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표준보육과정의 목표와 표준보육과정영역별 구상체계 및 1,2세 영아의 사회관계 영역2025.05.061. 표준보육과정의 목표 표준보육과정은 영유아의 전반적인 발달을 지원하기 위해 자기주도적 학습자 육성, 상호작용과 협동능력 강화, 건강한 정서 발달 지원, 창의력과 표현력 향상, 인지 능력과 문제해결 능력 강화, 도덕성 및 사회적 가치 인식, 다양한 문화와 다양성 존중 등의 하위 목표를 설정하고 있다. 2. 표준보육과정 영역별 구상체계 표준보육과정은 신체운동, 정서예술, 사회관계, 언어 및 의사소통, 인지 등 5개 영역으로 구성되어 있으며, 각 영역에서 영유아의 발달을 체계적으로 지원하는 다양한 활동과 경험을 제공한다. 3. 1-2...2025.05.06
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다중지능이론에 대한 탐구와 자기 지능 분석2025.04.261. 다중지능이론 다중지능이론은 지능을 단일한 구조로 설명했던 기존 이론과 달리, 지능이 여러 가지 영역으로 구성되어 있다고 설명합니다. 이 이론에 따르면 모든 개인은 9개의 지능 영역을 가지고 있으며, 적절한 환경이 조성된다면 이 영역들을 어느 정도까지 개발할 수 있습니다. 9가지 지능 영역은 언어지능, 논리·수학적 지능, 음악적 지능, 공간적 지능, 신체·운동적 지능, 대인간 지능, 개인 내적 지능, 자연 관찰 지능, 실존 지능입니다. 2. 자신의 강점지능과 약점지능 필자는 자신의 강점지능이 대인간 지능이라고 판단하였습니다. 타...2025.04.26
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만 5세 건강교육 활동계획안 작성2025.05.071. 건강한 생활습관 만 5세 유아를 대상으로 한 건강생활습관 및 질병예방 활동은 유아들이 건강에 대한 올바른 인식과 습관을 형성하는 데 도움이 됩니다. 이를 통해 유아들의 신체적, 정신적 발달을 촉진할 수 있습니다. 2. 건강교육 활동 목표 본 활동의 목표는 유아들이 건강생활습관과 질병예방의 중요성을 이해하고, 건강한 생활습관을 실천하는 방법을 배우며, 건강한 생활습관을 적극적으로 실천하려는 태도를 형성하는 것입니다. 3. 누리과정 연계 본 활동은 건강한 삶의 가치를 알고 지키기 위한 노력, 신체 및 정서적 안전에 대한 인식 등 ...2025.05.07
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어린이집 관찰일지 예시2025.01.281. 기본생활 및 안전 영아가 자신의 매트와 이불을 찾아 눕고 교사의 토닥임에 잠들 수 있도록 환경을 조성해야 한다. 영아가 안정감을 갖고 편안하게 하루 일과를 경험할 수 있도록 해야 한다. 2. 신체운동 영아가 제공된 터널에 관심을 보이고 손과 발등 신체를 이용해 탐색하는 모습을 보였다. 영아의 흥미를 가지고 할 수 있는 다양한 신체활동을 제공해야 한다. 3. 의사소통 영아가 자신이 하고 싶은 놀이를 표현하고 교사와 의사소통하며 끼적이기에 관심을 가졌다. 영아의 표정, 몸짓, 말소리로 의사를 표현할 수 있도록 지원해야 한다. 4....2025.01.28
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보육환경의 놀이공간 구성 및 운영에 있어서 교사의 전문적인 역량이 필요한데, 보육환경을 촉진하기 위해 교사가 지원할 수 있는 다양한 방법에 대해 의견을 작성해주세요2025.01.241. 신체 영역 영아는 움직임에 대한 욕구가 강하여 끊임없이 움직이면서 에너지를 발산한다. 어린 영아는 실외 활동을 하기가 쉽지 않기 때문에 실내 보육환경에 신체 및 움직임을 위한 영역이나 대근육 운동 영역을 설치하는 것이 바람직하다. 보육실 내에 다른 활동에 방해가 되지 않는 일정 공간을 정해 영아가 오르고 내리고 타고 밀고 뛰고 길 수 있는 시설과 설비를 갖추어 영아의 탐색과 움직임을 위한 공간이 충분한지, 시설물과 자료들이 안전한지 수시로 영아의 동선과 상태를 확인한다. 2. 언어 영역 언어 영역은 영아가 책을 보거나 교사가 ...2025.01.24
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실외놀이에 해당하는 흥미영역 6가지 영역을 알아보고, 놀이의 교육적 장점을 기술하시오2025.01.241. 운동놀이 영역 운동놀이에는 미끄럼이나 그네와 같은 운동놀이 기구를 이용하는 놀이와 공, 막대와 같은 작은 도구나 몸을 활용하는 놀이가 있다. 운동놀이는 유아의 바른 자세 형성과 운동 기능 발달에 기초가 되며 몸의 균형을 유지하고 몸을 조정하여 움직일 수 있는 과정을 경험하게 한다. 2. 물·모래놀이 영역 물·모래놀이 영역은 자연물인 모래와 물을 놀잇감으로 마음대로 가지고 놀이하는 공간이다. 모래와 물은 사용 방법이 정해져 있지 않아 부담 없이 마음대로 활동에 몰두하며 이 과정을 통해 성취감과 만족감을 느끼게 되고, 동시에 정서...2025.01.24
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1학기 관찰일지 만 4세 20명2025.01.041. 신체운동건강 000은 체조를 열심히 따라하며, 공 굴리기 활동에서 중심을 잡으려고 천천히 앞으로 나가며 교구를 굴려보는 모습을 보였다. 친구들보다 느리지만 중심을 잃지 않으려 노력하는 모습이 관찰되었다. 2. 의사소통 000은 말풍선에 글을 쓰며 선생님께 '예'와 '겠'의 쓰는 방법을 묻고, 알려주신 대로 바르게 글자를 써내려가는 모습을 보였다. 선생님의 도움을 받아 글자 쓰기를 연습하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 3. 사회관계 000은 **와 함께 탬버린을 연주하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보였다. 서로...2025.01.04
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관찰법을 통해 영유아에게 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 영역에서 평가해야 할 행동2025.01.211. 신체 영역 보육교사는 영유아가 대근육과 소근육을 잘 조절할 수 있는지를 살피고 기본 운동 동작을 할 수 있는지도 세밀히 확인할 수 있어야 한다. 또 실내 및 실외 활동에 적극적으로 참여하는지와 기구를 이용한 신체 활동이 가능한지도 관찰해야 한다. 더불어 감각적인 차이에 대한 반응이 있는지, 자신의 감각기관을 활용해 환경을 적극적으로 탐색하고 있는지에 대한 여부도 관찰할 수 있어야 한다. 추가적으로 신체의 여러 부분의 정상적인 움직임을 관찰하면서 동시에 신체 명칭을 아는지도 확인할 수 있어야 한다. 몸의 균형 감각을 체크하는 것...2025.01.21
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해와 달이 된 오누이 영역별 계획2025.04.301. 의사소통영역 이야기 나누기, 표지 탐색하기, 이전 경험 이야기, 이야기 회상하기, 동화를 듣고 느낌 이야기하기, 등장인물 소개하기, 생각 나누기(브레인스토밍), 단어 가지 만들기(주제망), 자료 수집 및 소개하기, 질문 목록, 호랑이의 이름 상상해보기, 옛날과 오늘날 다른 점 이야기, 내가 좋아하는 떡, 동화에 나오는 낱말 이용하여 끝말잇기, 동화 속에 나오는 반복되는 표현 찾기, 호랑이에게도 튼튼한 밧줄이 내려 왔다면, 내가 해와 달이 된다면, 동화 속 호랑이에 대한 나의 생각은?, 호랑이에 대해 알아보아요. 2. 예술경험영...2025.04.30
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3~5세 누리과정의 영역별 목표 및 내용과 누리과정 지침의 장단점2025.01.291. 누리과정의 정의와 목표 누리과정은 어린이집과 유치원에 다니고 있는 만 3세부터 5세까지의 어린이들의 공평한 보육과 교육 기회 보장을 위해서 2012년부터 공통적으로 시행되도록 만들어진 표준 교육내용입니다. 누리과정의 목표는 기본 운동 능력과 안전하고 건강한 생활 습관 키우기, 바른 언어 사용 습관과 의사소통 능력 기르기, 자신과 타인에 대한 긍정적 태도와 능력 기르기, 아름다움에 대한 관심과 예술 경험 및 창의적 표현력 기르기, 호기심과 주변 탐색을 통한 과학적·수학적 사고 능력 기르기 등입니다. 2. 누리과정의 영역별 세부 ...2025.01.29
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