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[A+ 학교간호, 지역사회간호] 학교간호과정, 보건인력, 학교보건실 법적기준, 시설 및 기구, 간호진단2025.01.201. 학교 특성 00초등학교는 1967년 개교 이후 전국 100대 교육과정 운영 최우수학교, 학교평가 우수학교 등으로 선정되었으며 현재 21학급을 운영 중이다. 교육목표는 '건강한 몸으로 바르게 행동하는 창의적인 어린이'이다. 학교 조직은 교장 1명, 교감 1명, 학년별 부장 7명, 학년별 교사 19명, 행정실 관련 8명 등 총 36명으로 구성되어 있으며, 학생은 총 497명(남 251명, 여 246명)이다. 2. 인구 특성 학생 인구 중 남자가 50.5%, 여자가 49.5%이며, 학년별로는 6학년이 가장 많다. 교직원 중 남자는 ...2025.01.20
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지역사회 간호사의 역할2025.01.181. 대변자 개인이나 지역사회간호사가 대상자의 유익을 위해 행동하거나 그들의 입장에서 의견을 제시하는 역할. 올바른 대변자로서의 역할을 수행하기 위해서는 확고한 소신과 위험을 감수할 의지, 의사소통기술, 대상자가 갖고 있는 힘과 자원을 이끌어낼 수 있는 능력이 필요함. 2. 일차의료제공자 지역사회 내에서 각 개인이나 가족이 보편적으로 접근할 수 있게 만들어진 필수 보건의료 서비스를 제공하는 역할. 보건진료 전담공무원, 학교의 보건교사, 산업장의 산업간호사 등이 이에 해당함. 3. 정보수집 및 보존 사정, 계획, 수행, 평가과정과 가...2025.01.18
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높은 고혈압 진단율과 관련된 만성퇴행성질환의 예방노력부족2025.01.041. 지역사회 간호사업 계획 지역사회 간호사업 계획에는 목표설정, 사업 추진 일정, 사업에 대한 구체적 평가계획, 협력자와 조정자의 역할이 포함됩니다. 목표는 2023년까지 고혈압 진단 경험률을 27.3%로 감소시키는 것입니다. 사업 내용으로는 보건소 고혈압 교실, 고혈압 예방 운동 프로그램, 고혈압 홍보/캠페인 활동, 학생 고혈압 예방 교실, 노인 대상 고혈압 예방 방문간호 등이 있습니다. 협력자로는 보건소 간호사, 영양사, 운동처방사, 홍보담당자, 방문간호사, 학교보건교사, 강릉시 간호학과 봉사학생, 웃음치료사, 외부 운동 강사...2025.01.04
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4차산업혁명과 간호인재상2025.01.281. 4차 산업혁명과 간호 인재상 4차 산업혁명은 빅데이터와 인공지능을 핵심으로 하는 지능정보기술을 우리 삶의 다양한 분야에 보편적으로 활용하게 함으로써 새로운 가치를 창출하고 발전하는 사회로 안내하고 있다. 4차 산업혁명 시대에는 다양한 종류의 데이터를 연계하여 미래를 예측하고 새로운 가치를 창출하는 것이 핵심이며, 이와 같은 데이터 주도 정책의 수립과 추진 기반을 구축, 활용하는 것은 보건복지분야에서도 매우 중요하다. 4차 산업혁명의 등장으로 간호사는 새로운 정보와 기술의 활용, 의료현장의 급속한 변화에 대한 적응, 보건의료 서...2025.01.28
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방송통신대학교 유아언어교육 중간과제물 출석과제물 모의수업계획안 책만들기계획안2025.01.251. 공공기관이 하는 일에 대해 알아보기 유아들이 각 공공기관의 마크에 대해 흥미 있어 한다는 것을 알게 된 교사는 기관의 마크와 이름 카드를 준비하여 공공기관이란 무엇인지 알려주고 유아들이 직접 그린 마크 밑에 기관 이름을 적을 수 있도록 기관 이름 카드를 지원하거나 요청하는 글자를 대신 써주는 등의 활동을 지원하였다. 유아들은 소방서, 경찰서, 우체국, 보건소 공공기관이 하는 일과 경험했던 일에 대해 자유롭게 이야기하며 도화지에 그림과 글자로 공공기관 안내책을 만들었다. 1. 공공기관이 하는 일에 대해 알아보기 공공기관은 국민의...2025.01.25
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보건소/보건지소 실습 보건교육계획안2025.05.081. 보건교육계획 이 보건교육계획안은 관내 30세 이상 장애인 30~40명을 대상으로 '떠나요 건강 발걸음'이라는 주제로 진행됩니다. 교육은 보건지소 보건교육실에서 실시되며, 심폐소생술 교육과 함께 건강체조 교육이 포함됩니다. 교육의 목표는 활발한 신체활동을 통해 일상생활의 자립능력과 신체적 수행 능력을 유지 및 향상시키는 것입니다. 구체적으로는 건강체조의 필요성 인지, 올바른 동작 수행, 주 3회 건강체조 수행 등입니다. 2. 건강체조 이 보건교육에서는 건강체조 교육이 주요 내용입니다. 교육 과정에서는 건강체조의 필요성과 중요성을...2025.05.08
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학교 내 타 전문직과 달리 학교 사회복지사만이 할 수 있는 역할은 무엇인지 토론하시오2025.05.051. 학교 사회복지사의 역할 학교 사회복지사는 학생들의 심리사회적인 문제를 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결하며, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 것을 목적으로 한다. 학교 사회복지사의 역할은 고정된 것이 아니며 시대적 상황, 지역사회, 학교, 그리고 학생들의 변화하는 다양한 문제와 욕구에 따라 달라진다. 학교 사회복지사는 생태체계적인 관점을 가지고 학생에 대한 개입뿐 아니라 주변 체계인 학교, 가정, 지역사회에 대한 개입을 통해 학생이 가...2025.05.05
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코로나19 상황에서의 간호전문직으로서의 역할개발, 바람직한 간호사의 자세, 21세기 간호사의 역할 조사 및 의견제시2025.05.061. 코로나19 상황에서의 간호전문직으로서의 역할개발 간호전문직으로서의 역할에는 병원간호사, 보건진료 전담 공무원, 보건교사, 산업간호사, 보험심사간호사, 가정전문간호사, 정신간호사, 노인전문간호사, 간호장교, 조산사, 방문간호사, 공공기관 등 13개 종류가 있다. 코로나19와 같은 재난성 질환에 대비한 간호서비스 전달체계 구축을 위한 간호연구개발이 필요하다. 지역사회 기반의 방역과 건강관리를 위한 ICT 기반의 다양한 효율적 가정방문간호 시스템 개발, 보건소/진료소, 학교와 산업 간호 등 지역사회 일차 간호서비스와 병원 간 효율적...2025.05.06
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데일(Dale)의 경험의 원추이론과 유치원 구강보건교육 방법 개발2025.01.261. 데일(Dale)의 경험의 원추이론 데일(Dale)은 호반(Hoban)의 모델을 더욱 확장, 분류, 체계화시킨 시청각 교재를 구체성-추상성에 따라 유형별로 분류한 '경험의 원추(Cone of Experience)'라는 모형을 개발하였다. 경험의 원추에 의하면 학습자가 가지는 경험을 '행동'의 단계, '관찰'의 단계, '상징'의 단계로 나누어 설명하고 있는데, 이는 실제로 경험하는 것에서 시작하여 매체를 통해 전달되는 실체적 상태의 관찰과, 마지막으로 상태를 표현하는 상징체계의 관찰자로 이동할 수 있다. 2. 유치원 구강보건교육 ...2025.01.26
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표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점, 영유아교사의 역할과 교직의 변화2025.01.141. 표준보육과정 표준보육과정은 3~5세 영유아를 위한 교육과정으로, 영유아의 발달을 위한 기본적인 학습 내용과 활동을 포함하고 있습니다. 이 교육과정은 영유아가 다양한 경험을 통해 세계를 탐구하고 배우며, 자신의 능력을 발휘하고 확장할 수 있도록 돕습니다. 주요 목표는 영유아의 종합적인 발달을 촉진하고, 사회적, 정서적, 인지적 능력을 향상시키는 것입니다. 2. 누리과정 누리과정은 만 2세에서 5세 영유아를 위한 교육과정으로, 창의적이고 통합적인 학습 경험을 중심으로 합니다. 이는 영유아의 다양한 능력과 관심을 존중하고 그에 맞는...2025.01.14
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