총 1,194개
-
초등 도덕 4학년 5. 하나 되는 우리 세안2025.01.121. 분단의 아픔과 어려움 분단 과정에서 발생한 이산가족의 아픔과 어려움을 이해하고, 통일의 필요성을 인식한다. 남북 분단의 역사적 배경과 문제점을 살펴보고, 통일이 가져올 긍정적인 변화에 대해 생각해본다. 2. 통일을 위한 노력 통일을 이루기 위해 필요한 마음가짐과 실천 방법을 익히고, 실제로 통일을 위해 노력하는 태도를 기른다. 가상의 분단 상황을 체험하고 대화와 교류, 협력의 중요성을 이해한다. 또한 생활 속에서 실천할 수 있는 나라 사랑 활동을 찾아본다. 3. 북한 이탈 주민과의 공존 북한에서 온 친구들(북한 이탈 주민)과 ...2025.01.12
-
4학년 수학교과 교수학습과정지도안2025.01.151. 평면도형의 뒤집기 이번 단원은 평면도형을 밀고, 뒤집고, 돌리는 다양한 경험을 통해 평행이동, 대칭이동, 회전이동과 같은 도형 변환의 기초 개념을 배우게 된다. 밀고, 뒤집고, 돌리는 경험은 일상생활에서 많이 겪을 수 있으므로, 학생들의 경험을 바탕으로 도형을 밀고 뒤집고 돌렸을 때의 변화를 예상할 수 있도록 의도된 탐구 질문을 한 후 그 결과를 확인하도록 하였다. 본 차시에서는 학생들이 직접 평면도형을 다양한 방향으로 뒤집어 보는 활동을 통해 학생들이 주도적으로 수학적 원리를 찾을 수 있는 수업이 되도록 하였으며, 에듀테크(...2025.01.15
-
4학년 2학기 급식경영학 중간과제물2025.01.251. 급식 시스템의 정의와 특징 급식시스템의 정의: 급식시스템은 급식의 목적을 달성하기 위해 상호 작용하는 하위 시스템 또는 세부 기능들의 집합체이다. 급식시스템의 특징으로는 경영자의 거시적 안목, 열린 시스템, 상호의존성, 역동적인 안정성, 합목적성, 경계의 침투성, 시스템간의 공유영역, 위계질서 등이 있다. 2. 급식 시스템의 모형과 구성요소 급식시스템 모형은 기본 급식시스템 모형과 확장 급식시스템 모형이 있고, 구성요소는 투입, 변환과정, 산출, 통제, 기록, 피드백이 있다. 기본급식시스템 모형의 투입 → 산출 → 통제의 단계...2025.01.25
-
기술가정 교과 연간 학습 운영계획서2025.05.061. 기술·가정 교과 목표 '가정생활'을 통하여 접하는 다양한 현상과 환경의 변화를 이해하고 당면한 생활문제를 해결하는 실천적 문제해결 능력과 생활 자립 능력, 관계 형성 능력을 갖춰 자립적인 삶과 건강한 가정생활을 영위할 수 있다. '기술 세계에 근거한 실천적 경험을 통하여 4차 산업혁명에 대비하는 다양한 도구를 활용하여 학생들의 머릿속 아이디어를 구체화해 나가는 과정을 통해 실제 생활의 문제해결 능력을 함양한다. 2. 기본 방향 학생 배움 중심 수업, 수업-교육과정-평가의 일체화가 되는 과정 중심의 수행평가 확대 3. 학력 향상...2025.05.06
-
COVID-19 사태로 인한 원격 수업의 문제점과 대처방안2025.05.111. 인지발달이론 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용에 의해서 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 가지 단계를 거쳐서 발달한다고 보는 것으로, 스위스의 심리학자 피아제(Piaget)가 제시한 인지이론이다. 발달 단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼7세), 구체적 조작기(7∼11세), 형식적 조작기(11세 이후)의 네 단계로 구분한다. 2. 학습이론 학습이 이루어지는 요인이 무엇인가를 설명해 주고 있는 이론. 즉, 어떤 행동이 왜 지속되는지 또는 중단되는지에 대하여 설명해 주는 이론을 통틀어 학습이론이라 한다. 학습이론은 크게...2025.05.11
-
대학교 졸업기준 개편방안2025.11.161. 한국 교육의 입시 중심 문제 한국은 대학 서열화가 심각하며, 학생들이 상위권 대학 진학을 위해 과도한 학습 부담을 겪고 있다. 조기교육이 필수화되면서 사교육비 증가, 학업 스트레스, 불필요한 경쟁심 조장 등의 부작용이 발생한다. OECD 교육국장은 한국의 입시 체제가 의도하지 않은 부정적 결과를 초래하고 인적 자본 활용에 장애가 된다고 지적했다. 고등학교까지의 주입식 교육은 창의성을 저해하고 암기력 중심의 학습만 강조한다. 2. 대학생 학업성취도 하락 현상 대학생의 하루 평균 학습시간은 고등학생의 2배 이상 적으며, 중학생보다...2025.11.16
-
초등학교 진로 체험학습 운영 계획서2025.11.171. 진로 체험학습의 목적 및 방침 현장학습을 통한 다양한 진로 체험활동 기회 제공과 학교 교육과정의 연장으로 진행됩니다. 학생들은 교과와 관련된 주제를 통해 현장 체험학습의 목적을 달성하며, 단체활동을 통해 협동심과 배려하는 정신을 기릅니다. 체험학습 전 교통안전교육과 질서 지키기 교육을 실시하고, 경비는 수익자부담으로 운영됩니다. 부득이하게 당일 불참 시에는 반환 처리하며, 정산 잔액이 1인당 1,000원 미만일 경우 학생복지사업비로 편성합니다. 2. 체험학습 운영 현황 및 경비 2023학년도 4학년과 6학년을 대상으로 한국 잡...2025.11.17
-
소마큐브를 활용한 초등수학 입체도형 수업계획안2025.11.161. 소마큐브의 교육적 효과 소마큐브 활동을 통해 공간지각력 향상, 집중력 개발, 두뇌 개발 향상을 도모할 수 있습니다. 또한 기하학적 사고력을 기르고, 다양한 모형 만들기를 통해 상상력과 창의력을 개발하며, 문제 해결력을 향상시킬 수 있는 효과적인 교육 도구입니다. 2. 소마큐브의 구성과 활동 영역 소마큐브는 7가지 조각으로 이루어진 입체 도형으로, 평면, 측정, 입체, 도형, 공간감각 교육을 포함합니다. 학생들은 7가지 조각을 모두 이용하여 다양한 모양을 만들고, 앞·옆·위에서 바라본 모양을 그려보며 공간감각을 발달시킵니다. 3...2025.11.16
-
(청소년지도방법론) 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 미시체계의2025.01.241. 중학교 2학년 청소년의 특성 우리나라에서는 '중2병'이라는 단어가 있다. 중학교 2학년 즈음 된 사춘기의 정점을 찍은 청소년들을 일컫는 말인데, 대체로 중학교 2학년, 15살 즈음이 말 그대로 '질풍노도의 시기'이기 때문이다. 실제로 중학교 2학년생 자녀를 둔 부모들은 다른 나이의 자녀를 둔 부모보다 자녀와의 관계 때문에 고민을 하거나 자녀와 갈등을 겪어서 어려움을 겪는 경우가 많다. 학교에서 선생님들도 가장 다루기 어렵다고 이야기하는 학년이 중학교 2학년이다. 2. 중학교 3학년 청소년의 특성 중학교 3학년들은 부모와 교사와...2025.01.24
-
독서와 논술 교육 기본계획 운영계획서2025.11.161. 독서교육의 목적 및 방침 21세기 감성적 리더 양성을 위해 학생들의 독서 의욕과 습관화를 고취하는 효율적인 독서교육을 실시한다. 자기 주도적 학습 능력 신장, 사고력·판단력·창의력 등 고등정신 능력 배양을 목표로 한다. 교과 학습과 연계한 체계적 독서교육으로 학교 도서관 활용도를 높이고 정보 활용 능력을 신장시킨다. 좋은 학교 도서관 조성을 위해 교수학습센터 및 독서·정보·문화·오락 기능을 동시에 수행하도록 노력한다. 2. 독서장제 운영 2023년 3월부터 12월까지 연중 좋은 책을 많이 읽고 독서 기록을 한 학생에게 학년말 ...2025.11.16
4 / 120
