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외국인 유학생을 대상으로 한 한국문화 교육 강의안 개발2025.05.161. 한국어교육에서의 문화 수업 한국어교육에서 문화 수업은 학습자들에게 가장 인기 있는 주제 중 하나이지만, 외국인 학생들은 한국 고유의 문화를 이해하는데 어려움을 겪는다. 따라서 본 연구에서는 '시', '소설', '드라마'라는 세 가지 문학 장르를 중심으로 하여 이를 통해 한국 전통문화를 소개하고자 한다. 2. 한국어교육기관의 문화 교육 현황 한국어교육기관들은 외국인 유학생들에게 한국 문화 및 전통 체험 프로그램을 제공하고 있으나 언어 능력 향상에만 초점을 맞추고 있어 다양한 분야에서의 한국 문화 이해 증진에는 한계가 있다. 따라...2025.05.16
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외국어로서의 한국어 실습 모의수업 교안2025.05.101. 형용사 + (으)ㄴ 이 부분에서는 형용사 뒤에 (으)ㄴ이 붙어서 명사를 수식하는 문법을 다룹니다. 형용사에 받침이 있으면 은, 받침이 없으면 ㄴ이 붙습니다. 또한 일부 예외 규칙도 소개됩니다. 학생들은 이를 이해하고 연습하며 실제로 문장을 만들어봅니다. 2. 동사 + (으)ㄴ 이 부분에서는 동사 뒤에 (으)ㄴ이 붙어서 명사를 수식하고 과거 시제를 나타내는 문법을 다룹니다. 동사에 받침이 있으면 은, 받침이 없으면 ㄴ이 붙습니다. 또한 일부 예외 규칙도 소개됩니다. 학생들은 이를 이해하고 연습하며 실제로 문장을 만들어봅니다. 1...2025.05.10
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자기소개 및 명함 만들기2025.05.041. 자기소개 이번 수업에서는 자기소개와 관련된 문법과 표현을 학습하고, 실제로 자기소개를 하는 연습을 하였습니다. 학생들은 '이에요/예요'와 '은/는' 문법을 익히고, 이를 활용하여 자신의 이름, 국적, 직업 등을 소개하는 연습을 하였습니다. 또한 마지막 차시에는 자기소개 글을 작성하고 명함을 만드는 활동을 진행하였습니다. 2. 명함 만들기 이번 수업의 마지막 차시에는 자기소개 글을 바탕으로 명함을 만드는 활동을 진행하였습니다. 학생들은 명함에 들어가는 정보들, 즉 이름, 직업, 연락처 등을 확인하고 직접 명함을 작성하였습니다. ...2025.05.04
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외국어로서의 한국어 교육 실습 자기 평가 보고서2025.04.271. 한국어 교육 실습 과정 외국어로서의 한국어 교육 실습을 진행하면서 교수 수업, 강의 참관, 모의 수업 진행, 과제 제출, 토론 수업 등의 체계적인 과정을 이수하였습니다. 이를 통해 한국어 교육 실습의 전반적인 진행 흐름을 배우고, 실제 현장에서 이루어지는 교육 방법과 돌발 상황의 대처법 등을 익힐 수 있었습니다. 2. 모의 수업 경험 모의 수업을 통해 다양한 교사들의 수업 방식을 경험할 수 있었습니다. 수업 진행, 지도 자료 준비, 교안 작성 등에서 잘한 부분과 아쉬운 부분을 토론하며 발전된 수업 방식을 배울 수 있었습니다. ...2025.04.27
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스마트폰을 이용하여 문자메시지를 보내는 방법을 가르치는 교수설계2025.05.141. 교수설계의 개념 및 특성 교수설계는 효과적인 수업을 위해 교수자가 학습자의 요구와 교육적 내용에 적절하게 대처하는 과정이다. 교수설계의 특성은 수업을 체계적으로 계획하고 학습자의 특성과 요구사항을 고려하여 수업을 설계하는 것이다. 2. 교수설계 과정 교수설계 과정은 1) 학습자 특성 파악, 2) 학습 목표 설정, 3) 수업내용 관련 자료 분석, 4) 수업내용 체계화, 5) 수업 방법 선택, 6) 매체 및 보조 자료 개발, 7) 수업 예행 연습과 평가, 8) 교안 수정과 완성 등의 단계로 이루어진다. 3. 실제 사례에 적합한 교...2025.05.14
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유아학교폭력예방 활동계획안 - 얘기 할 수 있어2025.05.031. 학교폭력 예방 이 수업 교안은 학교폭력 예방을 위한 1차시 수업으로, 유치원 만 5세 유아들을 대상으로 한다. 주요 활동은 동화 '줄무늬가 생겼어요'를 읽고 주인공의 감정을 이해하며, 자신의 생각을 표현하고 다른 사람의 생각을 존중하는 것이다. 이를 통해 나와 다른 사람의 생각이 다를 수 있음을 알고, 서로 다른 감정과 행동을 존중하는 태도를 기르는 것이 목표이다. 2. 유아 의사소통 및 감정 표현 이 수업에서는 유아들이 동화 속 주인공의 감정을 이해하고, 자신의 생각과 감정을 말로 표현할 수 있도록 한다. 또한 다른 사람의 ...2025.05.03
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자원봉사의 가치에 대한 교안 및 견해2025.04.271. 자원봉사의 개념 자원봉사는 자발성과 무보수성에 입각하여 그 인정 또한 비물질적이어야 하는데 인정·보상을 실시함에 있어 그 기본적인 가치가 훼손되는 일이 종종 발생하고 있다. 과도한 인정·보상으로 자발적인 동기보다는 물질에 대한 보상기대심리를 자극하고 자원봉사자를 모집, 홍보, 유지하기 위해 기관별 지나친 인정·보상책을 내놓고 있다. 2. 자원봉사의 개인적 가치 자원봉사의 개인적 가치는 개인이 가지고 있는 기술과 지식을 나눔으로써 보람과 가치를 느끼고, 자존의식과 정신건강에 도움을 주며, 자신과 가족에 대한 애정이 강해지고, 자...2025.04.27
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한국의 이민자 통합을 위한 교육 정책 분석2025.05.141. 한국의 이민자 현황 한국 법무부에서 제시한 통계 자료를 살펴보면 2017년부터 코로나19가 발생하기 전년도인 2019년까지 한국에 체류하는 외국인 수와 전체 인구에서 차지하는 비중은 지속적으로 증가하였다. 2019년에는 2,524,656명이었고 전체 한국 인구 대비해서 4.9%를 보였다. 코로나19로 인해서 2020년과 2021년에는 증가세가 주춤하였고 인구 대비 체류 외국인의 비중도 4% 미만으로 하락하였다. 2. 사회통합프로그램 사회통합프로그램(KIIP, Korea immigration & integration progra...2025.05.14
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대인관계 향상을 위한 대화 기술과 감정 및 분노 조절 방법2025.01.041. 대인관계의 중요성 사람은 태어나면서부터 부모와의 관계를 시작으로 많은 사람들과 관계를 맺고, 다양한 관계 속에서 살아가게 된다. 혼자서 인생을 살아가는 사람은 없으며, 대부분의 사람들은 다른 사람들과 어울리고 싶어 하고, 또 그 사람들과의 관계가 좋아지길 원하는 욕구를 가지고 있기에 우리의 삶 속에서 바람직한 대인관계를 형성하는 것은 인생의 성공과 행복을 좌우한다고도 할 수 있다. 2. 대인관계 향상을 위한 대화 기술 대인관계를 형성하는 과정에서 대화의 기술은 매우 중요하며, 우리는 평생에 걸쳐 많은 사람들을 마주하고, 그 사...2025.01.04
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스트레스의 개념과 원인, 스트레스에 대한 반응, 대처 방법2025.01.271. 스트레스의 개념과 원인 스트레스는 정신적, 신체적 자극으로 인한 변화를 일으키는 정신적 긴장감을 뜻한다. 적응하기 어려운 환경에 처할 때 느끼는 심리적, 신체적 긴장 상태로 장기적으로 지속화될 경우 신체 질환을 일으키기도 하고, 심리적 부적응으로 나타나기도 한다. 스트레스의 원인으로는 내부적 요인과 외부적 요인이 있다. 내부적 요인은 자신에 대해 비현실적인 높은 기대, 상황을 비관적으로 해석하는 경향, 완벽주의, 잘못된 생활습관 등이 있다. 외부적 요인은 소음, 좁은 공간 등 물리적 환경, 인간관계의 갈등, 친지의 사망, 실직...2025.01.27
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