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만3세 3월~8월 1학기 관찰일지와 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지)2025.05.041. 일상생활 OO는 등원 시 자신의 가방을 정리하고, 점심 시간에 마스크를 벗고 계속 이야기하는 등 일상생활에서 다양한 모습을 보였다. 또한 OO는 스스로 수저와 포크를 사용할 수 있으며 편식을 하지 않고 매운 음식도 잘 먹을 수 있다. 그리고 화장실에서 장난치는 모습이 관찰되어 기본생활 습관 지도가 필요한 것으로 나타났다. 2. 놀이활동 OO는 봉선화 싹을 그려보는 활동, '곰 세 마리' 노래에 맞는 율동 만들기, 풍선 탐색하기, 점핑 꼬꼬닭 놀이, 동시 감상하기, 상차림 놀이, 퍼즐 맞추기, 수수깡으로 다양한 모양 구성하기 등...2025.05.04
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만1세 반 관찰일지와 발달평가 1년치 14명 (일상생활,놀이활동 관찰일지)2025.05.081. 일상생활 OO 어린이는 밥을 먹을 때 숟가락을 이용하여 먹으려 하지만 때로는 손으로 먹기도 한다. 교사는 OO에게 숟가락과 포크를 사용하여 바르게 먹도록 지도하고 있다. OO는 배변 의사를 표현하며 화장실을 갈 수 있고, 스스로 손을 씻는 등 기본적인 생활습관을 기르고 있다. 또한 OO는 자신의 감정을 표현하고 교사와 또래 친구들과의 상호작용에 관심을 보인다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여한다. 블록 쌓기, 미술 활동, 음률 활동 등에서 소근육 조절 능력이 향상되고 있다. 특히 음악에 맞춰 신체 표현...2025.05.08
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만 1세 1학기 관찰일지(3월~8월)2025.05.021. 기본생활 00이가 도구를 사용해서 식사하는 것이 미숙한 모습을 보이지만, 교사의 도움을 받아 점차 익숙해지고 있다. 포크질이 잘되지 않을 때 교사에게 소리와 몸짓으로 표현하며, 교사가 함께 포크질을 해주며 도구 사용이 천천히 익숙해질 수 있도록 지원하고 있다. 2. 신체활동 00이가 손의 소근육을 조절하여 까꿍판 열기를 시도하는 모습을 볼 수 있다. 처음에는 열리지 않았지만 포기하지 않고 다시 시도하여 성공하는 모습을 보인다. 또한 교사가 제시한 끼적이기 활동에 관심을 가지며 교사의 행동을 모방하여 시도하는 모습을 볼 수 있다...2025.05.02
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2024년 1학기 만1세 관찰일지 및 영역별 발달평가2025.01.201. 일상생활 OO는 발바닥과 손바닥 모양을 따라 걷기를 하였고, 점심 시간에 포크로 밥을 먹으려 노력하였습니다. 또한 화장실 가기, 낮잠 자기 등의 일상생활 습관이 잘 형성되어 있습니다. 2. 발달평가 OO는 발달 단계에 맞는 다양한 활동에 참여하며 신체 조절 능력, 소근육 발달, 언어 표현 등이 전반적으로 양호한 편입니다. 특히 교사의 도움을 받아 새로운 활동을 시도하고 성취감을 느끼는 모습이 관찰되었습니다. 3. 놀이활동 OO는 기차 놀이, 스티커 붙이기, 볼링 놀이 등 다양한 놀이 활동에 참여하며 눈과 손의 협응, 소근육 조...2025.01.20
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만2세 4월 보육계획안 및 4월 보육일지2025.05.011. 어린이집이 좋아요2/봄나들이 가요 1(바깥놀이가 재미있어요) 바깥놀이에 흥미를 갖고 즐겁게 참여한다. 실내자유놀이에서는 대근육과 소근육 활동, 언어 및 역할, 쌓기, 탐색, 음률 등 다양한 영역의 활동이 이루어졌다. 실외놀이에서는 놀이터 나들이, 데굴데굴 굴려보기 등의 활동을 진행하였다. 안전교육으로는 부모님과 함께 타는 교통안전 교육을 실시하였다. 2. 따뜻한 봄을 만나요(꽃구경은 즐거워요) 봄이 되어 볼 수 있는 다양한 꽃에 관심을 가지고 살펴보았다. 실내자유놀이에서는 꽃잎 징검다리 건너기, 꽃 모양 스티커로 꾸미기, 봄꽃...2025.05.01
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영아발달평가 1학기 만 2세 11명2025.01.021. 기본생활 영아들은 정해진 자리에 앉아 포크와 수저를 사용하여 스스로 음식을 먹으려 노력하고 있습니다. 배변 습관도 규칙적으로 형성되고 있으며, 일과에 따라 규칙적으로 잠을 자며 충분한 휴식을 취하고 있습니다. 2. 신체운동 영아들은 신체활동에 자발적으로 참여하여 다양한 움직임을 시도하고 있습니다. 걷기, 뛰기, 점프하기 등의 대근육 활동과 함께 눈과 손의 협응을 통한 소근육 활동도 가능합니다. 3. 의사소통 영아들은 자신의 경험을 바탕으로 의사를 표현할 수 있으며, 또래와 간단한 의사소통을 하며 즐거움을 느끼고 있습니다. 그림...2025.01.02
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1학기 발달평가 - 1세 영아 발달 총평2025.01.031. 기본생활 1학기 동안 OO는 바른 생활 습관을 기르고 안전한 어린이집 생활을 할 수 있도록 노력하였다. 간식 시간에 교사를 따라 접시와 포크를 정리하고, 스스로 도구를 사용하여 먹는 모습을 보였다. 또한 손씻기, 이닦기 등의 개인위생 습관도 도움을 받아 잘 실천하고 있다. 2. 신체운동 OO는 눈과 손의 협응력이 좋아 소근육을 활용한 놀이에 관심을 보이며, 대근육 활동도 안정적으로 수행할 수 있다. 계단 오르기, 블록 쌓기 등의 활동을 통해 신체 조절 능력이 향상되고 있다. 3. 의사소통 OO는 또래에 비해 언어발달이 조금 늦...2025.01.03
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만1세 1년 3월-2월 영유아 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 (놀이와 일상 관찰일지)2025.01.121. 일상생활 영아는 친구에게 빌려줘 라고 이야기하며 친구의 감정을 이해하고 자신의 욕구를 표현할 수 있다. 또한 식사 시 포크와 숟가락을 사용하여 스스로 먹으려 하며, 화장실 사용 시 물을 아껴야 한다는 것을 알고 있다. 영아의 일상생활 습관 형성을 위해 교사의 지속적인 관심과 지도가 필요하다. 2. 놀이활동 영아는 교사와 함께 다양한 놀이를 하며 또래 친구들과 상호작용하는 모습을 보인다. 까꿍 놀이, 블록 쌓기, 물감 그리기 등의 활동에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. 교사의 격려와 지원 속에서 영아는 자신의 욕구를 표현하...2025.01.12
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글로벌경영전략의 주요핵심 및 국내외 성공사례2025.05.041. 글로벌경영전략의 주요핵심 글로벌 경영전략은 기업이 세계를 하나의 시장으로 간주하고 범세계적인 차원에서 사고하고 기업의 활동을 계획 및 집행하는 것을 의미합니다. 주요 핵심으로는 통합-대응 모델, 시장 참여, 제품 및 서비스, 부가가치 활동의 입지, 마케팅, 경쟁 활동 등이 있습니다. 또한 기업 활동의 세계적 배치와 조정이 중요한 요소입니다. 2. 국내 글로벌경영 성공사례 아모레퍼시픽은 중국 시장에서 고급화 전략을 통해 성공을 거두었습니다. 라네즈는 홍콩 시장에서 현지 소비자의 특성을 반영한 제품으로 큰 인기를 얻었습니다. 3....2025.05.04
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지레의 원리와 인체지레에 대해 논하시오2025.01.201. 지레의 종류 지레는 세 가지 주요 유형으로 분류된다. 첫 번째는 제1종 지레로, 받침점이 두 힘 사이에 위치해 있어 힘의 방향을 바꾸는 역할을 한다. 두 번째 유형은 제2종 지레로, 저항점이 받침점과 작용점 사이에 위치해 큰 무게를 적은 힘으로 들어 올리는 데 유리하다. 세 번째 유형은 제3종 지레로, 작용점이 받침점과 저항점 사이에 위치해 빠른 운동이 가능하게 한다. 각 지레의 특성은 특정한 작업에 맞춰 사용되어 효율성을 높인다. 2. 인체지레의 적용 인체에서 지레의 원리는 다양한 동작을 가능하게 한다. 제1종 인체지레는 목...2025.01.20
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