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만3세 1학기 발달평가(9명)2025.01.041. 기본생활영역 어린이집에 오면 밝은 표정으로 교사에게 인사를 하고 교실에 들어옵니다. 교실에 들어와서는 가방에 있는 물통과 수저통을 정리하고 놀이를 합니다. 정리시간에 정리를 열심히 하고 칭찬을 하면 기분이 좋아 더 열심히 하는 모습입니다. 2. 신체운동영역 대근육을 이용한 신체 놀이 활동을 즐거워 합니다. 특히 체육시간을 좋아하며 체육선생님을 설명을 잘 듣고 놀이에 적극 참여 합니다. 소근육을 발달이 아직 미숙합니다. 연필을 잡는 힘은 점점 좋아지고 있으나 아직 가위질이 서툴러 가위질 연습이 많이 필요합니다. 3. 의사소통영역...2025.01.04
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유아사회교육_'시장 견학을 가요' 활동계획안 (경제)2025.01.221. 시장 견학 유아들이 시장 견학을 통해 가게에서 파는 물건과 일하는 사람들에 관심을 갖고, 공공장소에서 지켜야 할 예절과 안전 규칙을 알고 실천하는 것을 목표로 하는 활동입니다. 견학 전에는 시장의 지도를 관찰하고 어떤 순서로 견학할지 정하며, 지켜야 할 약속을 생각해봅니다. 견학 중에는 시장을 탐색하며 다양한 물건과 사람들을 관찰하고, 견학 후에는 경험을 회상하며 이야기를 나눕니다. 2. 사회관계 영역 이 활동은 사회관계 영역의 '사회에 관심 가지기'와 '더불어 생활하기' 영역과 관련됩니다. 유아들이 자신이 살고 있는 지역사회...2025.01.22
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영유아기의 신체발달과 신체운동의 중요성2025.01.061. 영유아기의 신체발달 특성 영유아기는 인간의 발달 과정에서 가장 빠르게 변화하는 시기입니다. 이 시기에는 뇌와 신체의 발달이 크게 진행되며, 운동 발달 또한 매우 중요한 역할을 합니다. 영유아기의 연령별 신체발달 특성을 살펴보면, 출생 후 3개월까지는 목 뒤쪽 근육이 발달하여 머리를 일으키고, 6개월 이후에는 앉을 수 있게 되며, 1살 이전에는 서있을 수 있게 됩니다. 이후에는 걷기, 뛰기, 점프하기 등의 능력이 발달하게 됩니다. 또한, 영유아기는 감각적인 경험을 통해 자신의 몸을 인식하고, 공간감각, 균형감각 등의 능력을 향상...2025.01.06
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4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점 및 향후 방향2025.05.071. 기본생활 기본생활 영역은 2세 영아에게 필수적인 건강하고 안전한 생활 습관의 기초를 마련하는 능력과 태도를 기르기 위한 영역이다. 건강하게 생활하기와 안전하게 생활하기의 두 가지 내용 범주로 구성되며, 영아의 건강한 생활습관 형성을 위해 규칙적인 휴식과 수면, 배변 습관을 가지고 즐겁게 생활하는 태도를 형성하는데 중점을 둔다. 2. 신체운동 신체운동 영역은 2세 영아가 자신의 신체 움직임을 탐색하고 대소근육을 조절해보며 신체활동에 즐겁게 참여하면서 감각 및 신체조절능력과 기본적인 신체운동능력을 기르기 위한 영역이다. 감각과 신...2025.05.07
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아동의 신체발달 영역에서 발생할 수 있는 문제와 해결 방안2025.01.061. 아동의 신체발달 영역에서 발생할 수 있는 문제 현대 사회에서 아동들이 신체발달이 제대로 이루어지기 어려운 환경이 되고 있다. 특히 아동 비만 문제가 점차 심각해지고 있는데, 이는 환경적 요인이 크게 작용하고 있다. 맞벌이 가정의 증가로 인해 부모가 아동을 직접적으로 보호하는 시간이 축소되었고, 올바른 식습관을 배울 수 있는 시간도 부족해졌다. 또한 부모들도 시간이 부족해서 균형 있는 식사를 아동에게 제공하는 것이 어려워졌고, 신체발달을 위한 운동할 시간도 부족한 것을 볼 수 있다. 또한 아동들이 주로 스마트폰을 사용하며 신체활...2025.01.06
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제3차 어린이집 표준 보육과정의 주요 개정내용2025.01.241. 제3차 어린이집 표준 보육과정 구성방향 제3차 어린이집 표준 보육과정은 영유아의 발달적 특성과 개인차를 고려하여 0~1세, 2세, 3~5세의 세 가지 연령 집단으로 나누어 구성되었다. 또한 보육시설에서의 행복하고 편안한 일상생활, 기본 생활습관과 올바른 인성 함양, 창의성과 자율성 증진, 자연과 사람에 대한 존중 및 문화 이해에 중점을 두고 있다. 2. 0~1세 보육과정 영역별 목표 0~1세 보육과정은 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 6개 영역으로 구성되어 있다. 각 영역별 목표는 안전하고 건...2025.01.24
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2세 아동의 발달적 특성과 영유아 중심, 놀이중심 보육과정 실행을 위한 교사의 지원2025.01.191. 2세 아동의 발달적 특성 2세 아동의 신체적, 정서적, 사회적, 언어적 발달 특성을 설명하였다. 신체적으로는 미세운동 능력 향상, 대소근육 발달이 두드러지며, 정서적으로는 감정 인식 및 표현 능력이 발달한다. 사회적으로는 또래와의 상호작용을 통해 사회적 기술을 습득하고, 언어적으로는 어휘 확장과 간단한 문장 구사가 가능해진다. 2. 2세 아동의 표준보육과정 영역별 목표 및 교사의 지원 2세 아동의 표준보육과정 6개 영역(기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)별 목표와 범주, 내용에 따른 교사의 바람직한...2025.01.19
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만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명2025.01.091. OOO의 2학기 발달내용 OOO는 기본생활 영역에서 화장실 사용 절차와 방법을 알고 있으며, 편식하지 않고 골고루 먹는 습관이 요구된다. 신체운동 영역에서는 동물 모습 표현 활동에 흥미를 보이고 안정적으로 신체활동에 참여한다. 의사소통 영역에서는 읽기 활동에 관심이 거의 없고 집중하지 못하는 모습을 보이며, 책 읽기에 대한 관심을 가질 수 있도록 격려가 필요하다. 사회관계 영역에서는 다른 사람의 도움이 필요한 부분을 잘 채워주지만, 교사 이외의 친구들에게도 관심을 가지고 도움을 주고받을 수 있는 경험이 필요하다. 예술경험 영역...2025.01.09
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만 4, 5세 (6세, 6살, 7세, 7살) 어린이집, 유치원 2학기 상담일지 (17명)2025.05.151. 의사소통 영역 이야기를 주의깊게 듣고 주요 내용을 이해할 수 있습니다. 바른 태도로 주의깊게 듣는 편입니다. 자신의 생각, 느낌, 경험을 풍부한 언어와 바른 태도로 말합니다. 여러 사람 앞에서 듣는 사람을 고려하여 어느 정도 말할 수 있습니다. 다양한 글자와 책에 관심을 갖고 자발적으로 읽습니다. 자신의 생각을 글자로 써서 표현하려 합니다. 필기도구를 바르게 사용할 수 있습니다. 2. 예술경험 영역 예술적 요소의 다양한 특징에 관심을 갖고 탐색합니다. 다양한 표현활동에 참여하기를 즐기며 생각과 느낌을 다양하게 표현할 수 있습니...2025.05.15
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만3세(5세, 5살) 어린이집, 유치원 2학기 생활기록부(누리과정5개영역) 및 종합발달평가(14명)2025.01.271. 신체운동·건강 XX이는 식사 시 바른 자세로 앉아 먹으려 노력하며, 싫어하는 음식도 조금씩 먹어보려 노력하고 있습니다. 신체활동에 적극적으로 참여하며 눈과 손의 협응 능력도 발달하고 있습니다. XX이는 식사 시 엎드리거나 돌아다니는 등의 모습을 보였으나 점차 바른 자세로 앉아 먹으려 노력하고 있습니다. 신체활동에도 적극적으로 참여하며 소근육 발달도 보이고 있습니다. 2. 의사소통 XX이는 자신의 생각과 경험을 잘 표현하며 책 읽기를 즐깁니다. 글자에 관심을 보이며 자신의 이름을 쓰려 노력하고 있습니다. XX이는 자신의 생각과 ...2025.01.27
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