해석될 수 있다. 색상은 감정과 분위기를 조성하는 데 중요한 역할을 하며, 마케팅과 광고, 인테리어 디자인, 패션 산업 등에서 효과적으로 활용된다. 2. 명도(Value) 명도는 색의 밝고 어두운 정도를 나타내는 속성으로, 색의 밝기를 조절하는 요소이다....2025.01.20
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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제 제시2025.04.301. Nunan.D.(1989)의 과제 구성요소 데이비드 누난(Nunan.D.)은 영어 교육에 중점을 두고 있는 언어학자로 과제가 학습자들에게 형식보다 의미에 중점을 두는 것으로 정의하였다. 즉, 목표어를 이해 및 표현하고 상호작용할 수 있는 것으로 교실 내에서 활동하는 것으로 정의하고 있다. 과제의 구성요소를 두가지로 나누고 있는데, 첫째는 실생활 과제(Real World Task)와 둘째, 교육적 과제(Pedagogical Task)이다. 2. 초급 학습자를 위한 말하기 과제 초급 학습자에 경우 기본적인 단어를 학습하고 실생활 ...2025.04.30
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레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성2025.05.161. 레지오 에밀리아 프로그램 특성 레지오 에밀리아 프로그램의 주요 특성은 놀이, 프로젝트, 시민 자질 교육이다. 놀이를 통한 레지오 에밀리아 프로그램 특성을 살펴보면 교사들이 아동이 놀이하는 모습을 비디오카메라로 녹화하거나 사진을 찍고, 아동이 또래와의 대화에서 어떤 감정을 느끼는지 파악하여 부모와 다른 교사와 공유한다. 프로젝트의 특징은 사회나 사물에 대한 철학적 질문, 실제적인 제안, 호기심에서 시작하며, 교사는 여러 가지 주제에서 아동이 몰입할 수 있는 자극이 될 수 있고, 여러 가지 해석이나 탐색을 할 수 있도록 한다. 레...2025.05.16
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수용의 법칙, 리더와 리더의 비전, 타인으로부터 자신의 수용성 높이기2025.01.241. 수용의 법칙 수용의 법칙은 리더가 효과적으로 영향력을 발휘하기 위해서는 조직 구성원들이 리더의 비전뿐만 아니라 리더 자체를 수용하고 신뢰해야 한다는 원칙을 의미한다. 이 법칙은 리더십의 성공 여부가 리더 개인과 비전에 대한 조직 구성원의 수용 여부에 달려 있다는 점을 설명한다. 수용의 법칙에서 리더가 조직 구성원들에게 수용되기 위해서는 신뢰와 정직성, 공감과 존중, 명확한 비전과 목표, 책임감과 솔선수범 등의 조건이 충족되어야 한다. 2. 리더와 리더의 비전 리더는 조직의 목표를 향해 나아가는 방향을 설정하고, 이를 실현하기 ...2025.01.24
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만 2세 관찰일지2025.05.071. 사회관계 교사가 언어영역 휴식매트에 눕자 교사를 따라와 옆에 눕는다. 교사가 혀를 차며 똑딱똑딱 소리를 내며 시계소리를 흉내 내자 교사의 입모양을 유심히 바라본다. '쪽쪽'하며 뽀뽀하는 소리를 내자 교사를 따라 입술을 모아보는 모습을 보인다. 타인의 표정과 몸짓에 주의를 기울일 수 있다. 단순한 모방행동을 놀이처럼 즐길 줄 안다. 2. 자연탐구 퍼즐판 속 여행길 사진을 보며 어떤 풍경이 있는지 탐색해보며 이야기를 해보았다. 손가락으로 가리키며 '나 구름 좋아해'라고 이야기하였다. 교사가 어떤 모양의 구름을 보았는지 물어보자 '...2025.05.07
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