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피들러의 리더십 상황이론의 개요와 리더십 유형의 효율성에 영향을 미치는 상황변수2025.05.011. 피들러의 리더십 상황이론 피들러의 리더십 상황이론은 1960년대에 프레드 피들러에 의해 개발되었다. 피들러는 리더와 부하 직원들의 행동적 특성, 과업, 집단구조, 조직체 요소 등을 중심으로 리더십과 관련된 상황을 유형화하고 리더십이 발휘되는 과정에서 이러한 요소가 수행하는 역할과 리더십의 효과를 분석하고자 하였다. 피들러는 Least preferred coworker(LPC) 척도를 개발하여 리더의 유형을 과업지향적 리더와 관계지향적 리더로 구분하였다. 2. 리더십 유형 효율성에 영향을 미치는 상황변수 리더십 상황이론에 따르면...2025.05.01
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슈퍼비전의 절차(과정)와 유형2025.01.151. 슈퍼비전의 유형 슈퍼비전의 유형은 참여 범위, 슈퍼비전 제공 시기, 슈퍼비전 인력 활용 등을 기준으로 구분할 수 있다. 개별슈퍼비전은 슈퍼바이저와 슈퍼바이지의 일대 일 만남을 통해 제공하는 방법이며, 집단슈퍼비전은 한 명의 슈퍼바이저와 다수의 슈퍼바이지로 구성되는 방법이다. 현장 슈퍼비전은 슈퍼바이지가 업무 현장에서 제공받는 방법이며, 즉각 슈퍼비전은 업무 수행 직후 제공받는 방법이고, 지체 슈퍼비전은 일정 시간이 경과한 후 제공받는 방법이다. 내부 슈퍼비전은 조직 내부의 구성원이 슈퍼바이저 역할을 하는 방법이며, 외부 슈퍼비...2025.01.15
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효과적인 리더의 행동의 두 유형을 설명하라2025.01.211. 효과적인 리더 행동의 두 가지 유형 피들러 이론에 따르면 집단의 성과는 리더십의 스타일 및 부하-리더 관계에 따른 상황의 호의성 상호작용에 의해 결정된다. 리더십의 성과는 LPC(Least Preferred Co-Worker Scale)를 이용해 측정하는데, 이 점수가 낮을 때 과업지향적 리더, 높을 때 관계지향적 리더로 해석할 수 있다. 2. 과업지향 행동 과업지향적 행동의 리더는 과업목표 달성을 우선시하며, 직원과의 우호적인 관계 형성보다는 업무 자체에 중점을 둔다. 이들은 리더 중심의 결정과 지시, 규칙 및 규정 강조, ...2025.01.21
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리더십 행동이론 연구에 대한 이해2025.04.281. 미시간 대학교의 리더십 연구 미시간 대학교의 서베이 리서치 센터에서는 1940년대 말부터 1950년대 초까지의 리더십 행동을 연구하였으며, 이를 통해 효과적인 관리자의 행동을 리더의 지원, 상호작용의 촉진, 목표의 강조, 업무의 촉진의 네 범주로 구분하여 유형화하였다. 첫 번째는 직무 중심적 리더로, 직무의 기술적 및 생산적 측면을 강조하며 리더의 권한을 행사하고, 조직 구성원을 치밀하게 관리하는 유형의 리더이다. 두 번째는 종업원 중심적 리더로, 조직 구성원에 대한 인간적 관심을 가지고 개성을 중시하며, 개인의 욕구를 충분히...2025.04.28
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간호관리학실습 리더십 보고서 A+ 자료2025.05.131. 레빈의 3원론적 행동이론 레빈의 3원론적 행동이론은 리더를 전제형, 민주형, 자유방임형으로 나누었다. 전제형 리더십은 자신의 판단이 최상이라고 생각하며 모든 사항을 지도자 혼자서 결정하고, 항상 구성원들이 자신의 말에 복종하기를 강요하는 업무 중심적이고 권위주의적인 리더십 유형이다. 민주형 리더십은 집단의 방침을 가능한 한 다수의 구성원들의 토의를 통해서 의사결정을 하고자 하는 유형이다. 자유방임형 리더십의 기본전제는 모든 사람은 내적 요소에 의해 동기화되어 스스로도 일을 잘 한다고 믿기 때문에 구성원 지도를 절제하여 방관형이...2025.05.13
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청소년기의 발달학적 특성과 현대사회의 문제행동 원인2025.05.161. 청소년기의 발달학적 특성 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적으로 많은 변화가 일어나는 시기입니다. 신체적으로는 호르몬 변화, 체중 및 신장 증가, 성적 성숙이 나타나며, 정서적으로는 감정의 기복, 수줍음, 열정적 성향이 특징입니다. 사회적으로는 부모로부터의 분리와 또래집단에 몰두하는 경향이 있습니다. 2. 청소년의 문제행동 원인 청소년의 문제행동 원인은 개인적 요인과 사회적 요인으로 나눌 수 있습니다. 개인적 요인으로는 자신에 대한 기대감 부족, 정체성 혼란, 또래 영향 등이 있습니다. 사회적 요인으로는 과도한 과업 요구, 경...2025.05.16
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진수기 가족의 가족건강간호2025.01.161. 가족의 정의와 가족생활주기 가족은 혼인, 혈연, 또는 입양에 의해 결합된 집단으로 하나의 가구를 형성하고 상호작용하며 의사소통하고 공통의 문화를 창조, 유지하는 집단이다. 가족생활주기는 결혼, 자녀의 성장, 독립, 은퇴, 배우자 사망 등 가정생활의 변화과정을 말한다. 2. 진수기 가족의 특성 진수기 가족은 첫 자녀가 출가한 후 마지막 자녀가 출가할 때까지의 시기로, 자녀가 집을 떠나 독립하면서 부모만 남게 되는 단계이다. 이 시기에는 부부관계 재정립, 노부모 부양, 자녀 독립에 따른 역할 변화 등의 과업이 있다. 3. 진수기 ...2025.01.16
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인간발달의 원리와 특성 및 성인기 발달과업 지원2025.01.211. 인간발달의 원리와 특성 인간발달은 생애 전반에 걸쳐 지속적으로 일어나며, 점진적이고 순차적으로 진행된다. 발달은 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 측면에서 다차원적이고 다방향적으로 이루어지며, 개인차가 존재한다. 인간발달의 이론적 근거로는 에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론, 피아제의 인지발달 이론, 비고츠키의 사회문화적 발달 이론 등이 있다. 2. 성인기 발달과업과 경험 성인기의 주요 발달 과업은 자아실현, 경제적 안정, 사회적 역할 확립 등이다. 본인은 대학 졸업 후 첫 직장을 구하여 경제활동을 시작하고, 직장 내에서의 역...2025.01.21
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초기성인의 발달과정에 대한 에릭슨 갈리건 혜비거스트의 견해2025.04.271. 에릭슨의 견해 에릭슨(E. Erikson)의 심리사회학적 발달이론에 따르면, 초기 성인의 시기(19~35세)에는 배우자를 선택하고 친밀감을 발전시키는 것이 가장 중요한 과업이다. 자신에 대한 신뢰감이 없으면 타인과의 친밀한 관계를 유지하기 어려우며, 친밀감을 형성하지 못하면 고립감을 느끼게 된다. 이 시기에는 부모로부터 독립하여 자신의 일을 찾고 배우자를 선택하여 성숙하고 책임감 있는 성인의 역할을 수행해야 한다. 2. 길리건의 견해 길리건(Gilligan, 1984)은 성인 초기 시기에 남녀 간의 사회화 과정이 다르다고 보았...2025.04.27
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과업지향형 리더와 관계지향 리더의 비교와 현실적으로 필요한 리더 유형 선택2025.04.271. 과업지향형 리더 과업 중심의 리더는 과업과 관련된 목표를 달성하는 것을 우선시하며, 과업을 만족시키는 과정에서 만족감을 얻는다. 따라서 부하직원을 대할 때에도 업무중심적인 행동을 강조하고 부하직원과 우호적인 관계를 맺는 것은 업무상 큰 문제가 없거나 집단이 업무를 잘 수행할 때에만 관심이 있다. 업무 수행이 최우선이기 때문에 리더를 중심으로 다양한 결정이 내려지며, 규칙을 강조해 정해진 시간 안에 일을 완벽하게 마무리하는 것이 강조된다. 2. 관계지향적 리더 관계지향적 리더는 부하직원과 좋은 관계를 유지하는 것을 중요시하고 부...2025.04.27
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