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개인심리학 이론과 열등감 극복 사례 분석2025.01.171. 개인심리학 이론 아들러의 개인심리학에서 말하는 열등감은 융의 그림자 개념과 비슷하다. 열등감은 우리가 감추고 싶어 하는 근원으로, 그것이 타인에게 공개될 경우 수치를 견디지 못해 극단적인 행동을 하곤 한다. 하지만 열등감을 오히려 강점으로 전환하는 사람들도 있다. 열등감을 극복하려면 무조건 피하기만 할 게 아니라 나의 단점 속 강점 자원들을 찾아보려는 태도가 필요하다. 2. 열등감 극복 사례 자신의 자만 인식과 열등감 극복 사례를 분석했다. 청소년기에는 성적이 좋아 거만했지만, 수능 실패로 인해 자만심이 깨졌다. 이후 직장 생...2025.01.17
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개인상담2025.04.271. 개인상담의 구체적인 방법 개인상담의 구체적인 방법에는 상담면접, 상담대화의 기법, 상담대화의 단계 등이 있다. 상담면접에서는 경청, 개방적 질문, 수용, 반영, 바꾸어 말하기, 명료화, 직면, 해석 등의 기본적인 방법을 사용한다. 상담대화의 기법에서는 의견이나 생각을 말을 통해 나누어 가지는 과정이 중요하며, 상황(정보, 언어, 감정, 태도)을 이해하는 것이 필요하다. 상담대화의 단계에는 진단적 단계, 탐색의 단계, 직면의 단계, 해결의 단계가 있다. 2. 개인상담이 필요한 경우 개인상담이 필요한 경우는 다음과 같다: 1) 개...2025.04.27
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고등학교 통합사회 수업 학습지2025.05.111. 교사와 학생의 수업 협약 교사와 학생이 서로 존중하며 협력하여 수업에 임하는 내용을 담고 있다. 교사는 학생을 인격적으로 존중하고 사랑으로 대하며, 학생은 수업에 적극적으로 참여하고 선생님을 존경하는 자세를 가져야 한다. 2. 모둠 활동의 중요성 모둠 활동을 통해 서로 배울 수 있으며, 개인의 능력과 상관없이 모두가 평등하게 참여할 수 있다. 시험 성적만이 아닌 다양한 방식으로 배움이 이루어져야 한다. 3. 수업 평가 기준 통합사회 수업의 평가 기준은 지필평가 45%, 수행평가 55%로 구성되어 있다. 수행평가에는 프로젝트 연...2025.05.11
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고등학교 영어권 문화 평가계획서2025.01.161. 영어권 문화 평가 목적 학생 중심의 다양한 평가 방법을 적용하여 학생들의 실제 수업에 흥미를 유발하고 참여도를 증진시키며, 적절한 탐구 관련 사례를 수집함으로써 자기 주도적 학습 능력을 배양하고 국어에 대한 배경지식을 함양하며 주변의 사회 현상에 대한 관심을 증대시키고, 학생들의 폭넓은 활동, 노력, 창의성, 학습 태도 등을 평가하여 학습 과정을 진단하고 창의적인 응용력 및 사고력을 증진시킨다. 2. 영어과 평가 방향 및 방침 영어과 평가의 원리를 반영하여 평가 계획을 세우고, 창의적 사고력 계발 및 인성 함양에 도움이 되도록...2025.01.16
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스턴버그의 사랑의 삼각형 이론을 근거로 한 개인적 관점과 관계 적용2025.01.181. 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론은 사랑을 구성하는 3가지 요소인 친밀감, 열정, 헌신에 대해 설명한다. 친밀감은 상대방과의 가까운 관계, 열정은 강한 감정과 몰입, 헌신은 장기적인 관계 유지를 의미한다. 이 3가지 요소의 조합에 따라 8가지 사랑의 유형이 정의된다. 2. 부모님의 사랑 이야기 발표자의 부모님은 동갑 부부로, 같은 회사에서 일하며 사회적 관계를 숨기고 사랑을 시작했다. 2년간의 연애 끝에 결혼을 결심하고 공개적인 관계로 바꾸었다. 부모님은 서로를 이해하고 지지하며 결혼 생활을 이어나갈...2025.01.18
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준거 결핍, 준거오염, 준거 적설성에 대해 설명하고 예를 드세요2025.04.261. 준거 결핍 준거 결핍은 실제에 있어서 어떠한 준거가 있을 때 그것의 준거를 기반으로 하여 측정이 불가능한 개념 준거의 부분을 의미합니다. 예를 들어 직무 역량을 평가할 때 다양한 기준이 있어 일괄적이고 객관적으로 파악하기 어려운 것이 준거 결핍의 예입니다. 2. 준거오염 준거오염은 편파와 오류로 구분됩니다. 편파는 실제의 준거가 일관적, 체계적이지 못하게 다른 것을 측정하는 상태를 의미하고, 오류는 실제의 준거가 사실 어떠한 것과도 관련이 없는 정도를 말합니다. 예를 들어 아동 발달 준거를 성인에게 적용하거나 노인 복지 준거를...2025.04.26
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여성간호학 성폭력2025.05.061. 성폭력의 정의 성폭력은 권력이나 힘의 차이를 이용하여 동의 없이 상대방의 성적자기결정권을 침해하는 신체적, 언어적, 정신적 폭력을 말한다. 이에는 음란전화나 문자, 메일 등 통신매체 또는 카메라를 이용한 행위, 성기노출이나 성희롱 등 신체접촉 없이 행해지는 성적 행위, 성추행, 강간 미수 등이 포함된다. 2. 여성 성폭력 후유증 여성 성폭력 피해자는 불안, 강박증, 무력감, 우울증, 수치심, 죄책감, 분노감, 배신감, 적개심, 복수심, 낮은 자아존중감 등의 정서적 문제와 해리, 왜곡된 사고 등의 인지적 문제, 대인관계 기피, ...2025.05.06
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고등학교 물리학1 평가계획서2025.01.161. 평가 목적 학생 중심의 다양한 평가방법을 적용하여 학생들의 수업에 흥미를 유발하고 참여도를 증진시키며, 과정 중심의 질적 평가 내실화로 학생들의 폭넓은 활동, 노력, 창의성 등을 평가하여 학습과정을 진단하고 창의적인 응용력 및 사고력을 촉진시킨다. 지필평가(정기고사)에서 수행평가-주관식(서·논술형) 배점은 20%이상 반영을 원칙으로 한다. 2. 평가 방향 및 방침 사전에 종합적 평가 계획안을 대상 학급에 예고하여 학생들에게 주지시키며, 학업성적평가는 지필평가와 수행평가로 나누어 실시한다. 평가 결과는 항상 학생들에게 공개하며 ...2025.01.16
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<전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 11장 동기 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사2025.01.291. 동기 동기는 신체적, 심리적 활동을 촉발, 관리, 유지하는 데 관여하는 모든 과정을 의미합니다. 동기이론은 동물의 접근-회피 행동 양상과 개체의 선호도, 수행 수준을 설명합니다. 동기의 기능은 생물과 행동을 관련짓기 위해, 행동의 변산성을 설명하기 위해, 공개적 행동에서 사적인 상태를 추론하기 위해, 행동에 대한 책임을 부과하기 위해, 역경을 극복하는 끈질긴 노력을 설명하기 위해 등입니다. 2. 동기 이론 동기의 근원으로 추동(내적 상태)과 유인물(외적 자극)이 있습니다. 추동 긴장감소이론에 따르면 생리적 욕구에서 생성되는 내...2025.01.29
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사회복지실천관계의 기본원리2025.01.091. 개별화 개별화는 개인의 독특한 상황, 생활 환경, 그리고 필요한 서비스에 따라 맞춤형으로 지원이 이루어져야 한다는 원칙입니다. 이는 일반적이고 표준화된 서비스가 아닌 개인의 특별한 상황과 환경 등에 맞추어 적절한 지원을 제공하는 것을 의미합니다. 예를 들어 정서적 어려움을 겪는 아이의 경우 성격, 취향, 학업 수준, 가정환경 등을 고려하여 맞춤형 상담 및 지원 계획을 수립해야 합니다. 2. 의도적 감정표현 의도적 감정표현은 사회복지사가 의도적으로 자신의 감정을 표현하고 이를 활용하여 상담 대상자와의 관계를 구축하며 상담 및 지...2025.01.09
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