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사형제도 폐지에 대한 찬성 또는 반대의 의견2025.04.281. 사형제도 폐지 현재 우리나라에서의 사형제도는 형법 제 41조의 형벌의 종류 중 제1호로 규정되어 있습니다. 1997년 이후 사형을 집행하지 않은 실질적 사형 폐지국으로 분류되고 있고, 2015년 이후로 법원에서 사형 선고가 확정되지 않았습니다. 유엔 등 국제사회는 대한민국 정부에 사형제도 폐지를 권고해왔습니다. 사형제도의 폐지에 대한 찬성, 반대 입장이 있는데, 찬성하는 입장에서는 사형이라는 제도를 존치함으로써 범죄억제의 효과가 있다고 주장합니다. 개인적인 생각으로는 사형제도는 폐지하는 게 맞다는 입장입니다. 사형제도의 존치로...2025.04.28
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경찰경무론 경찰행정학과 사형제도 존폐 여부 과제2025.05.041. 사형제 폐지 찬성 1. 오판의 가능성이 존재한다. 판단의 주체는 인간이므로 오판의 가능성 항상 존재한다. 현재 추세는 100명의 범죄자를 찾는 것보다 1명의 무고한 피해자를 만들지 않는 것이다. 2. 생명의 존엄성이 천시받을 수 있다. 국민에게 금지된 살인을 국가가 철저히 계산된 방법에 의해 한다는 것은 정당화될 수 없다. 사형 집행은 또 다른 폭력을 양성한다. 3. 사형제도는 악용될 수 있다. 사형제도는 과거 독재자 및 권력자들에 의해 남용되고 악용되었던 사례가 많다. 우리나라의 대표적인 사례로는 조봉암 사건이 있다. 그때와...2025.05.04
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절도로 소년원에 갔던 甲은 퇴원 후 학교에 돌아왔는데 교사도, 주위 사람들도 일짱이라는 이름으로 부르며 문제아로 인식하였다2025.01.261. 낙인이론 낙인이론은 고전적 형사정책과 달리 범죄가 발생하고 재발하는 과정에 집중하는 이론이다. 일반적으로 낙인이란 개인 또는 집단에 대하여 편견이나 부당한 차별 등을 통해 부정적인 대우가 이루어지는 것을 말하는데, 이러한 낙인이 청소년 비행과정에 적용되면서 전문범죄자로 발전하는데 영향을 미치게 된다. 낙인이론은 청소년 비행이 전문범죄자로 발전하는 과정을 일차적 일탈과 이차적 일탈로 구분한다. 2. 甲의 전문범죄자 발전 과정 사례에서 甲은 절도행위로 소년원에 가는 형사처벌을 받게 되었으나, 이후 교사나 주위사람들이 그를 문제아로...2025.01.26
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자선조직협회와 인 보관 운동이 현재 사회복지실천에 미친 영향2025.05.061. 자선조직협회 자선조직협회는 가난한 가정을 방문하여 가정생활과 자녀 교육, 가계경제 등을 파악하고 필요한 지원을 제공했습니다. 이를 통해 어려운 빈곤층을 체계적으로 지원하고 일할 수 있는 능력을 갖춘 이들에게 서비스를 제공하는 데 큰 영향을 미쳤습니다. 또한 자원봉사자로 시작한 자선단체연합회가 전문성을 키우고 개인의 변화를 주장하며 사회복지사로 발돋움했고, 이는 개인의 사회복지 실천에 큰 영향을 주었습니다. 2. 인보관 운동 인보관 운동은 지역사회 문제를 해결하기 위해 직접 지역사회에 가서 빈곤층 등 어려움을 겪는 사람들과 함께...2025.05.06
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양주의 '위아(爲我)'설에 대한 비판적 관점2025.01.261. 양주의 '위아(爲我)'설 양주는 개인을 가장 중요하게 여기며, 자신의 이익만을 추구하는 '위아(爲我)'설을 주장했다. 이는 공자, 맹자, 순자의 사상과 대비되는데, 맹자의 관점에서 볼 때 양주의 사상은 사회 질서를 해치고 공동체 의식을 무시한다는 문제점이 있다. 2. 맹자의 성선설 맹자는 인간의 본성이 선하다는 성선설을 주장했다. 그는 인간에게 타고난 '인(仁)'의 마음이 있다고 보았으며, 이를 잘 수양하면 도덕적인 삶을 살 수 있다고 믿었다. 3. 순자의 성악설 순자는 인간의 본성이 악하다는 성악설을 주장했다. 그는 인간이 ...2025.01.26
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청소년 범죄의 원인과 해결방안2025.05.151. 청소년 범죄의 원인 청소년 범죄의 원인을 구조기능주의적 시각과 갈등주의적 시각에서 살펴보았다. 구조기능주의적 시각에서는 가정, 학교, 교정 시설 등 사회화 과정의 실패가 청소년 비행의 원인이라고 보았다. 반면 갈등주의적 시각에서는 빈곤, 불균등한 자원 분배, 사회적 통제와 착취 등 사회구조적 갈등이 청소년 비행의 근본 원인이라고 보았다. 2. 청소년 범죄 해결방안 청소년 범죄 예방을 위한 법적 제도적 장치들이 마련되어 있지만, 주로 개인 교화와 통제에 치중하고 있다는 한계가 있다. 따라서 청소년의 성적 주체성 인정, 자기결정권...2025.05.15
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청소년복지 현장의 아노미 이론과 문제 해결방안2025.05.131. 아노미 이론 아노미 이론은 사회의 규범과 질서가 무너져 개인의 혼란과 일탈 행동을 유발한다는 개념이다. 뒤르켐은 사회적 가치관의 혼란이 아노미 현상의 시작이라고 보았고, 머튼은 개인이 달성하고자 하는 문화적 목적과 그 수단 사이의 괴리가 아노미를 유발한다고 주장했다. 2. 청소년복지 현장의 문제 청소년들은 성적과 대학 진학에 있어 불공평한 기회를 겪고 있다. 특정 학생이 부모의 인맥을 통해 조작된 성적표를 얻거나, 취약계층 학생이 열악한 환경에서 성실히 공부해도 동등한 기회를 얻지 못하는 등의 문제가 존재한다. 이로 인해 청소...2025.05.13
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지역사회복지의 역사와 인보관, 자선조직협회의 역할 및 영향2025.05.111. 지역사회복지의 역사 지역사회복지의 역사는 우리 사회의 복지제도 발전과정에서 매우 중요한 역할을 하고 있다. 지역사회복지 역사를 연구하면서 지역사회와 복지제도의 발전과정, 지역사회복지제도의 역할과 필요성, 그리고 복지제도의 문제점 등을 파악할 수 있다. 특히, 지역사회복지 역사를 통해 복지제도의 개혁과 발전 방향성을 알 수 있으며, 지역사회에서 발생하는 문제들에 대해 지역사회 자체적으로 해결할 수 있는 지역사회자치 모델의 발전과 필요성을 논할 수 있다. 2. 인보관의 역할과 특성 인보관 운동은 자선 조직협회와 함께 사회사업의 역...2025.05.11
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조선시대 양반의 일생2025.01.261. 양반의 출생과 교육 양반 가문에 태어난 아이는 특별한 신분을 부여받았으며, 출생 의례를 통해 가문의 명예와 운명이 강조되었다. 양반 자제들은 엄격한 유교 교육을 받으며, 과거시험 합격을 위해 평생 학문에 매진했다. 반면 여성의 교육은 가사와 예절 교육에 집중되었다. 2. 양반의 결혼과 가정생활 양반의 결혼은 가문 간 동맹을 강화하는 중요한 의식이었다. 결혼은 개인의 선택보다는 가문의 이익을 우선시하는 방식으로 이루어졌다. 가정생활에서 남성은 가문의 명예를 지키고 사회적 책임을 다했으며, 여성은 자녀 교육과 가사 관리를 담당했다...2025.01.26
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(장자)2025.01.201. 동양윤리적 접근 장자는 선악이나 시비의 구별이 상대적이며, 자연의 순리를 따르는 삶을 살아야 한다고 주장합니다. 그는 제도와 규범이 무너져 사회가 혼란한 것이 아니라고 보며, 성인이 되기 위해 분별적 지혜를 지닐 필요가 없다고 봅니다. 또한 사욕을 극복하고 예(禮)를 되찾아 인(仁)을 실현해야 한다는 것이 아니라, 생명에 대한 차별 의식과 사물에 대한 고정 관념에서 벗어나야 한다고 주장합니다. 그는 통치자가 인의의 덕을 바탕으로 백성의 교화에 힘써야 한다는 것이 아니라, 수양을 통해 타고난 덕성을 실현하고 사회 규범에 얽매이지...2025.01.20