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아동학대 가정 내 학대 의심 상황 시 교사의 대응 방안2025.04.301. 아동학대 신고 의무 아동학대 가정 내에서 학대가 의심되는 상황이나 증후가 발생하면 의무 신고 대상인 기관이나 교사는 가정과 어떠한 과정을 거쳐 학대 상황을 확인해야 한다. 신고는 아동학대 발견을 촉진하고 조사와 사회적 개입을 적극적으로 수행하는 데 중요한 기초를 제공한다. 따라서 관계자들의 관심과 이해가 필요하다. 2. 아동학대 신고 과정 아동학대 신고는 개인적 특성, 전문가 기준, 환경적 측면, 사회정책 등의 영향을 받는다. 우리나라의 경우 신고의무자의 신고율은 약 30% 미만이지만, 신고된 사건 중 아동학대 판단률은 76%...2025.04.30
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영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점2025.04.261. 영아교사의 역할 영아기는 인간의 모든 영역이 형성되는데 기초가 되는 시기이므로 사회적·정서적·인지적·신체적 발달의 부분에 있어서 일생을 좌우하는 중요한 시기라고 할 수 있다. 영아들의 개인차를 인지하고 영아의 발달에 대해 풍부하고 깊은 지식을 가지는 것이 중요하다. 영아교사는 수업을 진행하는 기술보다는 영아를 보살피고 보호하며 애정 어린 사랑을 주는 수용적인 태도를 갖는 것이 더 요구된다. 영아교사에게 기대되는 역할은 영아와 안정적인 애착 형성, 개별적인 보육 제공, 영아의 학습 기회 제공, 부모와의 원활한 의사소통 등이다. ...2025.04.26
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학교사회복지사의 학교 배치 제도화에 대한 찬성과 반대 의견2025.05.111. 학교사회복지사의 학교 배치 제도화 학교사회복지사의 학교 배치 제도화에 대해 찬성하는 입장을 지지합니다. 이를 통해 학교 내에서 사회복지 서비스를 제공하는 역할이 강화되어 학생들의 복지와 안녕을 도모할 수 있습니다. 또한 학교사회복지사와 타 전문직종 간의 역할 분담과 업무 협력을 통해 학생들의 종합적인 발달을 지원할 수 있습니다. 다만 예산 문제와 업무 범위의 모호성 등 반대 의견도 고려해야 하며, 학교사회복지사의 역할과 책무가 명확하게 정립되어야 합니다. 2. 학교사회복지사와 타 전문직종의 역할 차이 및 업무 협력 학교사회복지...2025.05.11
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연간보건교육, 특수교육 보건교육계획안2025.05.131. 보건 교육 및 지원의 특징 보건교육은 대상자로 하여금 스스로의 행동과 노력으로써 자신의 건강을 유지할 수 있도록 돕는 것으로 목표는 다음과 같다. (1) 지역사회로 하여금 건강이란 가장 중요한 가치 있는 자산임을 인식하게 함 (2) WHO 현장에 명시된 건강을 실현하기 위하여 개인 또는 집단이 해야 할 모든 일을 실천할 수 있도록 도움 (3) 지역사회에서 각종 보건사업이 잘 추진되게 하고 올바르게 활용될 수 있도록 함. 통합교육을 위한 일반적 지침으로는 말/언어 기술의 촉진과 사회적인 수용의 측면에서 관심, 특수교사와 언어치료...2025.05.13
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보육교사로서의 동기와 필요한 인성 및 특성2025.05.161. 보육교사의 역할 보육교사는 영유아의 성장·발달의 자연스런 과정에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실환경을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공해야 한다. 또한 부모들이 자녀걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환 교류자로서 원활한 의사소통을 통해 교사나 보육시설에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당하게 된다. 2. 보육교사에게 필요한...2025.05.16
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보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학 및 교육사상2025.05.161. 감각적 실학주의 17세기 과학의 발달과 진리인식 방법의 출현 등, 사회의 흐름 변화에 따라 스콜라ㆍ인문주의 교육의 비현실적 개념과 관념을 벗어나 자국어ㆍ자연과학ㆍ사회과학의 실제적 국면을 중시하면서 감각경험을 토대로한 교육방법을 의미하는 감각적 실학주의는 현대 교육방법의 원리인 직관교육ㆍ시청각 교육의 모체가 되었다. 2. 보건교사의 교육방법 보건교육을 위하여 단순 지식전달 강의법이 아닌 유의미 학습을 진행하기 위해 학습자의 감각을 활용한 교수학습방법이 구축되어야 한다. 예를 들어 흡연의 위험성과 경각심을 일깨워주기 위해 돼지 폐...2025.05.16
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학교사회복지의 문제점과 필요성, 그리고 학교사회복지사의 역할2025.01.231. 학교사회복지의 문제점 학교사회복지는 그 필요성이 꾸준히 제기되고 있음에도 불구하고, 제도적 미비로 인해 여러 문제점을 안고 있다. 첫째, 학교사회복지사의 수가 부족하다. 둘째, 학교 내에서의 학교사회복지사에 대한 인식 부족이다. 셋째, 학교사회복지사에게 주어진 행정 업무 과다도 큰 문제로 지적된다. 2. 학교사회복지의 필요성 학교사회복지는 현대 사회에서 점점 더 필요성이 커지고 있다. 가정 내 문제로 인해 학교에서 어려움을 겪는 학생들이 증가하고 있으며, 학교 폭력 문제도 심각한 사회 문제로 떠오르고 있다. 이러한 문제들은 단...2025.01.23
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지역사회복지실천가의 역할은 지역사회복지실천 모델에 따라 달라진다2025.01.051. 지역사회복지실천 모델의 유형과 개념 지역사회복지실천 모델에는 로스만 모델, 테일러와 로버츠 모델, 포플의 모델이 있으며, 각 모델은 지역사회복지실천가의 역할을 다르게 정의한다. 로스만 모델은 지역사회개발모형, 지역사회계획모형, 지역사회행동모형으로 구분되며, 테일러와 로버츠 모델은 프로그램 개발 및 조정모델, 지역사회 연계모델로 구분된다. 포플의 모델은 '보호'와 '행동'의 연속선을 기준으로 여덟 가지 모델로 유형화하였다. 2. 지역사회복지실천모델에 따른 지역사회복지실천가의 역할 로스만 모델에 따르면, 지역사회복지실천가는 지역사...2025.01.05
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유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안2025.01.281. 출입구 및 현관 유아교육기관의 출입구와 현관은 유아교육기관에 대한 첫 인상을 주는 곳이므로 영유아, 부모들에게 즐겁고 편안하며 따뜻한 분위기를 느낄 수 있도록 구성해야 한다. 현관은 영유아가 친구와 교사를 만나는 장소이고, 등원하는 유아들이 부모와 헤어지는 장소이므로 활동실과 가까우며 현관에서 실내 활동실과 실외가 보이는 것이 좋으며 현관의 문과 바닥은 사고를 예방할 수 있도록 해야 한다. 2. 교실 교실은 유아들이 하루일과 중 가장 많은 시간을 보내는 곳으로 유아교육기관의 환경에서 가장 중요하고 세심하게 배려해야 할 곳이다....2025.01.28
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청소년 비만 문제와 보건교육의 중요성2025.01.241. 청소년 비만 문제 우리 사회에서 보건교육이 필요한 건강문제로 청소년 비만을 선정했다. 청소년 비만 문제는 심각한 상황으로, 비만 유병률이 증가하고 있으며 다양한 합병증을 유발할 가능성이 있는 심각한 건강 문제이다. 특히 소아 시기 비만이 성인 비만으로 이어질 가능성이 높고, 어려서부터 이어진 비만의 경우 보다 젊은 나이에 당뇨병, 고혈압, 심혈관 질환, 지방간 등 비만 합병증이 발생할 수 있다. 청소년 비만 문제는 개인의 노력만으로는 해결하기 어려운 측면이 있어 사회적 차원의 노력이 더욱 필요한 문제이다. 2. 보건교육의 중요...2025.01.24
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