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내적타당도와 외적타당도 중 어느 것을 더 높이기 위한 노력을 해야 하는지2025.01.091. 내적타당도 내적 타당도는 연구의 결과가 원인과 결과 사이의 인과 관계를 올바르게 파악하고 있는지를 나타내며, 연구의 신뢰성과 관련됩니다. 내적 타당도를 높이기 위해서는 연구 설계 단계에서 변수의 정의와 측정 방법을 명확하게 설정하고, 무작위 대입, 대조군 설정, 임상시험 등을 활용하여 원인과 결과 사이의 인과 관계를 확인해야 합니다. 2. 외적타당도 외적 타당도는 연구 결과가 실제 상황에서의 적용 가능성을 얼마나 가지는지를 나타내며, 연구의 일반화 가능성과 관련됩니다. 외적 타당도를 높이기 위해서는 연구 대상을 실제 대상과 유...2025.01.09
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청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 학업적 성향 유형2025.01.081. 범생이 집단 학업과 규범을 중요하게 여기며, 단정하고 바른 행동을 하는 집단. 성적, 학업 수준, 사회경제적 배경 등이 높은 편이며, 수업에 적극적으로 참여하여 학업 성취도가 높다. 이러한 집단은 학교생활에 긍정적인 영향을 미친다. 2. 평민 집단 활발한 성격의 평범한 학생들로 구성된 집단. 공부와 학업의 중요성을 알고 있지만 성적이 아주 좋거나 나쁘지 않은 편이다. 수업에 집중하고 참여하는 편이지만 주목받지 못하는 편이라 학교생활에 다소 불만족스러워 한다. 3. 개성파 집단 규범에 얽매이지 않고 자신의 판단에 따라 행동하는 ...2025.01.08
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사회적 상황이 인간 행동에 미치는 영향2025.01.181. 사회적 상황과 인간 행동 동조는 한 개인이 다수의 의견이나 행동에 따르는 현상을 말합니다. 이는 사회심리학에서 중요한 개념으로, 사람들이 집단의 압력에 어떻게 반응하는지를 설명합니다. 사회는 특히 집단주의 문화가 강한 곳으로, 동조 현상이 더욱 두드러지게 나타납니다. 이는 직장, 학교, 가정 등 다양한 사회적 환경에서 나타나며, 개인의 자유로운 의사 결정을 방해할 수 있습니다. 2. 사회적 영향의 사례 저자는 고등학교 시절 학업 성적에 대한 압박을 크게 느꼈으며, 이는 자존감에 부정적인 영향을 미쳤습니다. 부모님의 기대와 친구...2025.01.18
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평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역과 추가 영역 제안2025.04.301. 평생교육의 6대 영역 평생교육법에서는 국가 차원의 평생교육사업을 진흥하고 국민의 평생학습 경험을 체계적으로 관리할 수 있도록 실용성 있는 분류체계로 6가지 영역을 선정하였다. 이 6대 영역은 기초문해교육, 학력보완교육, 직업능력교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육이다. 2. 추가 영역: 연대감 및 집단 의식 교육 6대 영역 외에 추가로 필요한 영역은 연대감과 집단 의식에 관련된 교육이다. 빠른 사회화와 기술 발전으로 인해 개인주의가 강해졌지만, 한국 고유의 민족성과 개인주의가 잘 어우러진다면 더 안전하고 더불어 살기...2025.04.30
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시공간에 따른 연구 방법 중 종단조사에 대한 개념과 종류 이해2025.01.231. 종단조사의 개념 종단조사(Longitudinal Study)는 동일한 대상 집단을 일정 기간 동안 반복적으로 조사하여 시간의 흐름에 따른 변화를 추적하는 연구 방법론이다. 이는 단일 시점에서의 조사로는 파악할 수 없는 시간적 변이를 분석할 수 있게 하며, 인과관계의 규명과 변인의 변화 과정을 심층적으로 이해할 수 있도록 돕는다. 종단조사는 크게 패널 연구(Panel Study), 코호트 연구(Cohort Study), 트렌드 연구(Trend Study) 등으로 구분된다. 2. 종단조사의 종류 1) 패널 연구(Panel Stud...2025.01.23
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분석심리학적 이론을 적용하여 자신의 페르소나와 그림자에 대하여 논하시오2025.05.091. 분석심리학 이론 분석심리학은 칼 융(C.G. Jung)이 창안한 이론이다. 드래곤의 정신분석 이론은 프로이트의 정신분석학을 비판하면서 탄생했고, 드래곤은 프로이트 리비도의 형식을 확대함으로써 자신의 심리학을 발전시켰다. 융의 분석심리학은 성격에 대한 정신분석 이론에 집중하지 않고 성과 공격성을 강조하기보다는 종교적 역사와 문화적 배경을 강조한다. 융은 개인의 무의식 외에 집단 무의식의 개념이 확립되어 신화적이고 상징적인 것에서 집단 무의식이 드러났다고 본다. 따라서 분석심리학에서는 무의식을 파괴적이고 공격적인 특징이 아니라 건...2025.05.09
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갈등을 해결하는 방안에 대하여 조사하시오2025.05.031. 갈등의 원인 갈등의 원인은 상반된 목표, 자원의 할당, 상호의존성, 의사소통의 장애, 보상제도 등 다양한 요인이 있다. 이러한 요인들로 인해 개인이나 집단 간에 갈등이 발생하게 된다. 2. 갈등의 해결방법 갈등을 해결하는 방법에는 회피, 완화, 타협, 대면, 강압 등이 있다. 회피는 갈등 상황을 피하는 방법이지만 근본적인 문제 해결이 어렵다. 완화는 상호 협력과 이해를 통해 갈등의 원인을 제거하는 방법이다. 타협은 상호 양보를 통해 일정 부분 이익을 얻는 방법이지만 근본적인 해결은 어렵다. 대면은 갈등 문제를 직면하여 해결하려...2025.05.03
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갈등 해결 방안에 대한 조사2025.01.021. 갈등의 원인 갈등의 주요 원인으로는 모순된 목표, 자원 배분, 상호의존, 의사소통 장애, 보상제도 등이 있다. 이러한 요인들이 개인, 집단, 조직 간에 발생하면서 갈등이 생겨난다. 2. 갈등 해결 방법 갈등 해결 방법으로는 회피, 완화, 타협, 대면, 강압 등이 있다. 회피는 문제를 회피하는 것이지만 근본적인 해결책이 되지 못한다. 완화는 상대방의 입장을 이해하고 협력하여 해결하는 것이 가장 바람직한 방법이다. 타협은 서로 양보하고 교환하는 방식이며, 대면은 문제의 원인을 공유하고 해결하는 것이다. 강압은 일방적인 방식으로 문...2025.01.02
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자원봉사론_갈등에 대한 관점과 자원봉사 조직의 갈등을 살펴보고 갈등관리 방안에 대하여 기술하시오.2025.04.291. 갈등에 대한 관점 갈등은 두 인격의 대립 현상을 말하며, 개인과 개인, 개인과 집단, 또는 집단과 집단의 목표와 이익을 반대하거나 불일치하는 행위를 말한다. 이러한 갈등은 크게 성격에 따라 외적 갈등과 내적 갈등으로 나뉘며, 전통적 관점, 행동이론적 관점, 현대적 관점으로 나누어 검토할 수 있다. 2. 자원봉사 조직의 갈등 봉사단체에서 구성원들은 역할이 강화될수록 더 다양한 목표를 갖게 되며, 서로 다른 목표를 가진 두 그룹의 구성원들은 서로 다른 관점과 행동을 가지고 있기 때문에 같은 문제에 대처하는데 있어서 다른 관점과 행...2025.04.29
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사회복지실천 평가 기술2025.04.301. 실험설계와 유사실험설계 실험설계(experimental design)는 성과를 비교하기 위해 실시하는 설계 방법이다. 먼저 최대한 성별, 연령, 가정환경 등이 최대한 유사한 다수의 대상자를 구해서 무작위(random)로 선별하여 두 집단으로 나누고, 두 집단에 프로그램을 진행한 후 그 변화를 집단 간 비교해 보는 것이다. 아무것도 개입하지 않는 통제집단과 프로그램 등의 개입을 실시한 실험집단으로 나누어 처음과 변화된 점을 비교하여 평가하는 설계방법이다. 이처럼 실험설계는 가장 정교한 평가방법이나 실제 현장에서는 유사집단을 구하...2025.04.30
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