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만5세반 (7세) 5개영역 관찰일지 + 1학기 발달평가 / 평가인증 통과 관찰일지2025.04.301. 신체운동건강 OO는 옥상에 올라가 자신의 물총을 이용하여 또래 및 놀이기구에 물총을 쏘아 본다. 그 뒤 교사에게 '선생님 저 이제 물 먹고 올래요' 라고 말한 뒤 정수기의 물을 먹으로 간다. OO는 신체 움직임을 조절하며 도래와 함께하는 물총놀이를 즐겨 하였다. 그 뒤 물을 섭취하며 하루 일과에서 적당한 쉼을 보일 수 있었다. OO는 역할영역에 있는 다양한 직업의 역할 옷을 선택하여 놀이를 하면서 역할에 맞는 행동이 아닌 자유롭게 행동하면서 놀이하며 흥미를 갖는다. OO는 물체의 위치나 힘을 조절하여 자유로이 움직여 활동을 마...2025.04.30
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미신행동과 조작적 조건형성2025.05.091. 미신행동의 예와 징크스의 유래 미신은 인류 일상생활의 보편적인 현상이며, 특정 결과가 있을 경우 발생하며 종종 불필요한 행동을 일으킨다는 믿음에 근거하고 있습니다. 미신 행위의 전형적인 예로는 우산을 뒤집지 않는 것, 거울을 닦지 않는 것 등이 있습니다. 징크스라는 말은 'Jynx'에서 유래되었으며 원래 두 사람이 동시에 같은 말을 할 때, 그 중 한 명이 징크스라고 하며 상대방을 아연하게 만드는 주문을 의미했지만, 결과에 따라서는 불길한 것도 있다는 신념으로 사용되고 있습니다. 2. 스키너와 조작적 조건형성 스키너는 행동주의...2025.05.09
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근접발달영역 촉진 예시: 점진적 촉진, 단서 제공, 검사-단기학습-검사2025.01.151. 운동 기술 발달 촉진 5세 아이가 그네 타기를 연습하는데 아직 혼자 탈 수 없어 10세 누나의 직접 시범을 통해 점진적으로 그네 타기 기술을 익히게 되었다. 또한 5세 아이가 평균대에서 균형 잡기 놀이를 연습하는데 어려움을 겪어 엄마가 단계적으로 발판 넓이를 줄여가며 연습시켜 균형 잡기 기술을 향상시켰다. 2. 언어 발달 촉진 3세 아이가 동물 이름을 정확히 기억하지 못해 엄마가 유도질문과 단서를 제공하여 아이가 '고양이'라고 말할 수 있게 되었다. 또한 2세 아이에게 '뛰다'라는 동작을 가르치기 위해 엄마가 형의 행동을 보여...2025.01.15
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반려동물의 기초 접종과 질병 예방2025.01.261. 반려동물의 기초 접종 반려견은 생후 6주까지는 어미의 초유로부터 모체이행항체를 얻어 질병을 막아낼 수 있지만, 모체이행항체가 완전히 소실된 이후에는 바이러스에 감염되지 않는 이상 해당 질병을 이겨낼 수 있는 항체를 직접 생산할 수 없다. 그렇기에 기초 접종을 통해 항체를 직접 만들어 낼 수 있는 면역체계를 만들어 주어야 한다. 2. 반려동물의 질병 예방 반려견의 질병은 비전염성 질병과 전염성 질병으로 나누어진다. 전염성 질병의 경우 세균성, 기생충성, 진균성 및 바이러스성 질병으로 반려견뿐만이 아니라 사람에게도 치명적인 피해를...2025.01.26
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미국 문학에서 낭만주의와 사실주의 사상의 비교 분석 및 Edgar Allen Poe의 작품 세계2025.05.051. 미국 문학의 낭만주의와 사실주의 사상 비교 분석 미국 문학에서 낭만주의는 18세기 말부터 약 1850년까지 전성기를 누렸던 문화적·사회적 사조로, 이성보다는 감성을, 논리보다는 개인의 상상력과 직관을 중시하였다. 이에 반해 사실주의는 과학 발전과 이성적 철학의 유행에 따라 등장한 사조로, 겉으로 드러나는 구체적인 행동 방식, 옷차림, 생김새 등에 집중하였다. 두 사조는 미국 문학에 큰 영향을 미쳤다. 2. Edgar Allen Poe의 작품 세계와 미국 문학사에 미친 영향 에드거 앨런 포는 낭만주의 시대의 대표적인 미국 작가로...2025.05.05
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A+ 보건교육학 - 행동주의 학습이론2025.05.041. 파블로프 고전적 조건형성 이론 파블로프의 고전적 조건형성 이론은 특정한 반응이 보상되거나 보상되지 않을 것이라는 단서 혹은 신호에 의해 형성된 행동을 설명합니다. 고기(무조건 자극)를 주면 개가 침을 흘리는 것(무조건 반응)이 일어나는데, 여기에 종소리(조건 자극)를 연결시키면 종소리만 들어도 개가 침을 흘리게 됩니다(조건 반응). 이 이론은 일반화, 변별, 조건화, 소거, 자발적 회복 등의 주요 개념을 포함합니다. 2. 왓슨 인간에 대한 조건형성 이론 왓슨의 인간에 대한 조건형성 이론은 행동이 적절한 자극을 선택함으로써 형성...2025.05.04
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가족 갈등 해결을 위한 Hill의 ABCX 모델 적용2025.01.021. 가족 관계 가족은 인간관계의 한 유형으로, 서로 맺어져 있고 지속적으로 유지되며 내면적이고 감정적인 관계이다. 가족 구성원들은 서로 접촉과 의사소통을 통해 상호작용하며, 이 과정에서 스트레스가 발생할 수 있다. 이 사례에서는 Hill의 ABCX 모델을 적용하여 가족 내 문제 상황을 분석하고 해결 과정을 기술하고 있다. 2. 가족 갈등 해결 이 사례에서는 아버지와 자녀 간의 갈등 상황이 발생했다. 아버지가 갑자기 키우던 고양이를 없애라고 요구하면서 갈등이 악화되었고, 결국 자녀들이 따로 나와 살게 되는 상황까지 이어졌다. 이 과...2025.01.02
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Thorndike의 S-R결합이론과 파블로프 조건반사의 실제 사례 5가지 이상을 각 이론의 원리에 따라 분석 정리하시오2025.01.221. Thorndike의 S-R 결합이론 Thorndike의 S-R 결합이론은 동물의 행동이 특정 자극에 대한 반복적 반응과 그 결과에 의해 강화된다고 주장합니다. 이 이론은 시행착오를 통한 학습 과정을 설명하며, 성공적인 행동이 보상으로 인해 강화되고 그렇지 않은 행동은 약화된다고 봅니다. 실제 사례로는 고양이의 퍼즐 상자 실험, 학교에서의 보상 시스템, 직장에서의 성과 기반 보상 등이 있습니다. 2. 파블로프의 조건반사 파블로프의 조건반사 이론은 특정 자극과 반응의 연결을 형성하는 학습 메커니즘을 제시합니다. 이 이론은 동물이 ...2025.01.22
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아동미술교육에서 교사의 역할2025.05.111. 진단자로서의 역할 교사는 아동에 대한 관련정보를 수집하며, 계속적으로 아동 행동을 관찰하고, 유아의 작품을 분석하며 아동에 대한 정보를 수집하며 개인의 차를 이해하고 진단해야 한다. 예를 들어, 같은 주제를 가지고 그림을 그려도 발단단계가 빠른 아동은 쉽게 그림을 그려낼수 있지만, 발달이 늦은 아이나 경험이 부족한 아이는 그림을 시작하는 것 조차 어려운 경우가 많다. 이런 경우 교사는 무작정 밀어 붙이기 보다는 그 아이가 미술활동에 관심을 가질수 있도록 같은 주제지만 다른 표현 방법을 보여주거나 관심을 가질 수 있는 부분을 파...2025.05.11
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만5세반 1학기 관찰기록 (평가제 통과 관찰일지)2025.05.071. 기본생활습관 아이들이 의자에 앉아서 종이에 그림을 그리고 있다. OO가 왼쪽 팔을 턱에 괴고 의자를 당겨 앉지 않고 앞에 걸터앉아서 그림을 그린다. OO가 일어서서 연필을 연필꽂이에 휘두르며 꽂고 다른 색연필을 휘두르며 뽑는다. 점심시간에 OO가 젓가락으로 애호박을 잡으면서 '호박이네.'라고 말하고 입에 넣고 씹는다. 그리고 다시 젓가락으로 새우를 잡고 '이건 새우네.'라고 말하며 입에 넣고 씹는다. OO는 아침 등원시 선생님과 수줍게 인사하고 교실에 천천히 들어와 친구들을 쳐다보며 한참을 탐색하고 사물함에 가서도 가방정리를 ...2025.05.07
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