총 263개
-
[수업 분석 보고서] 일본어 교과 수업 개선 방향 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사2025.05.041. 학생 학력 분석 및 문제점 학년담당 학급담당 교과목수업 시수22-1반일본어 1주 9시간 (학급당 3시간)으로 지도 대상 학년 및 수업 시수를 확인하였습니다. 학생 설문조사 결과 수업 집중도, 복습 여부, 교재 관리 등의 문제점이 나타났습니다. 2. 교과 지도상의 문제점 수업 준비 상황 점검, 조는 학생 지도, 교재 분실, 흥미 있는 수업 개발, 학생과의 상호작용, 학생 훈계 시 자존심 상하지 않도록 지도, 발음 전달과 불필요한 이야기 등의 문제점이 확인되었습니다. 3. 교과 지도 개선 방안 교재 연구 강화, 적절한 과제 부과,...2025.05.04
-
교육과정 의미, 선정 조직 시 유의사항2025.05.071. 교육과정의 의미 교육기관이 설립 목적을 달성하거나 교육적 기능을 수행하기 위해서 교육과정을 갖게 된다. 교육과정은 학습자에게 직접 영향을 미치기보다 수업을 통하여 영향력을 행사한다. 수업의 방향, 내용, 전략 등의 선택에 영향을 주고 교육평가의 방향, 목적, 준거, 기준, 방법 결정이 지침이 된다. 교육과정은 학자마다 견해가 다르기 때문에 한 가지로 단정내리기 어렵다. 과거에는 교육내용, 학습경험, 문서 속에 담긴 교육계획으로 여겨졌지만 최근에는 자신과의 대화를 통하여 존재의 의미를 자각하고, 나아가 다른 사람과 더불어 사회를...2025.05.07
-
이미지에서 영상시대로의 전환, 스낵 컬쳐로서의 미디어 문화를 즐기는 시대 상황을 보았을 때 인간은2025.04.301. 이미지에서 영상시대로의 전환, 스낵 컬쳐로서의 미디어 문화를 즐기는 시대 상황에 비추어 본 인간의 존재 강의에 따르면 소비 주체로서의 인간은 반응하는 감각으로 대변된다고 하였다. 즉, 인간은 반응하는 존재이고, 여기서 말하는 반응은 감각이라는 몸이 갖고 있는 특징이 있으며 감각은 외부적인 자극을 통해 내가 있다는 것을 인지하는 것이라고 설명한 것이다. 즉, 인간은 끊임없이 유입되는 외부 자극을 통하여 '내가 있음'을 확인하는 존재라는 것이다. 미디어 사회가 만든 문화는 인간에게 이제 없어서는 안 될 자극이 되었다. 다시 말해서...2025.04.30
-
중고등학교 방과후학교 운영 계획서2025.01.171. 방과후학교 운영 목적 다양하고 창의적인 교육 경험 제공, 학생의 소질과 적성 개발, 정규 교육과정과 연계한 학업 역량 및 대입 역량 강화, 교육격차 완화 및 사교육비 경감 2. 방과후학교 운영 방침 교육 수요자 선택의 자율적 참여, 수시와 정시 대입전형 대비 다양한 수준별·주문형 프로그램 운영, 교과시간 연계 프로젝트형 수업, 수능대비 융합 수업, 내신 강화 수업 등 개설, 학생 관리 철저 3. 방과후학교 실시 기간 및 대상 1학년 1·2차, 2학년, 3학년 대상, 전교생 참여 4. 방과후학교 강의 시간 및 형태 월·목, 화·...2025.01.17
-
발표 기반 수업 관련 인문학 대학생들의 인식과 만족도 분석2025.05.081. 발표 기반 수업 발표 수업은 학습자의 동기를 유발시켜 능동적인 참여를 조장하기 위한 학습 방법으로, 학생 스스로 주어진 문제를 해결한 후 다른 사람에게 설명하는 방식의 수업이다. 발표 수업을 통해 발표자는 분석적이고 비판적인 사고와 읽기 능력을 증진시킬 수 있다. 하지만 발표 수업에서 학생들은 형식적인 질문 또는 답변을 하는 수준에만 미치어 발표 수업이 효과적으로 이루어지지 않는다는 문제점이 있다. 2. 수업 만족도 수업 만족도는 개인에 따라 다르게 나타나는 만족감으로, 기대한 수준이나 받아야 한다고 본 성과수준에 비해 실제 ...2025.05.08
-
행동특성 및 종합의견 생활기록부 기재 모범 사례 162025.05.161. 글쓰기 능력 글쓰기에 소질이 있어 여러 부문의 교내 글쓰기 대회에 참가하여 여러 차례 입상하는 등 열정과 의지를 보임. 글재주가 좋고 상상력이 풍부하여 교내 대회 글쓰기 부문에서 좋은 결과를 얻고 논리적인 사고를 요하는 활동에서 두각을 나타냄. 2. 학업 성실성 국어, 사회, 한국사 과목에 흥미를 느껴 성실히 수업에 임하고 과제를 수행하는 능력이 돋보임. '야간 자기 주도적 학습'에 꾸준히, 적극적으로 참여하는 성실성을 보임. 자기 잘못을 정확하게 인지하고 부족한 부분을 보완하고자 학습계획을 세워 실천한 결과 전반적인 과목에서...2025.05.16
-
듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요2025.01.141. 교사의 역할과 준비 듣기 교육에서 교사의 역할은 학습자들의 언어 이해 능력을 향상시키는 데에 초점이 있습니다. 교사는 먼저 학습자들의 언어 수준을 정확하게 파악해야 하며, 이를 위해 다양한 평가 도구 및 방법을 활용하여 학습자들의 듣기 능력, 어휘 이해력, 문장 이해력 등을 정밀하게 측정해야 합니다. 또한 교사는 다양한 주제와 상황에 맞는 듣기 자료를 찾아내고, 이를 학습자들이 이해하기 쉽게 가공하는 능력이 필요합니다. 교사 스스로도 지속적인 학습이 필요하며, 언어의 흐름과 동향을 파악하고 새로운 듣기 자료를 발굴하는 데에 꾸...2025.01.14
-
수업 소감 및 풍수의 나아갈 방향2025.01.041. 풍수 수업 소감 이번 수업을 통해 건강과 풍수, 돈과 풍수, 조상의 묘, 풍수 인테리어, 도로와 택지, 집터 등 다양한 풍수 관련 내용을 배울 수 있었다. 특히 풍수가 단순한 지리적 요소를 넘어 심리학, 치유, 친환경 등 다양한 분야와 연계될 수 있다는 점을 알게 되었다. 이를 통해 풍수가 현대사회에서도 활용될 수 있는 학문이라는 것을 깨달았다. 2. 풍수의 나아갈 방향 풍수가 앞으로 발전하기 위해서는 심리학과의 융합, 친환경 추구, 치유 목적의 활용, 현대적 재해석 등이 필요하다. 풍수가 비과학적이라는 오명을 벗기 위해 심리...2025.01.04
-
[심리학개론] - 학습의 원리에 입각한 온라인 학습의 장단점2025.04.251. 학습의 원리 학습은 경험 때문에 일어나는 행동상의 일관성 있는 변화이다. 일반적으로 목적성과 계획성을 띠고 학습자의 내적, 외적 환경을 조정하는 활동이라 정의된다. 효과적인 학습이 이루어지기 위해서는 정기적인 자극과 일정한 조건 아래 인지학습이 이루어져야 한다. 행동주의와 인지주의는 학습의 원리를 설명하는 대표적인 이론이다. 2. 온라인 학습의 장점 온라인 학습의 장점은 접근성이 좋고 시간에 구애받지 않는 것, 개인화된 학습 경험을 통해 각자의 필요에 따라 넓은 범위의 연구가 가능한 것, 영구적으로 컨텐츠를 저장할 수 있어 반...2025.04.25
-
독서 인문교육 운영 계획서 예시2025.05.071. 독서 생활화 책 한 권의 즐거움을 통한 일상 속 독서의 생활화를 목적으로 하며, 독서 시간 및 공간 확보를 통한 책 읽는 생활의 일상화, 인문학 아침마당 운영 등의 방안을 제시하고 있습니다. 2. 교육과정 연계 독서 교육 교육과정 연계 한 학기 한 권 읽기 수업 실천, 학생 주도의 독서 인문 동아리 조직 및 통합적 독서 활동 실천, 교육과정 연계 융합 독서 프로젝트 실천 등을 통해 문해력 증진과 인문학적 소양 함양을 목표로 하고 있습니다. 3. 독서 · 인문교육 활성화 문화적 소양 함양을 위한 인문 독서 프로그램 운영, 독서의...2025.05.07
5 / 27
