총 47개
-
성인학습의 주요이론들과 그 특징2025.05.081. 행동주의 학습이론 행동주의 학습이론은 외부 자극과 환경적 요인이 인간의 행동에 어떤 영향을 미치는지에 초점을 맞춘 이론입니다. 이 이론은 모든 행동은 경험을 통해 배우고 환경적 요인이 시간이 지남에 따라 개인의 행동을 형성한다는 생각에 기초합니다. 대표적인 학자로는 Thorndike, Pavlov, Skinner 등이 있습니다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 사람들이 어떻게 정보를 처리하고, 주변의 세상을 이해하며, 그 정보를 학습하고 문제를 해결하는 지에 초점을 맞춘 이론입니다. 학습이 정보 처리를 통해 지식과 ...2025.05.08
-
현대놀이이론 중 4가지 이론의 핵심개념과 시사점2025.04.271. Freud의 정신분석 이론 Freud의 정신분석 이론은 놀이이론을 성립시키는 근거가 되었으며, 아동에게 있어 놀이란 소망의 충족과 충격을 받은 사건을 극복하는데 필요한 것이라고 주장했다. 이 이론의 시사점은 놀이가 부적응된 경험을 다루기 위한 수단으로 치료적 기능을 하며, 감정의 정화효과를 가져 부정적인 감정을 제거할 수 있게 해주고, 아동이 자신의 문제를 파악하고 건강해지는 법을 발견하게 된다는 것이다. 2. Piaget의 인지발달이론 Piaget의 인지발달이론에 따르면 놀이는 동화와 조절이 분화된 상태에서 발생하며, 아동이...2025.04.27
-
행동주의2025.05.101. 행동주의 학습이론의 정의 행동주의는 인간의 행동은 통제, 조작될 수 있으며 교육은 바로 인간의 행동을 개발하는 것이라 본다. 행동주의 학습이론으로 발생하는 지식 습득 결과는 행동의 변화로 나타난다. 행동주의 학습 원리는 지속적으로 특정 자극을 가하여 지속적으로 특정 반응을 나타내도록 자극과 반응을 연합시키는 것이다. 행동주의 학습이론은 인간의 자극과 반응의 연합을 구체적으로 나타내 학습 과정을 객관적으로 확인할 수 있고, 과학적 접근이 가능한 이론이다. 2. 행동주의 학습이론의 배경 행동주의 학습이론의 배경에는 연합주의, 고전...2025.05.10
-
[부모교육론] 행동수정 이론, 원리2025.01.171. 행동수정 이론의 배경 행동수정 이론은 행동주의 심리학에 기초를 둔 학습원리라고 할 수 있는데 인간행동을 환경과 경험으로 설명하려는 학습이론은 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 사회적 학습이론으로 대별할 수 있다. 현대 학습이론의 창설자인 Pavlov를 시작으로 Watson, Skinner등에 의해 발전된 조건형성 이론과 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방함으로써 행동이 학습된다고 하는 Bandura의 사회학습이론 등의 범주가 그것이다. 2. 부모-자녀에 대한 견해 행동주의 심리학에서는 사회적으로 적합한 행동을 강화해 주고 부적...2025.01.17
-
구성주의, 정보처리이론, 행동주의, 사회인지이론의 정리와 통합2025.01.151. 구성주의 구성주의는 Piaget와 Vygotsky의 인지발달이론을 중심으로 다루어진다. 구성주의란, 각 개인이 세상이나 사물, 관점 등과 같은 지식에 각자에게 타당한 방식으로 그 의미를 구성하고 있다는 관점으로, 이해구조가 다른 학생과 교사 혹은 학생과 학생 사이에서 그 의미를 전달하기 위해 필요한 조건들을 탐색하고 처방한다. 구성주의에서는 개인 간의 시각차에서 비롯되는 인식의 수준의 차이가 상호작용을 일으킬 수 있는 조건이라고 바라보기도 한다. 2. 행동주의 행동주의는 크게 고전적 조건형성과 조작적 조건형성으로 나뉘어진다. ...2025.01.15
-
영유아발달_성숙이론과 정신분석이론, 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 유사점과 차이점을 비교 기술하고, 영유아 발달에 적합하다고 판단되는 이론을 선정하여 그 이유를 기술하세요.2025.05.121. 성숙이론 성숙이론은 오래된 이론으로 단순하며, 아이가 발달하는 것은 태어날 때부터 유전적으로 부모에게서 전해진 특수한 성질에 의해 정해져있으며, 이는 정해진 순서에 따라 발달한다고 주장했다. 또한 영유아가 뒤집고, 일어서고 걷고 뛰는 모든 과정은 배워서 되는 것이 아니라 이미 유전적으로 정해진 것이라고 했다. 결론적으로 아이들이 발달할 수 있는 한계점이 존재하기 때문에 그 이상을 발달시키려고 하면 저항을 한다고 했다. 2. 정신 분석이론 정신 분석이론에서는 프로이트와 에릭슨이 큰 기여를 했다. 이 이론은 처음으로 무의식의 영역...2025.05.12
-
COVID-19로 인한 원격 수업의 문제점과 개선방안2025.05.091. 고전적 행동주의 학습이론 고전적 행동주의 학습이론은 학습을 경험의 결과로 나타내는 관찰할 수 있는 행동의 변화로 정의하며, 자극과 반응 간의 연합을 말한다. 외부로부터 자극을 받게 되면 반응을 하고, 그 반응이 성공하면 보상을 받게 되어 학습행동이 강화된다. Pavlov의 조건화 실험과 Skinner의 조작적 조건화가 대표적이다. 2. 인지주의 학습이론 인지주의 학습이론은 학습자의 내적인 인지과정을 연구대상으로 하며, 학습은 행동의 변화가 아니라 인지구조의 변화를 말한다. 학습은 부분이 아니라 전체로써 파악하며, 문제해결은 문...2025.05.09
-
게슈탈트 이론과 실제2025.01.141. 게슈탈트 이론의 개관 게슈탈트(Gestalt)란 '모양', '형태', '전체' 혹은 '구조를 가진 개체' 등의 뜻을 지닌 독일어이다. 전체는 개별 요소들의 단순한 총합과는 다른 그 이상이며 의미 있는 통일체로 만드는 그 무엇을 가리킨다. 이처럼 게슈탈트란 개체가 환경을 자신의 주관적인 관점에서 의미 있는 형태로 조직화하여 지각하는 것이다. 사람은 특정 자극을 부분으로 보지 않고 완결성·근접성·유사성 원리에 따라 의미 있는 전체나 형태, 즉 게슈탈트로 만들어 지각하는 경향이 있다. 2. 게슈탈트 이론의 개념 게슈탈트 상담 치료는...2025.01.14
-
파블로프(Ivan Pavlov)의 강아지 타액 분비 실험과 스키너(B. F. Skinner)의 스키너 상자 실험을 비교하여 설명하고, 이들 이론의 한계를 설명하시오2025.01.141. 파블로프의 강아지 타액 분비 실험 파블로프의 강아지 타액 분비 실험은 자극과 반응 간의 연결을 이해하기 위한 중요한 연구였다. 이 실험에서 파블로프는 강아지를 사용하여 음식을 예상할 때 발생하는 생리적 반응에 주목했다. 실험 내용에 따르면, 강아지가 음식을 예상하며 타액을 분비하는 것을 종을 울리는 자극에 반응하여 관찰하였다. 이러한 결과는 조건 반사의 개념을 강조하며, 자극과 반응 간의 연관성을 명확히 보여주었다. 그러나 이러한 실험은 단순한 반응에만 초점을 맞추었으며, 인간의 복잡한 행동을 설명하는 데에는 한계가 있었다. ...2025.01.14
-
심리학개론2025.05.131. 심리학의 정의 심리학은 인간의 행동과 심리과정을 연구하는 과학이다. 심리학의 정의에는 인간의 정신(mind)에 대한 연구, 유기체의 행동에 대한 일반법칙 발견, 인간 행동의 이해를 위한 정신과정과 기억구조의 과학적 연구 등이 포함된다. 심리학은 오랜 역사를 가지고 있지만 그 역사는 짧은 편이며, 철학적 배경과 과학적 방법론을 바탕으로 발전해왔다. 2. 심리학의 역사적 발전 심리학의 역사적 발전 과정에는 구조주의, 기능주의, 행동주의, 형태주의, 정신분석 등 다양한 사조들이 등장했다. 구조주의는 마음의 구성요소를 규명하고자 했고...2025.05.13
4 / 5
