총 74개
-
일상생활과 놀이지원(참고자료)2025.05.111. 0~1세 기본생활 0~1세 영아가 몸을 깨끗이 하고, 음식을 즐겁게 먹으며, 하루 일과를 편안하게 경험하고, 배변의사를 표현하는 내용을 다룹니다. 또한 안전한 상황에서 놀이하고 생활하며, 교통수단을 안전하게 이용하고, 위험하다는 말에 주의하는 내용을 다룹니다. 2. 2세 기본생활 2세 영아가 스스로 몸을 깨끗이 하고, 음식에 관심을 가지며 즐겁게 먹고, 하루 일과를 즐겁게 경험하며, 건강한 배변습관을 갖는 내용을 다룹니다. 또한 일상생활에서 안전하게 놀이하고 생활하며, 교통수단을 안전하게 이용하고, 위험한 상황에 대처하는 방법...2025.05.11
-
만 1세 1학기, 2학기 행동관찰평가/ 행동발달평가2025.05.021. 기본생활 1학기에는 건강하고 안전한 일상생활을 경험하며, 교사의 도움을 받아 손 씻기, 양치하기 등 몸을 깨끗이 하는 것을 시도했습니다. 식사 시 도구 사용이 미숙했지만 점차 연습하고 있습니다. 배변 표현도 시작했습니다. 2학기에는 일상생활 실천이 안정되었고, 배변훈련도 성공적으로 마쳤습니다. 2. 신체운동감각 1학기에는 오감을 사용하여 주변을 탐색하고 반응하며, 신체활동을 즐겁게 경험했습니다. 2학기에도 놀이를 통해 오감 자극을 경험하고 반응하며, 나의 몸을 인식하고 실내외 신체활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 3. 의사...2025.05.02
-
공공미술에 대하여2025.05.101. 공공디자인 공공디자인은 공공 공간과 공공시설물을 미적, 기능적으로 디자인하는 것을 말한다. 공공성을 고려하여 사회 구성원 전체에게 합리적이고 편리한 디자인을 목표로 한다. 공공디자인의 영역은 공원, 도로, 공공건축물, 도시기반시설물, 가로시설물, 공공매체 및 용품 등 다양하다. 2. 미세먼지 안심 버스정류장 미세먼지 안심 버스정류장은 대중교통 이용자가 미세먼지를 피해 쉴 수 있도록 밀폐형 구조로 제작되었다. 실내공기 정화 장치, 미세먼지 측정기, 냉난방 장치 등이 있어 미세먼지와 기온 변화로부터 보호받을 수 있다. 3. 온열 ...2025.05.10
-
만 2세 관찰일지2025.05.071. 기본생활 영유아가 기저귀를 가는 모습을 보고 교사에게 화장실 가는 것을 도움을 요청하였으며, 낮잠 시간에 스스로 누워 잠을 청하는 모습을 보였음. 점심 식사 중 바닥에 떨어뜨린 음식을 먹으려 하는 등 기본생활 습관이 형성되고 있음. 2. 신체운동 다양한 모양의 구슬을 조작하고 움직이는 것에 관심을 보였으며, 교사의 도움을 받아 간단한 신체활동에 참여하는 모습을 보였음. 미끄럼틀을 오르내리며 신체 움직임을 시도하였음. 3. 의사소통 그림책과 그림카드에 관심을 보이며 교사의 질문에 대답하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음. 동화...2025.05.07
-
숲 유치원의 장단점과 유아교육의 방향2025.05.131. 숲 유치원의 역사와 특징 숲 유치원은 1946년 덴마크에서 시작되어 유럽과 일본을 거쳐 한국에 도입되었다. 숲 유치원은 자연에서 직접 다양한 것을 배울 수 있게 하는 자연주의 중심의 대안교육기관이다. 한국에서는 2008년부터 2014년까지 산림청 주도하에 158개의 숲 유치원이 설립되었다. 2. 숲 유치원의 하루 일과 숲 유치원의 하루 일과는 크게 세 부분으로 구성된다. 첫째, 노래와 율동 시간으로 몸을 풀고 숲에 사는 동물들을 익힌다. 둘째, 아이들이 직접 숲에서 할 놀이를 정하고 자유롭게 탐색하며 활동한다. 셋째, 숲에서 ...2025.05.13
-
만 5세 상담일지, 발달평가,종합발달평가, 행동발달평가2025.05.101. 기본생활습관 유아는 식사 시 식기류를 사용하여 음식을 섭취할 수 있으며 편식 없이 골고루 먹을 수 있습니다. 실내에서 걷기보다는 뛰어다니거나 슬라이딩하는 모습이 관찰되어 주의 깊게 지도하고 있습니다. 스스로 놀잇감을 정리하며 주변 정리를 위해 노력합니다. 2. 신체운동 유아는 친구와 협동하여 신체활동에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 바깥놀이에 대한 흥미도가 높고 신체적 능력을 긍정적으로 이해하고 표현하는 모습이 증가하였습니다. 소근육 조절에 어려움 없이 집중하는 모습을 보입니다. 3. 의사소통 유아는 자신의 생각이나 느낌을 ...2025.05.10
-
어린이집 운영에 적합한 영유아 프로그램2025.01.021. 다양한 영유아 프로그램의 중요성 다양한 영유아 프로그램은 어린이들의 종합적인 발달과 학습을 지원하는 데 중요한 역할을 합니다. 이러한 프로그램은 어린이들의 신체적, 인지적, 사회적, 감정적 발달을 촉진하고, 다양한 경험과 기술을 습득하며, 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 키우는 데 도움을 줍니다. 2. 어린이집 운영에 적합한 프로그램 선택 어린이집 운영에는 적절한 프로그램 선택이 매우 중요합니다. 프로그램 선택은 어린이들의 발달 수준, 관심사, 우선 순위, 문화적 차이 등을 고려해야 합니다. 개별적인 참여와 관심, 균형 잡힌...2025.01.02
-
유아들의 자유선택활동 시 영역별 활동이 활성화될 수 있도록 하기 위한 교사의 역할2025.05.041. 자유선택활동의 정의 유아의 자유선택활동이란 유아의 필요와 관심사에 따라 활동을 선택, 계획, 수행, 평가하는 시간을 말한다. 자유선발활동은 유치원에서 유아가 실내외에서 체험할 수 있는 관심분야별 다양한 활동 중 자신의 필요와 관심사에 따라 선택하고 기획하고 수행하는 시간이다. 2. 자유선택활동의 중요성 자유선택 활동은 유아들이 자신의 환경을 탐구하고 호기심을 발달시키며 자신의 속도에 맞게 학습할 수 있도록 하기 때문에 유아들에게 중요하다. 유아들은 탐험과 발견을 장려하는 안전하고 자극적인 환경이 필요하다. 3. 교사의 역할: ...2025.05.04
-
설비자동제어 중간고사2025.04.251. 스마트 그린 빌딩 ICT 영역이 매우 강조된 스마트 빌딩의 기능과 서비스를 포함하여 환경과 에너지 및 자원을 고려한 설계, 시공, 유지 관리 단계를 고려한 지속 가능한 빌딩 2. 아날로그 제어와 디지털 제어 연속적인 제어는 아날로그 제어, 불연속적인 제어는 디지털 제어. 피드백제어는 제어된 출력 신호의 일부를 입력측으로 되돌려 목표값 또는 기준값과 비교하여 제어하는 방식이며, 시퀀스제어는 미리 정해진 순서에 따라 일련의 제어단계를 순차적으로 진행하는 방식 3. IBS와 BAS IBS는 빌딩자동화, 정보통신시스템, 사무자동화 등...2025.04.25
-
유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안2025.01.281. 출입구 및 현관 유아교육기관의 출입구와 현관은 유아교육기관에 대한 첫 인상을 주는 곳이므로 영유아, 부모들에게 즐겁고 편안하며 따뜻한 분위기를 느낄 수 있도록 구성해야 한다. 현관은 영유아가 친구와 교사를 만나는 장소이고, 등원하는 유아들이 부모와 헤어지는 장소이므로 활동실과 가까우며 현관에서 실내 활동실과 실외가 보이는 것이 좋으며 현관의 문과 바닥은 사고를 예방할 수 있도록 해야 한다. 2. 교실 교실은 유아들이 하루일과 중 가장 많은 시간을 보내는 곳으로 유아교육기관의 환경에서 가장 중요하고 세심하게 배려해야 할 곳이다....2025.01.28
6 / 8
