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만4세 유아 1학기 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명2025.01.211. 일상생활 유아들의 일상생활 관찰 내용을 기록하였다. 등원, 식사, 손씻기, 감정 표현 등 일상적인 활동에서 유아들의 행동과 반응을 관찰하고 기록하였다. 2. 놀이활동 유아들이 참여한 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 미술, 음악, 신체, 탐구 등 다양한 영역의 놀이 활동에서 유아들의 행동과 반응을 관찰하였다. 3. 발달 특성 유아들의 1학기 동안의 발달 특성을 총평하였다. 일상생활 습관, 신체 운동 능력, 인지 및 언어 발달, 사회성 발달 등 다양한 영역에서의 변화와 성장을 관찰하고 기록하였다. 1. 일상생활 일상생활은...2025.01.21
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1학기 발달평가 - 만 4세 21명2025.05.151. 신체건강운동 아이들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하며, 대근육을 사용하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 보입니다. 자신에게 날아오는 풍선이나 굴러오는 공을 잡을 수 있고, 공을 던졌다 받기를 반복할 수 있습니다. 또한 노래와 춤추기를 좋아하고, 순발력과 균형감각이 있어 다양한 신체 움직임을 보입니다. 하지만 일부 아이들은 신체활동 시 안전에 유의하지 않고 다치는 경우가 있어 지도가 필요합니다. 2. 의사소통 아이들은 자신의 감정을 정확하게 표현할 수 있고, 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해할 수 ...2025.05.15
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만 4세 유아 2학기 발달평가2025.01.031. 신체건강운동 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 대근육과 소근육을 잘 조절하여 움직일 수 있습니다. 신체 도구를 활용하여 움직임을 조절하고 친구들과 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여합니다. 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 자신의 생각과 경험을 언어로 잘 표현할 수 있습니다. 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 이해하며, 자신의 생각과 느낌을 바르게 말할 수 있습니다. 한글 습득에도 관심을 보이며 글자 쓰기를 시도합니다. 3. 사회관계 유아들은 자신을 소중히 여기고 자신의 감정을...2025.01.03
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만 4세 유아의 2학기 발달 평가2025.01.091. 신체건강운동 유아는 다양한 신체활동에 자발적으로 참여하여 자유롭게 뛰어놀고 즐기며, 콘, 후프, 링 등 소품과 도구를 자유롭게 활용하여 다양한 신체활동을 합니다. 또한 친구들과 함께하는 신체 놀이 과정에서 친구의 움직임에 맞춰 자신의 신체를 조절할 수 있습니다. 2. 의사소통 유아는 자신의 생각을 글로 표현할 수 있으며 다양한 세계 여러나라의 말에 관심을 갖고 인사말을 알고 있습니다. 주제에 맞는 이야기를 하여 다른 사람과 활발하게 의사소통을 할 수 있으며 자신의 경험한 것을 적절한 문장과 단어를 사용하여 구체적으로 전달하는 ...2025.01.09
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유아발달평가 2학기 만 4세2025.01.091. 신체건강운동 유아는 모든 신체활동에 매우 적극적이며 즐겁게 자발적으로 참여한다. 더러운 것에 대한 거부감이 크지만 자기 주변을 스스로 청결하도록 관리하지 못하여 지도 중이다. 학기 초 정리 정돈하는 습관이 필요하던 때 비해 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와 정리 정돈하는 모습도 보여준다. 편식이 있어 골고루 먹을 수 있도록 칭찬과 격려로 유도하고 있다. 2. 의사소통 유아는 자신이 보고 경험했던 것들을 친구들에게 솔직하게 표현할 수 있다. 이야기를 순서대로 정리하여 말할 수 있으며 새롭게 알게 된 단어의 뜻을 이해하고 일상 ...2025.01.09
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만4세 2학기 관찰일지 10페이지 분량 (놀이,일상 관찰일지)2025.05.041. 일상생활 OO는 한글 공부를 열심히 하고 있으며, 정수기의 필요성을 잘 설명할 수 있었다. 또한 친구와의 갈등 상황에서 교사의 도움으로 자신의 감정을 잘 표현하고 해결할 수 있었다. 그리고 자신이 할 수 있는 일을 알고 스스로 할 수 있는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 악기를 이용하여 노래 부르는 친구의 박자에 맞춰 연주하는 등 음악적 표현력이 뛰어났다. 또한 가을 꽃 퍼즐을 맞추면서 전체와 부분의 관계를 이해하는 모습을 보였고, 어려운 부분에서는 또래에게 도움을 요청하기도 하였다. 3. 신체발달 OO는 신체 조...2025.05.04
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만4세반 5명 발달평가 - 1학기 발달평가 및 종합발달평가2025.01.091. 기본생활 OO는 처음에 스스로 활동을 자발적으로 시작하기에 자신감이 부족하고 많이 위축된 모습을 보였다. 교사가 지속적으로 자신감을 느낄 수 있도록 응원하고 격려해줄 필요가 있겠다. OO는 자신이 지켜야하는 규칙이나 공공질서에 대해 잘 알고 있으며 인식하는 편이며 스스로 말할 수도 있다. OO는 화장실을 잘 가지 않으려고 하는데 오늘은 먼저 갔다 온다고 했는데 쉬가 마렵지 않다고 그냥 나왔다. OO는 어린이집 생활에 대한 규칙을 알고 지키려고 노력하며 일상생활에서 안전하게 놀이하고, 질병을 예방하는 방법을 알아 깨끗이 손을 씻...2025.01.09
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평가제 만 4세 25명 1학기 발달평가2025.01.231. 신체건강운동 자신이 하고 싶은 놀이를 탐색하고 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있으나 활동 후 놀잇감 정리정돈이 잘 이루어지지 않는다. 스스로 정리를 하고 주변을 깨끗이 하는 모습이 요구된다. 신체활동을 즐기기는 하나 처음에는 망설이는 모습을 많이 보여 유도하여 활동에 참여하도록 도와주던 학기초와는 달리 자발적으로 즐겁고 적극적으로 활동하는 모습을 보여준다. 2. 의사소통 다른 사람들과의 의사소통에는 전혀 문제가 없으며 다른 사람의 말을 주의 깊게 들어준다. 어떤 문제 발생 상황에도 자신의 생각을 조리 있게 전달하기는 ...2025.01.23
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만4세반 5명 발달평가 - 2학기 발달평가 및 종합발달평가2025.01.031. 기본생활 OO 아동은 스스로 양치질을 하고 싶어 하며, 종이를 아껴 쓰는 습관을 기를 필요가 있다. 또한 음식을 소중히 여기며 예절을 지키고 안전하게 놀잇감을 사용하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO 아동은 또래에 비해 신체 조절 능력이 좋으며, 신체활동을 좋아하고 적극적으로 참여한다. 눈과 손의 협응력이 좋아 가위를 사용해 원하는 모양을 잘 오릴 수 있다. 3. 의사소통 OO 아동은 자신의 감정과 느낌을 정확하게 말할 수 있으며, 책 보는 것을 즐기고 글자를 읽고 쓸 수 있다. 하지만 듣고 쓰고 생각해서 쓰는 것에 어려움...2025.01.03
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만4세 1학기 3-8월 21명 관찰일지2025.01.111. 신체운동건강 유아들이 다양한 신체활동을 하며 건강한 발달을 보이고 있다. 비행기와 기차 타기 놀이, 고기 구워먹기 놀이, 자동차 운전 놀이 등을 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있다. 또한 교사의 지도에 따라 신호등 놀이를 하며 규칙을 지키는 연습을 하고 있다. 2. 의사소통 유아들이 그림 카드와 단어를 보며 읽기와 쓰기 연습을 하고 있다. 교사와의 대화를 통해 자신의 경험을 표현하고 새로운 단어를 익히고 있다. 또한 역할놀이를 하며 상황에 맞는 언어를 사용하는 연습을 하고 있다. 3. 사회관계 유아들이 협력하여 역할놀이를...2025.01.11
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