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교육과정- 타일러 모형 (목표설정 방법, 학습경험 선정의 원리, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가)2025.05.111. 목표설정 방법 타일러 모형에서는 목표 설정을 위해 3가지 원천(학생, 사회, 교과 전문가)을 고려해야 하며, 잠정적 목표를 설정한 후 교육철학과 교육심리학을 통해 명세적 목표를 수립한다. 목표 설정 시 고려해야 할 기준으로는 합의된 가치와 기능과의 합의성, 포괄성, 일관성, 달성가능성 등이 있다. 2. 학습경험 선정의 원리 타일러는 학습경험 선정을 위해 기회의 원리, 만족의 원리, 학습가능성의 원리, 일목표 다경험의 원리, 일경험 다성과의 원리 등을 제시하였다. 이는 학습자 중심의 선정 원리로, 학습자의 필요와 흥미, 발달 수...2025.05.11
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타일리언 모델에 따라 청소년 캠프 개발2025.01.231. 교육 목표 설정 타일러 모델의 첫 단계인 교육 목표 설정은 청소년 캠프 프로그램의 방향성을 결정하는 핵심 요소입니다. 청소년 캠프의 목표는 단순한 여가 활동이 아니라 청소년들의 사회적 기술, 리더십 능력, 자아 효능감을 키우는 데 있습니다. 특히 현대 청소년들이 겪는 또래 관계 문제 해결 능력 향상에 중점을 두는 것이 필요합니다. 2. 학습 경험 선택 및 조직 타일러 모델의 두 번째 단계인 학습 경험 선택과 조직은 청소년 캠프에서 매우 중요합니다. 청소년들이 직접 경험을 통해 배울 수 있도록 다양한 체험형 활동을 계획해야 합니...2025.01.23
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한국어 듣기 수업의 단계별 특징과 학습자 전략2025.01.141. 한국어 듣기 수업의 단계 한국어 듣기 수업은 듣기 전, 중, 후 3단계로 나뉩니다. 각 단계에는 적절하고 다양한 활동이 이루어집니다. '듣기 전 단계'에서는 배경지식 활성화, 어휘/문법 학습 등의 활동이 이루어집니다. '듣기 중 단계'에서는 과제 수행, 내용 확인 등의 활동이 이루어집니다. '듣기 후 단계'에서는 내용 정리, 확장 활동 등이 이루어집니다. 2. 듣기 수업 단계별 활동과 주의점 '듣기 전 단계'에서는 그림, 질문 등의 활동을 하며, 필수적인 내용에 초점을 맞추어야 합니다. '듣기 중 단계'에서는 내용 확인, 요약...2025.01.14
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사전 답사 체크리스트2025.01.241. 현장체험학습 사전 답사 현장체험학습을 위한 사전 답사 시 점검해야 할 항목들을 자세히 설명하고 있습니다. 건물 점검, 내부 시설 점검, 안전 점검, 위생 점검, 일정 및 코스 점검 등 다양한 부분을 확인하여 유아들의 안전하고 효과적인 현장체험학습을 위한 준비 사항들을 제시하고 있습니다. 1. 현장체험학습 사전 답사 현장체험학습은 학생들에게 실제 현장에서 배울 수 있는 기회를 제공하여 이론 수업만으로는 얻을 수 없는 실질적인 경험을 할 수 있게 해줍니다. 이를 위해 사전 답사는 매우 중요한 과정입니다. 사전 답사를 통해 현장의 ...2025.01.24
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움직임 분석을 통한 프로그램 개발(안)2025.01.191. 프로그램 개발 요구 확인 우리나라의 빠른 고령화 속도와 노인 인구 증가에 따른 사회적 의미를 확인하고, 노인들의 움직임 교육에 대한 요구를 파악하였습니다. 노인들 중에는 스스로 거동, 일상생활, 사회활동, 운동을 할 수 있는 사람도 있지만 간호, 간병, 수발이 필요한 사람도 있어 노인을 위한 움직임 교육이 필요한 것으로 나타났습니다. 2. 교육기관 조직 및 상황 분석 노인을 위한 프로그램을 운영하는 기관으로 생활체육센터, 평생학습관, 노인복지관, 노인요양시설 등이 있으며, 그중 노인복지관이 노인 복지 증진을 전문적으로 수행하고...2025.01.19
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한국이해교육법 ) 읽기 전 단계(Pre-reading)제13장 읽기 전 단계의 원리 제14장 읽기 본 단계의 원리 제15장 읽기 후 단계의 원리 제16장 읽기 전2025.01.191. 읽기 전 단계의 원리 읽기 전 단계에서는 학습자의 스키마와 배경 지식을 활성화시키고, 동기를 부여하며, 읽기의 목적을 인식하고 언어적, 문화적, 개념적 어려움에 대비하는 것이 중요하다. 교사는 학습자가 읽기 자료의 목적을 이해하고, 관련 배경 지식을 활용할 수 있도록 도와야 하며, 읽기 자료를 소개하고, 하향식 과제를 제공하여 글의 내용을 예측할 수 있게 해야 한다. 또한, 읽기 자료를 적당한 길이로 나누어 학습자들의 부담을 줄이고, 중요한 내용에 초점을 맞출 수 있도록 길잡이 질문을 제시해야 한다. 2. 읽기 전 활동 유형 ...2025.01.19
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영유아발달_1부 실패를 이기는 힘. 2부 동기 없는 아이는 없다2025.05.121. 만족지연 능력 시험 동영상에서는 아이들의 충동 자제 능력을 알아보는 실험을 진행했다. 아이들은 더 많은 사탕을 받기 위해 눈앞의 유혹을 참아내야 했는데, 일부 아이들은 즉시 사탕을 먹었지만 일부 아이들은 10분 동안 참아내며 주위를 분산시키는 방법을 사용했다. 이러한 만족지연 능력은 아이들의 미래에 큰 영향을 미칠 수 있다. 2. 도미노 놀이 실험 도미노 놀이 실험을 통해 평가 목표와 학습 목표의 차이를 확인할 수 있었다. 평가 목표를 가진 아이들은 어려운 상황에서 쉽게 포기하는 반면, 학습 목표를 가진 아이들은 실패에도 불구...2025.05.12
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청각장애아의 교육: 정의, 진단, 평가, 교육 방법2025.01.021. 청각장애의 정의와 유형 청각장애는 청력이 손상되어 소리를 인식하는 데 어려움을 겪는 상태를 말한다. 청각장애는 크게 감각신경성 청각 손상과 전음성 청각 손상으로 구분된다. 감각신경성 청각 손상은 청각 시스템의 감각신경 세포와 관련된 손상이고, 전음성 청각 손상은 청각 시스템의 다른 부분과 관련된 손상이다. 2. 청각장애아의 진단 방법과 과정 청각장애아의 진단은 청력검사, 음향신경 검사, 전자음향 검사 등 다양한 방법을 통해 이루어진다. 이를 통해 청력 수준과 원인을 파악하여 적절한 치료와 교육을 제공할 수 있다. 3. 청각장애...2025.01.02
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평생교육 프로그램 기획2025.04.261. 평생교육 프로그램 기획 평생교육 프로그램 기획은 미래지향적인 활동이며, 평생교육기관이 그 목적과 사명을 달성하기 위하여 교육프로그램을 사전에 준비해 나가는 과정입니다. 프로그램 기획은 적극적이고 능동적이어야 하며, 평생교육 기관의 생존과 발전을 위하여 사회문화, 정치, 경제적, 환경 속에서 적극적으로 취하는 조치가 프로그램 개발입니다. 프로그램 기획의 중요한 구성요소들은 상황의 이해, 사람들의 생각을 확인 ? 분석, 명료한 프로그램의 목표설정과 교수 설계, 학습의 전이와 평가 설계, 예산과 프로그램 마케팅 등입니다. 2. 상황...2025.04.26
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교수-학습지도안의 역할과 교안에서 필수적으로 구성되어야 요소 10가지와 5단계 형식 교안의 단계별 특징2025.01.121. 교수-학습지도안의 역할 교수-학습지도안은 교육 계획 · 학습 목표 실행의 구체적 방법론과 교수-학습활동의 생산적 피드백을 제공한다. 교수와 학습의 목표를 명확하게 하고, 전 수업에 대한 확인과 다음 수업의 안내를 해준다. 교재 분석을 통한 수업자료 개발을 통해 학습자의 학습 목표와 교과과정에 맞는 학습을 돕고 학습자의 흥미를 유발해 학습 목표를 현장 중심적으로 달성하게 해준다. 2. 교수-학습지도안의 필수적 구성요소 10가지 1) 주제 2) 시간과 장소 관련 어휘 익히기 3) 단원명 4) 수업 일시 및 수업 시간 5) 교사 6...2025.01.12
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