총 180개
-
영유아의 문제행동(부적응행동)의 예와 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할2025.04.291. 영유아의 문제행동과 긍정적 상호작용 영유아는 정서적 발달이 완전하지 않아 자기중심적 성향이 있어 또래와 갈등을 일으키기 쉽다. 이러한 문제행동은 잘못된 것이 아니며 이유를 동반한 것으로 오히려 학습의 기회로 삼을 수 있도록 긍정적 상호작용이 필요하다. '반영적 경청', '나 전달법', 반환, 규칙 어김에 대한 제외 및 박탈 등의 방법을 활용할 수 있다. 2. 영유아의 문제행동 사례와 교사의 역할 이유 없이 또래를 공격하는 영유아의 경우, 이는 양육자와의 불안정한 애착으로 인해 외부세계를 위협적으로 지각하기 때문에 발생할 수 있...2025.04.29
-
융의 분석심리 (성격) 이론 중 페르소나와 그림자2025.01.181. 페르소나와 그림자 페르소나는 사회에 자기를 적응시키는 데에 필요한 외적 적응 수단으로, '참 다운 나'의 모습은 아니지만 나의 자아를 이루는 전체적 정신의 일부이다. 그림자는 페르소나 뒤에 숨어 있는 무의식적으로 감추려고 하는 나의 약한 면이다. 페르소나와 그림자는 필연적으로 공존할 수 없지만, 이 둘을 통합하는 것이 진정한 자아를 찾는 데 중요하다. 2. 나의 페르소나와 그림자 나의 페르소나는 내성적이고 소심한 성격으로, 사회생활에서 가식적인 웃음과 친절한 표현으로 상대방에게 좋은 이미지를 주려 노력한다. 나의 그림자는 타인...2025.01.18
-
만 2세 영아의 신체운동, 의사소통, 사회관계 발달2025.05.071. 신체운동 만 2세 영아는 신체 부위의 명칭을 조금 알고 있으며, 교사의 말에 따라 신체 부위를 손으로 가리킬 수 있습니다. 또한 균형을 잡기 위해 붙잡고 서 있기, 양팔 벌리기 등의 자세를 취하며, 눈과 손을 협응하여 블록 쌓기, 도형 끼우기, 자석 맞추기, 퍼즐 맞추기 등의 소근육 조절 활동을 할 수 있습니다. 걷기, 뛰기, 점프하기, 한 발로 뛰기 등 다양한 이동운동을 시도합니다. 2. 의사소통 만 2세 영아는 목소리의 높낮이와 톤을 조절하며 다양한 소리를 흉내 내며 말할 수 있습니다. 말하기를 통한 즐거움을 느끼며, 타인...2025.05.07
-
마음 트레이닝의 적용 및 결과2025.01.251. 처음 써 보는 편지 이혼 후 아픈 기억들이 마음 한편에 남아 있었는데, '처음 써 보는 편지' 기법을 통해 전처에게 사과를 바라는 마음을 표현하고 전처의 입장에서 답장을 써보면서 감정이 해소되는 경험을 하였다. 이 과정에서 과거의 아픈 기억들을 이해하고 용서할 수 있게 되었다. 2. 나의 핵심신념 찾기 주식 투자 손실로 인한 스트레스로 '살기 싫다'는 자동적 사고가 나타났는데, 이를 추적해 나가다 보니 '행복하지 않은 삶은 살 가치가 없다'는 핵심신념을 발견하게 되었다. 이 신념이 비합리적이라는 것을 깨닫고, 행복에 대한 집착...2025.01.25
-
부부간의 의사소통 형태와 장애 요인을 설명하고 그에 따른 촉진방안 제시2025.05.151. 부부간의 의사소통 형태 우리사회에서는 남성에게는 엄격함이나 분노, 경쟁심과 같은 감정은 허용하지만 슬픔, 두려움, 불확실성 같은 감정은 허용하지 않는다. 반면 여성에게는 가족을 위해 필요한 따뜻함, 배려, 자기희생 등의 감정은 허용되지만 그 외의 감정을 표현하는 것은 허용되지 않는다. 이로 인해 감정이 거부되고 억압되어 감정과는 무관한 삶을 살게 된다. 2. 부부간의 의사소통 장애요인 가족으로부터 배운 의사소통 방식, 상호작용 양식, 관계규칙, 신념, 가치체계 등이 현재의 삶에 영향을 미치게 된다. 특히 부모의 자존감 수준이 ...2025.05.15
-
언어의 체면의 원리와 일상생활에서의 표현2025.01.151. 언어의 체면의 원리 화용의 원리 중 언어의 체면의 원리는 사회적 상호작용에서 언어로 의사소통을 할 때 개인이나 집단의 체면과 사회적 지위를 존중하고 유지하기 위한 원리이다. 이 원리는 언어 사용자들이 다른 사람과의 상호작용에서 자신의 체면을 지키기 위해 특정한 언어적 전략을 채택하는 현상을 설명한다. 체면은 개인의 자아 존중, 사회적 지위 등을 나타내는 개념으로, 대화 참여자들은 상호작용 과정에서 서로의 체면을 유지할 필요가 있다. 2. 체면의 유형 체면에는 적극적 체면과 소극적 체면이 있다. 적극적 체면은 다른 사람들이 자기...2025.01.15
-
대상자별 의사소통 시 유의사항 및 사례, 불평이 많은 대상자와의 의사소통2025.05.101. 불평이 많은 대상자와의 의사소통 전략 의료진에 대한 불평이 많은 대상자의 경우, 대상자의 의견을 열린 마음으로 받아들이고 적극적으로 고려하며, 대상자가 자기 의견을 말할 수 있는 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 또한 대상자의 특별한 요구를 잘 이해하고 대처할 수 있어야 한다. 치료했던 병원 자체에 대한 불평이 많은 대상자의 경우, 환자의 불평을 소중하게 생각하고 모아 분석하여 개선해나가는 태도가 필요하다. 2. 불평, 불만, 분노를 표현할 때의 유의사항 간호사는 상대방과의 상호작용 속에서 상대방에게 먼저 왜 그런 말이나 행동...2025.05.10
-
사회언어학-대화에 작용하는 공손성의 원리를 설명2025.05.081. 공손성의 원리 사회에서 언어생활이 인간관계를 증진하기 위해 대화를 직설적으로 표현하기보다는 적절한 언어와 방식을 선택하는 것이 중요하다. 공손표현은 화자와 청자 사이의 특징적 관계를 벗어나서 원만한 인간관계를 위해 공손한 발화가 필요하고 중요하다. 공손성의 원리는 상대방에게 부담을 최소화하고 이익을 최대화하며, 자신의 이익은 최소화하고 자신의 손해는 최대화하는 것이다. 또한 상대방의 비난은 최소화하고 칭찬은 최대화하며, 자신에 대한 칭찬은 최소화하고 비난은 최대화하는 것이다. 마지막으로 자신과 상대방 사이의 의견을 최소화하고 ...2025.05.08
-
[인간관계론A+] 일상 속에서 상대방의 분노에 대해 자신이 대처하는 방법을 기술하고 그 이유에 대해서 구체적으로 제시하시오.2025.01.161. 분노의 개념과 원인 분노의 사전적 의미로는 자기 요구의 실현을 부정 및 저지하는 것을 저항한 결과와 이로 인해 생기는 정서이다. 분노는 사회생활에서 불가피한 감정이며, 분노의 정서 발생을 조장하는 조건으로는 건강의 불량, 피로, 공복, 수면 부족, 긴장 및 흥분하고 있을 때 등을 들 수 있다. 분노는 대부분 다른 사람에 의해서 고의로 유발된 불쾌하고 공정하지 못한 상황에서 경험하는 것으로, 자신이 공정하게 대우받지 못한다는 느낌이 분노를 일으키는 주요 원인이다. 2. 긍정적인 대처방법 상대방의 분노가 조금 사그러들때까지 기다린...2025.01.16
-
사회복지사의 의사소통 유형 분석 및 발전방안2025.05.071. 의사소통의 정의 의사소통이란 어떤 사람(발신자)이 목적 중심이든 아니든 자신이 가지고 있는 정보를 다른 사람(수신자)에게 전달하는 과정입니다. 사회복지사가 클라이언트와 관계를 맺고 전달하는 메시지 유형은 전문적인 의사소통 목적에 따라 결정됩니다. 2. 나의 의사소통 분석 저의 커뮤니케이션 유형은 화해입니다. 이런 유형을 살펴보면 중재인(피해자)은 상대방에게 신체적 양보를 무력하게 표현하는 의사소통 방식이고 나의 의견은 없이 다른 사람의 상황만 볼 수 있습니다. 마음속 감정이나 생각을 무시하고 타인의 의견에 지나치게 동정하며 비...2025.05.07
6 / 18
