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소아변비 사례소감문, 보고서(내용정리, 소감문 상세하게 적음)2025.05.071. 소아변비의 정의 주 3회 이하로 변을 보거나, 변을 볼 때 많이 힘들어하거나 변기가 막힐 정도로 변의 양이 많거나 큰 변으로 인해서 항문이 찢어지거나 치질 또는 치핵 같은 치루 같은 증상이 나타나는 것을 말한다. 2. 소아변비의 원인 대부분은 기저질환 없이 생기는 기능성변비이다. 소아변비에서는 식습관도 중요하지만 첫 번째 원인이 변을 참고 있다가 그로 인한 배변통이 생김으로써 시작되는 것이 특징이다. 모유에서 분유로 갈아탈 때, 이유식을 시작할 때, 배변훈련을 부적절하게 일찍 시작했을 때, 유치원이나 학교를 가면서 불편한 배변...2025.05.07
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방송통신대 유아교육과 아동생활지도 출석수업과제물(배변활동)2025.01.241. 배변활동 만2세 C는 소변을 선별적으로 가리나 대변을 가리지 못한다. 대변이 마려우면 기저귀를 가져와서 교사에게 채워달라고 요구한다. 만2세반 영아들은 대부분 기저귀를 떼었는데도, 아직 변기에 앉는 것을 싫어한다. 기저귀를 하지 않으면 불안해하며 대변을 참고 신경질적인 반응을 보인다. 기저귀를 한 후 구석진 자리에 숨어서 대변을 본다. 이에 대한 원인 분석과 생활지도 전략(모의수업)이 제시되어 있다. 1. 배변활동 배변활동은 인간의 기본적인 생리적 기능 중 하나로, 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 정상적인 배변활동은 장내 ...2025.01.24
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영아관찰일지 3월 (5명)2025.05.021. 식습관 영아들의 식습관에 대해 관찰하였습니다. 일부 영아들은 음식에 대한 거부반응이 있어 보이며, 도구 사용이 익숙하지 않아 손으로 음식을 먹으려 하는 모습을 보였습니다. 가정에서의 식습관을 알아보고 천천히 도구 사용을 지도하여 안정적인 식사시간을 가질 수 있도록 해야 할 것 같습니다. 2. 배변습관 대부분의 영아들이 배변활동에 대해 인지하고 있으며, 기저귀 갈이 장소를 알고 있습니다. 일부 영아는 낯선 환경에서 불안해하는 모습을 보였지만, 교사와의 상호작용을 통해 점차 적응해 나가고 있습니다. 가정과 연계하여 배변습관 형성을...2025.05.02
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기본간호학 요약 과제 배변2025.01.221. 소화기계 소화기계는 입에서부터 항문에 이르는 약 7m 이상의 긴 관으로 이루어져 있으며 배변은 이 중 대장과 항문에서 주로 이루어집니다. 대장은 신체의 우하복부의 회맹판에서 항문까지 이르는 길이 1.5~1.8m, 직경 2.5~7.5m로 맹장, 결장, 직장, 항문관 순으로 연결되어 있습니다. 대장의 주요 기능은 영양소와 수분 재흡수, 장을 보호하는 점액 분비, 변 배설입니다. 2. 대장의 구조와 기능 대장은 작은창자와 달리 창자벽이 두꺼우며, 잘록창자띠, 잘록창자팽대, 복막주렁 등의 육안적 특징이 있습니다. 대장의 점막에는 융모...2025.01.22
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기본간호학-배변2025.05.011. 음식물의 소화관 통과시간 삼켜서 위까지 6초, 소장까지 5분~6시간, 대장까지 4~15시간, 배설까지 24~72시간이 소요된다. 고형물은 0.5초~1분 정도 소요된다. 2. 대장(large intestine) 회맹부 판막에서 항문까지 약 125~150cm 길이이며, 3가지 운동유형인 팽대교우, 결장연동, 집단연동이 있다. 하루 약 1,500mL의 유미즙이 통과하며 대부분은 결장에서 재흡수되고 100mL 정도가 대변으로 배설된다. 3. 직장 rectum 직장 길이는 보통 10~15cm이며, 항문관(anal canal)은 직장의 ...2025.05.01
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만 5세가 되었으나 변기 사용이 어려운 장애 영유아 화장실 지도에 대한 의견2025.01.181. 장애 영유아의 배변 실수 원인 파악 장애 영유아가 배변 욕구를 느끼고 방광을 잘 조절할 수 있음에도 화장실 사용을 꺼려하고 바지에 실수를 하는 경우, 특정 행동이나 놀이에 집중하여 발생되는 것은 아닌지 살펴보아야 할 것 같습니다. 이러한 원인으로 배변 실수를 하는 것이라면 유아가 배변 실수를 하는 시간을 잘 기록해 두었다가 그 시간이 되면 교사가 화장실 가도록 도와줄 수 있습니다. 2. 가정과의 협력을 통한 배변 지도 배변 지도는 교실에서 이루어지는 것뿐 아니라 가정과의 협력이 중요합니다. 부모에게 협조를 요청하여 가정에서도 ...2025.01.18
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평가인증A+ 만1세 1학기 발달평가및 관찰일지5명2025.05.101. 기본생활관찰 관찰일시 21.4.13 점심시간에 ㅇㅇ이가 점심을 먹다가 웃으며 몸을 움직이며 장난을 치는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진아 밥 먹을 때는 바르게 앉아서 먹었으면 좋겠어'라고 이야기해주자 연진이가 '바르게 앉아서'라고 말하며 다시 바르게 앉아서 먹는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진이 바르게 앉아서 잘 먹구 있구나'라고 말해주자 ㅇㅇ이가 '네'라고 말하였다. 2. 배변습관 관찰일시 21.5.6 자유놀이 시간에 영아들과 소꿉놀이를 하다가 교사에게 다가와 교사 손을 잡는다. 교사가 'ㅇㅇ아 화장실 가고 싶어?'라고 말하...2025.05.10
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에릭슨의 1-3세 발달 단계와 배변 훈련2025.05.011. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론 에릭 에릭슨은 프로이트의 영향을 받아 심리사회적 발달 이론을 제시했습니다. 그의 이론은 영유아기부터 노년기까지 8단계로 구분되며, 각 단계마다 해결해야 할 심리사회적 위기가 있습니다. 1-3세에 해당하는 2단계는 '자율성 대 수치심과 의심'의 위기를 겪는 시기로, 이 시기에 아동은 자신의 환경을 통제하고자 하는 욕구가 강해집니다. 2. 1-3세 아동의 배변 훈련 에릭슨에 따르면 1-3세 아동은 자기 통제력이 발달하는 시기이므로, 이 시기에 배변 훈련이 이루어집니다. 부모와 교사는 아동의 자율성을 ...2025.05.01
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발달평가 만 0세 1학기 5명2025.05.061. 기본생활 영아는 다양한 음식을 골고루 섭취하며 숟가락과 포크를 사용해 스스로 먹으려고 시도하고 있습니다. 또한 이를 닦는 것을 스스로 하려 시도하고 있으며, 일과 시간을 알고 스스로 식판 꺼내기, 이불 가져오기 등을 시도하고 있습니다. 신체 운동을 즐겨하지는 않지만 계단 오르기, 자동차 구르기 등 신체를 조절하여 활동할 수 있습니다. 2. 배변/수면습관 영아는 수면 습관이 규칙적이며 편안한 수면을 취하고 있습니다. 배변 활동도 원활하게 이루어지고 있으나 배변 의사 표현은 하지 않습니다. 3. 의사소통 영아는 자신의 이름을 듣고...2025.05.06
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비판적사고와 간호과정 개별과제(울혈성 심부전 (CHF)에 따른 간호과정)2025.01.161. 질병과 관련된 비효율적인 호흡양상 환자는 호흡 시 불편감이 감소되고 적절한 환기가 이루어질 것이다. 호흡수가 21회/min으로 줄어들었고, 환자는 답답함과 숨이 차는 느낌이 감소되었다고 말했다. ABGA의 결과 pH, pO2, pCO2가 정상범위로 나타났으며 산소포화도가 98%로 유지되었다. 2. 음식섭취 부족, 신체활동 부족과 관련된 배변장애 환자가 배변을 편안하게 볼 것이다. 환자가 배변을 보고 편안함을 느낄 것이다. 변이 나와 시원하다고 말하셨고, 다음 배변 시 본인의 노력으로 소량의 변을 배출하였다. 1. 질병과 관련된...2025.01.16
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