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일상에서의 지식탐구 과정의 오류와 사회복지분야에서의 과학적 지식탐구의 필요성2025.05.071. 지식탐구 과정에서 범할 수 있는 오류 일상에서 지식을 탐구하는 과정에서 범할 수 있는 오류에는 인과관계 오류, 편향성 오류, 표본 오류, 무의미한 상관관계 오류, 일반화 오류 등이 있다. 이러한 오류들은 진실과 거리가 멀며, 과학적인 지식탐구에서는 피해야 한다. 2. 사회복지분야에서 과학적 지식탐구의 필요성 사회복지분야에서는 사람들의 삶과 복지에 영향을 미치는 다양한 요인들이 존재하므로, 이를 과학적으로 탐구하고 이를 기반으로 한 개입프로그램을 설계하는 것이 매우 중요하다. 이를 통해 효과적인 개입프로그램을 설계하고 그 효과성...2025.05.07
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사회적 배제와 삶의 만족도의 관계2025.05.031. 역코딩 문항의 의미 역코딩 문항은 부정적인 내용을 포함하고 있는 문항을 역으로 변환해야 하는 것을 의미한다. 이는 응답자가 부정 문항에 대해 긍정적으로 응답한 경우 실질적으로는 긍정 응답으로 간주되어야 함을 나타낸다. 2. 리커트 척도의 의미 리커트 5점 척도는 긍정적 응답과 부정적 응답의 양극 척도를 측정하는 방법이다. '전혀 아님'이나 '아님'은 부정적 응답, '보통'은 중립적 응답, '그러함'과 '매우 그러함'은 긍정적 응답을 의미한다. 역코딩 문항의 경우 응답 방향이 반대로 해석된다. 3. 통계 분석 방법 리커트 척도 ...2025.05.03
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벡(Beck)의 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)에 대하여 설명하고 치료적 개입방법을 제시하시오2025.04.261. 벡의 인지적 오류에 관한 구체적 설명 벡(Beck)은 자신의 이론을 통해 '인지적 오류'의 개념을 인간이 특정한 사실, 현상, 대상 등을 왜곡된 형태로 인지하거나 관련 정보처리를 잘못된 형태로 진행하는 인지적 문제로 정의했습니다. 벡(Beck)은 인간에게서 나타나는 인지적 오류(왜곡, 잘못된 정보처리)의 대부분이 인간이 지니고 있는 '역기능적 인지도식'으로 인해 유발된다고 주장했으며, 인간 개체가 많은 인지적 오류를 내포하고 있거나, 그 인지적 오류가 적절한 치료 없이 장기간 방치된 경우에는 인간의 심리 및 정서, 인지 기능 ...2025.04.26
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측정의 4가지 수준, 명목, 서열, 등간, 비율 등에 대해 자세히 설명하고, 각 수준에 따른 척도를 5가지2025.04.261. 명목척도 명목 척도란 단순한 분류를 위해서 특정 대상의 속성에 수치를 부여한다. 한 변수에 포함되어 있는 속성 값을 단순히 구분하는 것으로 가장 기본적인 척도라고 할 수 있으며 특별한 기법을 필요로 하지 않는다. 가장 낮은 수준의 척도로서 특정을 구분하기 위해서 숫자나 기호를 할당한다. 이로 인해 양적 분석을 할 수 없고 특정 간 대소를 비교하는 것에도 한계가 있다. 숫자의 크기는 의미를 가지고 있지 않고 부여된 숫자가 다른 경우 그 대상의 특성이 다른 것을 의미한다. 하지만 단일 차원성 법칙을 적용하여 포괄적, 상호 배타적으...2025.04.26
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인지적 편향에 대한 이해와 극복 방안2025.05.091. 인지적 편향 인지적 편향은 사회적 판단에서 잘못된 결론에 도달하게 만드는 사고방식으로, 정보를 수집하고 증거를 찾는 과정과 직관적 사고와 감정에 기초한 문제 해결에서 편향이 발생할 수 있다. 대표적인 인지적 편향에는 사후가정적 사고, 착각 상관, 확증편향, 사후확신편향 등이 있다. 2. 확증편향 확증편향은 자신의 신념에 부합하는 정보만을 취하고 부합하지 않는 정보는 무시함으로써 자신의 생각이나 가설을 확증하려는 인지적 경향성이다. 이는 정치적 성향이나 연예인 관련 사건에서 많이 나타나는데, 다양한 시각을 수용하고 무조건과 절대...2025.05.09
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남녀의 심리차이의 발생 원인과 사례, 심리학적 설명2025.01.291. 남녀의 심리차이 발생 원인 진화심리학적으로 남녀의 심리차이는 목적지향성과 공간지각능력의 차이로 설명된다. 원시시대에 남자는 사냥을, 여자는 수렵과 채집을 담당했기 때문에 이러한 차이가 나타났다. 남자는 필요한 말만 하고 목적을 분명히 하며 움직였지만, 여자는 이야기를 많이 하고 목적과 상관없이 움직였다. 또한 남자의 공간지각능력이 여자보다 우월했는데, 이 역시 원시시대의 역할 분담에서 기인한다. 2. 남녀의 심리차이 사례 남녀의 심리차이는 커뮤니케이션 방식에서 잘 드러난다. 여성은 구어 및 문어적 커뮤니케이션을 더 많이 사용하...2025.01.29
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사회복지 분야에서 과학적 지식탐구의 중요성2025.01.191. 지식 탐구의 방법 지식을 탐구한다는 것은 우리를 둘러싼 세상의 현상들을 이해하는 것을 의미하며, 크게 과학적 방법과 비과학적 방법으로 구분할 수 있다. 과학적 방법은 체계적이고 객관적인 접근을 통해 현상을 이해하려는 노력이며, 비과학적 방법은 관습, 권위, 직관에 의존하는 경향이 있다. 2. 일상생활에서의 지식 탐구 오류 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선별적 관찰, 꾸며낸 지식, 사후가설, 비논리적 추론, 자아개입 등의 오류들은 우리가 세상을 바라보는 방식에 영향을 미칠 수 있다. 이러한 오류들을 인식하고 극복하는 것이 중요...2025.01.19
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가설의 개념, 형식과 조건 및 종류에 대해 서술하고, 각 가설에 대한 예를 제시하시오2025.01.211. 가설의 개념 가설은 둘 이상 변수 사이 관계에 관한 가정적인 설명으로 볼 수 있는데 연구 문제와 연구가설은 서로 다른 것이다. 연구 문제는 변수 사이 어떠한 관계가 있는지에 관한 의문을 제시하지만 가설은 이러한 의문에 대한 가정적 해답을 제공한다. 가설은 독립변수와 종속변수 관계로 나타나는데 가설은 두 현상 사이 관계 방향을 설정해서 나타내야 하며 개념은 조작적으로 규정하고 측정할 수 있어야 한다. 2. 가설의 형식과 조건 가설의 기본적인 형태는 선행조건이 어떠하다면 결과 상태는 어떠하다고 설정해야 한다. 가설은 실증적인 연구...2025.01.21
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간호연구 용어 쪽지 시험 대비 정리2025.01.151. 간호연구의 이해 간호연구는 간호에 나타나는 중요한 현상들을 분석하는 체계적이고 목적적인 과정이다. 귀납적 추론법은 전체를 알고자 조각조각을 모으는 형식으로 관찰을 통해 일반적인 원리를 찾는 과정이며, 연역적 추론법은 일반적인 원리를 바탕으로 특정 상황을 예측하는 과정이다. 간호연구의 목적은 간호현상의 본질을 이해하고 확인하는 것, 현상을 유발하는 잠재적인 원인이나 현상과 관련된 요소들을 찾아내고자 하는 것, 현상을 유발하는 잠재적인 원인이나 현상과 관련된 요소들을 설명하고자 하는 것, 변수 간의 관계를 설명하고 인과관계를 설명...2025.01.15
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오슈벨의 유의미학습이론2025.05.101. 개념 오슈벨은 인간의 인지구조가 위계관계를 띠고 있으며, 인지구조의 최상부에는 포괄적이고 추상적인 개념이, 아래로 갈수록 덜 포괄적인 하위개념과 지식이 연결되어 있다고 봄. 학습에서 중요한 것은 이전에 학습된 지식이 앞으로 배울 내용에 대한 포섭자 역할을 해서 교수 방법에서 이전에 배웠던 지식을 앞으로 배울 내용과 효과적으로 연결하는 과정이 중요하다. 2. 하위적 학습 하위적 학습은 학습과제가 포괄적인 인지구조의 선행개념에 결합하는 과정으로, 파생적 포섭과 상관적 포섭으로 구분됨. 파생적 포섭은 선행개념의 준거 속성이 변하지 ...2025.05.10