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가르치는 방법에서의 4가지 원리와 실제 현장에서의 다른 방법2025.01.201. 가르치는 방법의 4가지 원리 가르치는 방법에서 중요한 4가지 원리는 다음과 같습니다. 첫째, 존우의 원리는 스승이 과거의 자신을 돌아보고 제자의 입장을 이해하는 것입니다. 둘째, 논박의 원리는 제자의 잘못된 신념이나 논리를 파괴하여 새로운 진리를 찾도록 하는 것입니다. 셋째, 역차의 원리는 제자의 수준에 맞추어 가르치는 것이며, 넷째, 원조의 원리는 제자가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 것입니다. 2. 실제 현장에서의 다른 가르치는 방법 실제 교육 현장에서는 이 4가지 원리 외에도 다양한 방법이 사용되고 있습니다. ...2025.01.20
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사회복지현장에서의 윤리적 딜레마2025.01.221. 클라이언트의 비밀보호와 타인의 안전 간 충돌 사회복지사는 클라이언트의 개인정보를 보호해야 하지만, 때로는 타인의 안전을 위해 이를 공개해야 하는 윤리적 딜레마에 직면할 수 있다. 미국 사회복지사협회(NASW)의 2020년 조사에 따르면 사회복지사 중 55%가 이와 관련된 윤리적 딜레마를 경험한 적이 있다고 응답했다. 2. 자원 배분의 문제 사회복지 현장에서 자원이 한정되어 있어, 이를 어떻게 공평하게 분배할 것인지에 대한 고민은 윤리적 딜레마로 이어질 수 있다. 2021년 한국의 한 연구에 따르면 사회복지사 중 60%가 자원 ...2025.01.22
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근대학교의 모습과 발전2025.04.281. 예수교학당 예수교학당은 1886년 고종의 허락 하에 선교사인 언더우드가 정동에 세운 근대 학교로, 영국의 고아학교 형태로 설립되었습니다. 설립 목적은 기독교 정신 아래 사회, 가족, 세계, 국가와 하나님께 봉사하는 인격체를 완성하고 자신의 능력과 적성, 흥미를 발전시키는 것이었습니다. 2. 정동여학당 정동여학당은 예수교학당에서 시작되었습니다. 제중원 여의사 엘러스가 고아 중 한 여자아이를 데려다 주면서 자택에서 정동여학당이 시작되었고, 이후 1895년 정신여자중고등학교로 발전하였습니다. 엘러스는 여성 환자를 위한 제중원 부인과...2025.04.28
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컴퓨터 관련 학습2025.05.101. 웹기반 수업 웹 상에서 이루어지는 학습활동으로, 학습자 주도적 학습 환경을 제공하며 다양하고 풍부한 자료를 활용할 수 있어 효과적인 학습이 가능합니다. 학습자가 학습의 주체가 되어 자기 주도적 학습 능력을 기를 수 있습니다. 2. 컴퓨터 기반 수업 CAI(Computer Assisted Instruction)로, 컴퓨터를 이용한 실제적인 수업으로 학습자 개인 지도식 수업, 컴퓨터와 학습자의 직접적 상호작용, 반복 연습실 프로그램, 시뮬레이션 등이 포함됩니다. 3. 앵커드 모형 학생들에게 관심의 대상이 되는 문제나 쟁점들이 들어...2025.05.10
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코로나19로 인한 취약계층 학생들의 문제와 학교 사회복지의 대응 방안2025.01.061. 코로나19 상황으로 인한 취약계층 아동의 문제 코로나19 상황에서 취약계층 아동들은 다양한 문제에 노출되었습니다. 온라인 학습 인프라 부족으로 인한 교육 격차, 사회적 거리두기로 인한 또래 관계 축소와 정서적 어려움, 가정 돌봄 공백으로 인한 결식, 학대, 방임 등의 문제가 발생했습니다. 경제적 어려움이 큰 가정의 아동들은 상대적으로 더 큰 피해를 겪었습니다. 2. 학교 사회복지의 대응 방안 학교 사회복지사들은 코로나19 상황에서 가정방문, 물품 지원, 지역사회 자원 연계 등을 통해 취약계층 학생들을 적극적으로 지원하였습니다....2025.01.06
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마케팅관리론_가격결정방법과 가격전략 실행2025.01.191. 가격결정방법 가격결정은 비용중심, 소비자중심, 경쟁자중심 방법으로 이루어질 수 있다. 비용중심 방법은 제품의 원가를 기준으로 가격을 설정하고, 소비자중심 방법은 소비자의 지불 의사와 가치 인식을 고려한다. 경쟁자중심 방법은 경쟁사의 가격을 참고하여 가격을 책정한다. 2. 가격전략 실행 방안 가격전략 실행을 위해서는 시장조사와 소비자 분석, 가격 차별화 전략, 프로모션과 할인 전략, 가격 모니터링과 조정이 필요하다. 이를 통해 기업은 시장에서 경쟁력을 확보하고 수익성을 극대화할 수 있다. 3. 사례 분석 및 제안 신선한 과일과 ...2025.01.19
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2022 개정교육과정과 깊이 있는 학습2025.01.131. 깊이 있는 학습 깊이 있는 학습은 학생의 주도적인 탐구와 사고를 통해 개념 간의 관계를 이해하고 전이하면서 지식의 폭을 확장하고 깊이를 더하는 학습을 말한다. 불확실성으로 대표되는 미래사회에 대응하기 위해 학생들을 지속적으로 변화하는 상황과 요구에 유연하게 대처할 수 있는 능력을 길러주는 것에 초점을 둔다. 2. 배움중심 수업 배움중심 수업은 학생 개개인의 차이를 존중하고 개별화된 배움의 기회가 보장되어 학습자 스스로 활동하고 교사와 학생, 학생과 학생 간 나누면서 배움이 일어나는 수업을 말한다. 배움은 자기의 생각을 만들어 ...2025.01.13
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지식기반 경제의 특징과 지식기반 사회에서 필요한 인재 역량2025.01.171. 지식기반 경제의 특징 지식기반 경제는 지식과 정보가 주요 자산이 되어 경제 성장을 이끄는 경제 형태입니다. 이는 기술 혁신과 창의성을 기반으로 하여 기존의 물리적 자산보다 지식과 정보를 중시하는 특징을 가집니다. 지식기반 경제에서는 지식의 생산, 분배, 활용이 경제 활동의 중심이 되며, 이를 통해 경제 성장이 이루어집니다. 정보통신 기술의 발전으로 인해 지식과 정보의 중요성은 더욱 강조되고 있으며, 이는 새로운 경제 구조를 형성하는 핵심 요소가 됩니다. 2. 지식기반 사회에서 필요한 인재 역량 지식기반 사회에서는 창의적 문제 ...2025.01.17
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노인학습자에게 적합한 교육 방법론2025.01.151. 경험 기반 학습 방법론 노인 학습자들의 풍부한 삶의 경험을 활용하여 학습 내용을 더 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 돕는 방법론. 토론, 사례 연구, 시뮬레이션 등을 통해 노인 학습자들이 자신의 경험을 공유하고 활용할 수 있게 한다. 2. 개인 맞춤형 학습 노인 학습자 개개인의 능력, 관심사, 학습 목표 등을 고려하여 학습 자료와 과정을 설계하는 방법론. 수준별 학습 자료 제공, 관심사 반영, 개별 지도와 피드백 등을 통해 노인 학습자의 특성에 맞는 학습을 지원한다. 3. 사회적 상호작용 강화 노인 학습자들이 다른 학습자들과의...2025.01.15
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스마트폰을 활용한 성인학습 프로그램 개발2025.04.271. 원격교육체제의 구성요소 원격교육체제의 구성요소는 크게 원격교육 콘텐츠 개발과 원격교육 시스템 구축으로 구성된다. 원격교육은 교수·학습 상황이 커뮤니케이션을 매개로 하기 때문에 통신 기술의 발달과 밀접하며, 통신 매체의 발달과 교수·학습상황에서 상호작용의 매개체와 방향성에 따라 구분된다. 최근에는 컴퓨터와 인터넷 보급, 코로나19로 인한 대면수업 어려움으로 정보통신망을 활용한 교육이 급속도로 확산되고 있다. 2. 원격교육 프로그램 개발 절차 원격교육 프로그램을 체계적으로 개발하기 위해서는 요구분석, 설계, 평가의 단계를 거쳐야 ...2025.04.27