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[결과보고서] 크로마토그래피 _ 숭실대학교 일반화학실험2025.05.141. 크로마토그래피 크로마토그래피는 혼합물이 용매(이동상)를 따라 이동할 때, 서로 다른 분자가 각기 다른 세기로 흡착제(정지상)와 상호 작용하고, 따라서 이동 속도에도 차이를 보이는 현상을 이용한 혼합물 분리 방법이다. 정지상에는 셀룰로스, 실리카젤 등이 사용되고, 이동상에는 기체, 액체상이 사용된다. 크로마토그래피에는 판 크로마토그래피(PC, TLC)와 분리관 크로마토그래피(LC, GC, GPC) 등이 있다. 종이 크로마토그래피(PC)와 얇은 막 크로마토그래피(TLC)는 판 크로마토그래피의 일종으로, 극성 화합물은 낮은 Rf 값...2025.05.14
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아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징과 바람직한 연구 방법2025.01.281. 질적 연구 질적 연구는 아동의 행동을 서술적이고 맥락적으로 분석하는 데 초점을 둡니다. 이 방법은 숫자로 표현하기 어려운 행동의 의미를 파악하는 데 유용합니다. 예를 들어, 놀이 행동을 분석하기 위해 아동의 놀이 과정을 비디오로 촬영하고, 이를 통해 아동의 상호작용 방식과 언어적 표현을 심층적으로 분석할 수 있습니다. 2. 혼합 방법론 혼합 방법론은 정량적 연구와 질적 연구를 결합한 방식입니다. 예를 들어, 아동의 주의 집중 능력을 분석할 때 설문지로 데이터를 수집한 뒤, 특정 아동의 학습 행동을 심층 인터뷰를 통해 보완적으로...2025.01.28
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본인의 과거 영어학습(학교 학원)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려보고 비판적으로 평가해보시오2025.01.181. 문법 번역식 교수법 문법 번역식 교수법은 영어 문장을 분석하고 한국어로 번역하는 과정을 통해 언어의 구조를 깊이 있게 이해할 수 있게 해주었다. 이 방법을 통해 학생들은 어휘와 문법에 대한 전반적인 지식을 쌓을 수 있었다. 하지만 실제 의사소통 능력 향상에는 한계가 있었으며, 언어를 단순한 규칙의 집합으로 인식하게 만들어 언어의 유연성과 창의성 발휘에 제약이 있었다. 2. 직접식 교수법 직접식 교수법은 언어를 실제 상황에서 사용하는 방법을 가르치는 데 중점을 두었다. 이 방법에서는 언어를 의사소통의 도구로 인식하며, 대화 연습...2025.01.18
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교육심리학 ) 행동주의와 인지주의 학습이론 비교2025.01.231. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 인간 행동의 변화를 반응에 초점을 두고, 변화의 촉진을 자극하는 것이다. 행동주의 학습이론으로 발생 된 지식의 습득 결과는 행동 변화로 나타난다. 행동주의는 학습을 통한 경험이 개인이 소유한 것 때문에 발생하는 '지속적인 행동의 변화'이다. 근본적인 학습 원리를 보자면, 지속적인 자극을 주어 특정 반응을 반복적으로 나타내도 자극과 반응을 연합시키는 것이다. 이러한 연합 과정이 반복적으로 강화되면 특정 자극에 대해 민감성을 나타내어 이에 대해 자극일반화로 특정 행동이 나타나게 된다. 학습 과...2025.01.23
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영유아를 위한 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용 비교2025.05.151. 교사중심 접근법 교사가 중심이 되어 지식과 정보를 전달하는 능동적인 역할을 하고 유아는 수동적으로 받아들이는 교수-학습체계. 설명법과 개념학습법이 있으며 정확한 정보 전달이 가능하지만 주입식 수업이 되기 쉽고 유아의 개인차를 고려하기 어려운 단점이 있다. 2. 아동중심 접근법 유아가 중심이 되어 스스로 주도해 나가며 교사는 유아의 특성을 수용하고 개인차를 인정하는 교수-학습체계. 탐구학습, 문제해결학습, 협동학습 등의 방법이 있으며 유아의 개인차 고려와 다양한 상호작용이 가능하지만 지도와 평가의 어려움이 있다. 3. 교사중심 ...2025.05.15
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주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라2025.05.101. 교수요목의 개념 교수요목(syllabus)은 교육과정과 유사한 의미로 사용되기도 하지만, 교육과정이 학생이 참여하는 학교의 모든 활동, 즉 학생이 배우는 것과 배우는 방법, 교사가 가르치는 방법, 교육 자료, 평가의 유형과 방법 등을 가르키는 광의의 개념이라면, 교수요목은 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말합니다. 즉, 교수요목은 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구체화해 놓은 계획으로 교육과정 구성의 바탕을 이루는 것입니다. 2. 교수요목의...2025.05.10
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사회복지조사론 - 횡단적 조사와 종단적 조사의 특징2025.01.271. 횡단적 조사 횡단적 조사는 특정 시점에서 데이터를 수집하여 그 당시의 상태를 반영하는 방식입니다. 이러한 방식은 짧은 시간 안에 대규모 데이터를 수집하고 분석할 수 있어 효율적입니다. 횡단적 조사는 경제학, 사회학, 심리학 등의 다양한 분야에서 널리 사용되고 있으며, 특히 인구 통계와 같은 분야에서 유용성이 큽니다. 2. 종단적 조사 종단적 조사는 일정한 기간 동안 동일한 대상에 대해 반복하여 관찰하는 방식입니다. 이를 통해 시간에 따른 개인 또는 집단의 변화와 발달 과정을 추적할 수 있습니다. 종단적 조사는 학습 효과, 문화...2025.01.27
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A+정책결정모형에 대하여 설명하시오2025.05.021. 합리모형 합리모형은 이성적으로 존재하는 인간이 이성과 높은 이성을 바탕으로 행동하고 결정하는 이성 모델로, 투입을 어떻게 출력으로 전환하는 변환 과정 요소를 최적으로 배치하는지를 제시하는 규범적 모델입니다. 하지만 인간의 전능성을 이상적인 방법의 전제로 하고 있기 때문에 실제로 적용될 수 없다는 비판을 받고 있습니다. 2. 만족모형 만족모형은 의사결정자의 인지능력과 지식이 한정되어 있기 때문에 현실세계의 정책결정은 일반적으로 이성모델이 제안한 것처럼 논리적이고 포괄적이며 목적이 있는 것이 아니라는 인식에 기반한 모델입니다. 이...2025.05.02
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주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점2025.05.101. 교수요목의 정의 교수요목은 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로, 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 지도할 내용과 지도 시기, 지도 방법을 결정하는 중요한 요소이다. 2. 구조 교수요목 문법 사항들을 난이도, 빈도수, 복잡성 등의 기준에 따라 순차적으로 배열한 구조 중심의 교수요목. 문법 지식은 풍부해질 수 있으나 실제 의사소통으로 전이되기 어려운 한계가 있다. 3. 상황 교수요목 실생활 상황 중심으로 어휘, 문법 등을 가르치는 교수요목. 학습자가 배운 상황을 실생활에 바로 사용할 수 있어 효과적이지만,...2025.05.10
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미래 원격교육에 대한 시나리오2025.04.261. 미래 원격교육 학습 대상 미래 원격교육에서 학습 대상은 성인학습자를 포함하여 아동, 청소년, 노인 학습자까지 모든 사람이 그 대상이 될 것이다. 현재 원격교육은 이미 모든 학습자를 대상으로 이루어지고 있으며, 코로나19 상황에서 학교와 성인 학습 기관에서도 원격수업이 확대되었다. 이를 통해 미래에는 원격교육이 더욱 활성화되고 대상 학습자가 확대될 것으로 예측된다. 2. 미래 원격교육 학습 환경 미래 원격교육 학습 환경은 VR 기술이 활용되어 이루어질 것으로 예측된다. VR 기술을 통해 학습자는 사실적 감각을 경험하는 가상세계 ...2025.04.26
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