
평가인증A+ 만1세 1학기 발달평가및 관찰일지5명
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평가인증A+ 만1세 1학기 발달평가및 관찰일지5명
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2023.06.21
문서 내 토픽
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1. 기본생활관찰관찰일시 21.4.13 점심시간에 ㅇㅇ이가 점심을 먹다가 웃으며 몸을 움직이며 장난을 치는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진아 밥 먹을 때는 바르게 앉아서 먹었으면 좋겠어'라고 이야기해주자 연진이가 '바르게 앉아서'라고 말하며 다시 바르게 앉아서 먹는 것을 관찰하였다. 교사가 '연진이 바르게 앉아서 잘 먹구 있구나'라고 말해주자 ㅇㅇ이가 '네'라고 말하였다.
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2. 배변습관관찰일시 21.5.6 자유놀이 시간에 영아들과 소꿉놀이를 하다가 교사에게 다가와 교사 손을 잡는다. 교사가 'ㅇㅇ아 화장실 가고 싶어?'라고 말하자 ㅇㅇ이가 '네 화장실 가고 싶어'라고 말한다. 교사가 '그럼 선생님하고 같이 화장실가자'라고 말하자 ㅇㅇ이가 '네'라고 말한다. 교사와 화장실을 가자 ㅇㅇ이가 옷을 벗으면서 'ㅇㅇ가 혼자 할 수 있어요'라고 말하며 변기에 앉는 것을 관찰하였다.
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3. 수면습관관찰일시 21.5.20 낮잠시간에 이불을 깔아주자 ㅇㅇ이가 'ㅇㅇ가 이불이야'라고 말하며 자신의 이불에 가서 눕는다. 이불 위에 누워서 왔다갔다 뒹굴면서 'ㅇㅇ가 엄마 이따가 오신데'라고 말한다. 교사가 옆으로 가서 '낮잠 자고 일어나면 ㅇㅇ가 엄마 오신데?'라고 물어보자 ㅇㅇ이가 웃으며 '네'라고 말한다. 교사가 가슴을 토닥여주자 잠을 잔다.
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4. 신체·운동(건강)관찰일시 21.6.30 바깥놀이 시간에 ㅇㅇ이가 제자리에서 폴짝 뛴다. 교사가 ㅇㅇ이의 행동을 보고 'ㅇㅇ이가 제자리에서 점프를 하고 있구나.'라고 언어로 표현해주자 활짝 웃으며 박수를 치며 제자리에서 점프를 반복한다. 교사가 잠시 다른 영아와 상호작용을 나누고 있자, 다시 한번 'ㅇㅇ이도 점프 점프 하고 있어?'라고 말한다. 교사가 'ㅇㅇ이가 높이 점프를 하고 있네.'라고 말하자, 제자리에서 점프를 하는 것을 반복하며, 양팔을 힘껏 흔들어 박수를 친다.
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1. 기본생활관찰기본생활관찰은 아동의 전반적인 발달 상황을 파악하는 데 매우 중요합니다. 일상생활에서 아동의 행동과 반응을 세심하게 관찰하여 아동의 발달 수준, 특성, 어려움 등을 파악할 수 있습니다. 이를 통해 아동의 개별적인 요구와 필요를 이해하고, 적절한 지원과 개입을 제공할 수 있습니다. 또한 관찰 결과를 바탕으로 아동의 발달 과정을 기록하고 분석할 수 있어, 아동의 성장과 변화를 체계적으로 파악할 수 있습니다. 기본생활관찰은 아동의 전인적인 발달을 지원하는 데 필수적인 요소라고 할 수 있습니다.
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2. 배변습관배변습관은 아동의 건강과 발달에 매우 중요한 부분입니다. 아동의 배변 습관을 관찰하고 이해하는 것은 아동의 신체적, 정서적, 사회적 발달을 지원하는 데 도움이 됩니다. 배변 습관의 발달은 아동의 성장 단계에 따라 달라지므로, 아동의 연령과 발달 수준을 고려하여 적절한 지원과 개입이 필요합니다. 또한 배변 습관의 문제가 발생할 경우, 이를 조기에 발견하고 적절한 치료와 관리를 제공하는 것이 중요합니다. 배변 습관은 아동의 건강과 전반적인 발달에 지대한 영향을 미치므로, 이에 대한 관심과 이해가 필요합니다.
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3. 수면습관수면 습관은 아동의 건강과 발달에 매우 중요한 요소입니다. 충분한 수면은 아동의 신체적, 정신적, 인지적 발달을 지원하며, 면역력 향상, 스트레스 관리, 정서 조절 등에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 따라서 아동의 수면 습관을 관찰하고 이해하는 것은 매우 중요합니다. 아동의 연령, 발달 단계, 개인적 특성 등을 고려하여 적절한 수면 시간과 환경을 제공하는 것이 필요합니다. 또한 수면 습관의 문제가 발생할 경우, 이를 조기에 발견하고 전문가의 도움을 받아 적절한 개입을 하는 것이 중요합니다. 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 수면 습관에 대한 관심과 이해가 필요합니다.
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4. 신체·운동(건강)아동의 신체 발달과 건강은 전반적인 발달에 매우 중요한 요소입니다. 아동의 신체 발달과 운동 능력을 관찰하고 이해하는 것은 아동의 건강한 성장을 지원하는 데 필수적입니다. 아동의 신체 발달 상황, 운동 능력, 건강 상태 등을 세밀하게 관찰하고 기록하여 개별적인 요구와 필요를 파악할 수 있습니다. 이를 바탕으로 적절한 운동 프로그램, 건강 관리 방법 등을 제공하여 아동의 신체 발달과 건강을 증진시킬 수 있습니다. 또한 신체 발달과 건강 상태의 변화를 지속적으로 관찰하고 기록하여 아동의 성장 과정을 체계적으로 파악할 수 있습니다. 아동의 건강한 성장과 발달을 위해 신체 발달과 건강에 대한 관심과 이해가 필요합니다.
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평가인증 A+ 만1세 2학기 관찰일지및 발달평가 (5명) 평가인증 완료 10페이지
담임교사주임원장영 아 관 찰 일 지관 찰 기 간2021년 9월 ~ 2022년 2월이 름성 별여생 년 월 일2019년1 월 11일기 록 자구 분관 찰 내 용기본생활관찰식습관관찰일시21.11.30관찰장면점심시간ㅇㅇ이가 바르게 앉아서 점심을 먹는다. 교사가 “ㅇㅇ가 바르게 앉아서 골고루 잘 먹네”라고 이야기해주자 ㅇㅇ이가 웃으면 숟가락으로 밥과 국물을 같이 먹고 포크로 시금치를 떠서 먹고 교사에게 “저 시금치도 잘 먹어요”라고 말하며 보여준다. 교사가 “와 몸에 좋은 시금치도 너무 잘 먹네”라고 칭찬을 해주자 ㅇㅇ이가 “저 김치도 잘먹어...2023.06.19· 10페이지 -
만3세 관찰일지 및 발달평가 (1학기 관찰일지+발달평가,평가인증A 자료,5명 10페이지 분량) 11페이지
만3세관찰일지 및 발달평가평가인증A 자료1학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)3월놀이활동미세먼지를 잡아라! 게임에 앉은 자세로 까슬이가 붙어있는 미세먼지를 장갑을 낀 손으로 붙이는데 또래에 비해 현저히 느린 동작으로 게임에 임하는 모습이었다. 손에 붙어있는 미세먼지를 떼면서 숫자를 친구들과 함께 세어보고 옆에 있던 친구가 먼저 도착점에 도착하는 모습을 보고 OO도 도착점으로 향하는 모습이 보였다.4월일상생활OO는 친구가 울고 있는 그림을 쳐다본다. 교사가 다가가 “친구가 뭐하고 있어요?” 라고 말하자 “울어 울어” 라고 이야기...2022.10.04· 11페이지