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아르누보 시대의 포스터 작가 알퐁스 뮈샤 Alphonse Maria Mucha2025.05.061. 아르누보 (Art Nouveau . 1890~1905) 아르누보는 어떤 특정한 양식이 아니라 하나의 운동이었다. 즉, 응용 미술과 순수 미술내에 확립되어 있던 기존의 질서를 무너뜨리려는 단 한 가지 목적을 위해 19C후반 여러 나라에서 각자 다른 방향으로 전개된 흐름인 것이다. 특히 모리스의 미술공예운동, 클림트나 토로프, 블레이크 등의 회화의 영향도 빠뜨릴 수 없는데, 아르누보의 작가들은 대개 전통으로부터의 이탈, 새 양식의 창조를 지향하여 자연주의 · 자발성 · 단순 및 기술적 완전을 이상으로 했다. 2. 아르누보 포스터 ...2025.05.06
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음악감상법_좋아하는 작곡가 및 음악가에 대해 그의 생애와 음악적 특징 등의 자료를 수집하며 조사한다. 또한 그의 작품에 대해서도 살펴보며 직접 감상한 후 소감문을 작성한다. 음악장르는 수업시간에 배운 장르로 제한한다.2025.05.021. 낭만주의 18세기 말부터 19세기 중엽까지의 서구 문명안에서 문학, 미술, 음악, 비평, 역사편찬의 특징을 이룬 정신적인 자세, 지적인 동향을 낭만주의라고 풀이한다. 혁명의 시대라고 부르는 18세기는 1776년 미국의 독립선언, 1789년 프랑스 대혁명, 1848년 혁명 등 크고 작은 혁명과 전쟁이 발생되었었다. 이 시기의 정치적인 사건은 기존에 가지고 있던 질서에 대한 부정과 새로운 규범 및 가치를 요구하게 되었다. 이때의 기존의 질서라는 것은 정치적으로 절대군주와 귀족제를 중심으로 한 수직적 신분구조를 의미하는 것으로 새로...2025.05.02
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고구려가 산성을 축조한 이유와 고구려 산성의 군사적 방어 기능, 조선통신사 사절단의 구성과 문화교류, 이규보의 삶, 이순신의 백의종군, 최부의 『표해록』2025.01.261. 고구려가 산성을 축조한 이유와 고구려 산성의 군사적 방어 기능 고구려는 산이 발달한 지형적인 특성을 최대한 이용하여 산성을 기반으로 지방을 통치하고 방어체계를 구축하였다. 산성은 방어체계, 연락체계, 공간활용, 교통로, 관방체계 등의 측면에서 중요한 역할을 하였다. 고구려 산성은 요동지역을 중심으로 집중 분포하며 1차 방어선과 2차 방어선을 구축하여 중국과의 전쟁에 대비하였다. 2. 조선통신사 사절단의 구성과 문화교류 조선통신사는 정사, 부사, 종사관 등의 삼사와 통역을 담당하는 통사, 훈도, 군관, 의원, 화원, 마상재인 등...2025.01.26
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원시미술과 아동미술의 특징과 유사점과 차이점 비교2025.01.211. 원시미술의 특징 원시미술은 선사시대 인류가 남긴 가장 오래된 예술 형태로, 주로 자연과 인간의 관계를 중심으로 한 주제를 표현한다. 원시미술은 기술적으로 단순하지만 강력한 상징성을 지니며, 종종 종교적, 의식적 목적을 띤다. 재료의 자연스러움과 그 사용 방법도 원시미술의 특징이다. 2. 아동미술의 특징 아동미술의 가장 큰 특징은 창의성과 자발성이다. 어린이들은 상상력을 동원해 새로운 세계를 창조하려는 경향이 있으며, 발달 단계에 따라 작품의 형태와 내용이 변화한다. 아동미술은 특정한 규칙이나 기준에 얽매이지 않고, 순수한 창의...2025.01.21
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만1세 2학기 여아3명분량 관찰일지 (9월~2월)2025.01.031. 기본생활습관 점심시간에 점심 준비를 마치고 턱받이를 하고 앉아있는 아이. 교사가 점심을 나눠주며 주의를 주자 아이가 자신의 점심을 요구하고 짜장을 보고 이름을 묻는다. 교사가 설명하자 비벼달라고 말하며 밥을 먹는다. 2. 사회관계 친구들과 모여 가족들이 사용하는 물건을 만져보는 활동. 00이가 친구의 딸랑이를 뺏으며 자신의 것이라고 주장하지만, 교사의 중재로 친구에게 빌려주기로 한다. 3. 신체영역 가을 풍선 놀이를 하며 00이가 풍선을 쳐보고 점프해서 치는 등 다양한 움직임을 보인다. 풍선 끈을 잡고 깨끗한 발로 뛰어다니며 ...2025.01.03
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성남시 문화예술교육센터 '꿈꾸는 예술터' 문화예술프로그램 분석 및 발전방안 모색 리포트2025.05.141. 문화예술교육 문화예술 및 문화산업, 문화재를 교육내용으로 하거나 교육과정에 활용하는 교육을 의미한다. 이러한 문화예술교육은 학교안에서부터 그 외의 다양한 연령층들이 문화예술교육시설 및 문화예술교육단체와 각종 시설 및 단체 등에서 접할 수 있는 사회문화예술교육까지 광범위하게 교육 영역을 아우르고 있다. 2. 성남시 문화예술교육센터 '꿈꾸는 예술터' 성남문화재단이 운영하는 '꿈꾸는 예술터' 는 경기도 최초 지역거점형 문화예술교육 전용시설로서 2020년 12월에 개관하였다. '꿈꾸는 예술터' 는 지역 주민이 일상 가까이에서 문화예술...2025.05.14
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근세 바로크 시대의 여자와 남자의 복식 및 작품 분석2025.05.081. 근세 바로크 시대의 여자 복식 근세 바로크 시대 여성복은 화려하고 풍부한 장식이 특징이었습니다. 여성들은 넓은 치마와 복잡한 코르셋을 입었으며, 장갑, 모자, 보석류 등 다양한 액세서리를 사용했습니다. 이러한 복식은 고급스럽고 세련된 느낌을 주었지만, 복잡하고 무거운 디자인으로 인해 착용하기 힘들고 움직임이 제한되는 단점이 있었습니다. 2. 근세 바로크 시대의 남자 복식 바로크 시대 남성복은 풍부한 장식이 적용된 트리코트, 프랑스 셔츠, 페스트코트 등이 일반적이었습니다. 남성들은 긴 단배자와 장화를 착용하였으며, 목걸이와 장갑...2025.05.08
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변화하고 있는 공연 사례 분석2025.05.151. 대학로 공연 관광 메카화 대학로가 공연 관광의 메카로 발전시키기 위해 세미나가 열렸다. '웰컴 대학로'는 공연 관광 페스티벌로 주요 작품이 스마트 패드로 외국어 자막지원이 되어 그간 언어적 문제로 접근이 어려웠던 외국인들이 뮤지컬을 접할 수 있는 좋은 아이디어라며 모든 사람의 기대와 관심이 쏠렸다. 2. 10분 공연 시도 '수현재 10분 극장 with 통통통 시즌 2'에서는 데뷔작을 매주 금요일 7시에 단 10분 동안 공연한다. 총 6편이 올라가고 이 중 인기 있는 2편을 뽑아 내년 4월 쇼케이스 무대에 올린다. 관객들은 옥상...2025.05.15
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발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정, 발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오2025.01.261. 발도르프 프로그램의 교육목표 발도르프 프로그램은 아동의 전인적 발달을 중시하며, 창의성, 감성, 이성의 균형 잡힌 발전을 교육목표로 한다. 즉, 아동의 지적, 정서적, 신체적, 영적 발달을 균형 있게 이끌어내는 것이 목표이다. 2. 발도르프 프로그램의 교육원리 발도르프 교육은 아동중심 교육, 발달단계에 따른 교육, 예술적 활동 강조, 자유로운 자아의 발달 추구, 공동체 의식 중시 등의 원리를 기반으로 한다. 3. 발도르프 프로그램의 교육과정 발도르프 프로그램의 주요 교육과정 요소로는 자연과의 조화, 모방과 놀이 중심의 학습, ...2025.01.26
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국립단체의 공연물을 보시고 감상문 제출입니다2025.04.281. 대취타 대취타는 조선시대에 왕이 행차하거나 군대가 행진할 때 사용되었다. 이 곡에는 등채, 태평소, 나발, 나각, 용고, 자바라, 장구 등의 악기가 사용되었다. 이번 정악단 공연에서도 악기 연주 전에 무장의 옷을 입은 사람이 등장하여 등채를 들고 곡의 시작을 알렸다. 용고는 북의 일종으로 북통 양편에 고리를 달고 끈을 매어 어깨에 맨 다음 연주를 하는 것인데 이번 공연에서 눈에 띄었다. 대취타는 곡이 느린 편이었지만 꽹과리와 자바라 소리가 크게 들려 왕의 행차하는 위엄이 느껴졌다. 2. 보허자와 낙양춘 보허자는 '허공을 걷는 ...2025.04.28
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