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정신간호학 섭식장애 사례기반학습노트2025.01.151. 신경성 식욕부진증 신체상(body image)의 심한 장애로 체중이 증가하는 것에 대한 강한 두려움이 있기 때문에 먹지 않아서 체중이 지나치게 감소하는 병. 저체중이며, 자신의 식행동에 문제가 있음을 인식하지 못함. 2. 신경성 폭식증 빨리 다량의 음식을 먹는 반복적인 폭식 삽화와 그 뒤에 자기 유발 구토, 하제 또는 이뇨제 남용 등 제거 행동이 특징적. 대개 정상체중. 3. 폭식장애 핵심적인 특징은 반복적인 폭식 삽화이며, 뒤따르는 보상행동이 없다는 것이 특징적. 과체중 혹은 비만. 4. 섭식장애의 공존질환 적대적 반항장애,...2025.01.15
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외국어학습에 영향을 미치는 학습자 요인 분석 및 한국어 교수 적용 방안2025.01.271. 학습 동기 학습 동기는 외국어 학습의 성공에 가장 중요한 영향을 미치는 요인 중 하나로, 학습자가 학습에 얼마나 열정적이고 적극적으로 참여하는지를 결정합니다. 내적 동기와 외적 동기로 구분되며, 내적 동기가 높은 학습자는 학습 과정의 어려움을 더 효과적으로 극복하고 장기적인 학습 지속성을 보입니다. 한국어 교수에 있어 학습 동기를 높이기 위한 방안으로는 학습자의 흥미를 유발하는 다양한 교수 자료 활용, 학습 목표의 개인화, 긍정적 피드백과 성취 경험 제공 등이 있습니다. 2. 자신감 자신감은 외국어 학습에서 중요한 심리적 요인...2025.01.27
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상대평가와 절대평가의 장단점2025.05.091. 상대평가 상대평가를 통해 개인의 차별이 가능하며 절대평가와 달리 경쟁을 통한 외적 동기부여가 가능하다. 또한 평가에서도 객관적인 평가가 가능하기 때문에 채점에 대한 신뢰도가 높다. 반면 상대평가의 단점은 모든 한국인에게 알려질 것이다. 한국 학교에서는 점수보다 순위가 중요하기 때문에 친구보다 높은 점수를 받기 위해 노트를 훔치고 일부러 다른 범위에서 시험 범위를 알려준다. 이와 같이 상대평가가 순위를 매기기 때문에 수업 내 경쟁의식이 지나치게 높아져 황량한 교실 분위기가 조성되고 우애가 떨어지는 단점이 있다. 또한 상대적 위치...2025.05.09
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의료사회복지 실천 현장에서 대표적으로 사용하는 기록 양식 3가지에 대해 서술하시오2025.05.071. 과정기록 과정기록(process recording)은 클라이언트와 상담하면서 이야기한 내용, 행동 그리고 클라이언트를 관찰한 것과 판단한 것 등을 그대로 구체적이고 상세하게 기록한 방법이다. 과정기록은 면접에서 일어나는 '사회복지사와 클라이언트가 말하는' 형태를 사용하여 모든 것을 기록한다. 과정기록은 실습학생들이나 인턴 중에 있는 사회복지사들을 위해 주로 사용되며, 학생들이 클라이언트와의 상호작용을 상세하게 분석할 수 있게 한다. 2. 이야기체 요약기록 이야기체 요약기록(narrative summary recording)은 ...2025.05.07
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한국어 교육에서 표현영역에 해당하는 말하기, 쓰기의 효과적인 교육방안2025.05.021. 한국어 말하기 말하기 기능에 듣기 능력은 효과적으로 작용하지만 훨씬 더 복잡하다. 말하는 사람은 언어가 이루고 있는 질서와 소리 나는 구조와 단어체계를 파악하고 있어야 한다. 상대방이 구사하는 언어의 범위나 주변 상황에 대해 이해할 수 있어야 하고 단어와 문법 그 나라의 문화적인 부분까지 인지하는 것이 중요하다. 요즘에는 말하기 수업에는 간단하고 짧은 문장을 여러 번 반복하며 발음과 억양을 연습하는 모방형태수업과 학습자와 교사 간에 질문과 대답으로 이루어지는 응답형태수업, 특정한 정보를 전하거나 주고받기 위한 대화형태수업, 일...2025.05.02
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열린어린이집 부모참여활동 안내문/결과서2025.01.221. 부모참여활동 부모교육은 대다수의 학부모님들께서 매월 가정통신문으로 정보를 받기는 원하셨고 상시프로그램으로는 개별로 신청을 원할 시 실시하기를 원하신 의견이 많았습니다. 또한 보육과정 프로그램에서는 연2회 반기별 전체로 진행하는것에 100% 의견주셨습니다. 부모교육은 대다수의 학부모님들께서 골고루 진행되기를 원하셔서 키즈노트의 카드뉴스외 대면교육안내도 해드릴 예정입니다. 2. 열린어린이집 열린어린이집이란 어린이집의 물리적 공간 개방성과,함께 보육프로그램, 어린이집 운영에 이르기까지 학부모님들의 일상적 참여가 이루어지는 어린이집 ...2025.01.22
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지속가능한 미래를 위한 업사이클링 자원순환2025.05.011. 업사이클링의 개념 및 특성 업사이클링은 Upgrade와 Recycle의 합성어로 버려진 물건의 자원적 가치를 높여서 새로운 물건으로 재탄생시키는 것을 말한다. 업사이클링은 친환경적, 변화적, 지속가능적, 수공예적, 독창적, 예술적, 역사적 특성을 가진다. 2. 업사이클링의 사례 터치 포 굿, 메터 앤 메터, 아름다운 가게, 에코이스트, 프라이탁 등 다양한 기업들이 업사이클링 제품을 생산하고 있다. 이들은 폐기물을 재활용하여 새로운 가치와 기능을 부여한 제품을 만들어내고 있다. 3. 문제중심학습(PBL)을 통한 업사이클링 교육 ...2025.05.01
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[성인간호학] 근골격계 + 감각계 학습노트2025.01.041. 골다공증 골다공증은 30~35세부터 골 파괴가 활발해져 골밀도가 저하되는 대사성 장애입니다. 원발성 골다공증은 호르몬 대체 요법을 할 수 없는 여성, 마르고 약한 사람에게 주로 발생하며, 2형 골다공증은 노인성 골다공증으로 여성에게 더 많이 나타납니다. 원인은 칼슘 섭취 부족, 칼슘 유용성 감소, 인의 과다 등이며, 임상 증상으로는 요통, 병리적 골절, 신장 감소, 흉곽 크기 감소 등이 있습니다. 진단은 DEXA 검사로 하며, 치료는 에스트로겐, 칼슘, 비타민 D 보충, 식이요법, 생활 습관 개선 등입니다. 2. 골연화증 골연...2025.01.04
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학습에서 메타인지를 높이는 방법2025.05.151. 메타인지 메타인지는 자신의 인지과정에 대하여 한 차원 높은 시각에서 관찰·발견·통제하는 정신작용으로서 학습능력과 직결된다. 메타인지는 자신이 아는 것과 모르는 것을 구분할 수 있는 능력인 자기성찰지능과 밀접한 관련이 있다. 메타인지는 자신의 인지과정에 대한 지식과 조절을 의미하며, 자신이 무엇을 알고 모르는지 아는 것에서부터 자신이 모르는 부분을 보완하기 위한 계획과 실행과정을 평가하는 것까지 포함한다. 2. 메타인지와 학습 능력 메타인지는 자기주도 학습능력 및 창의력과 밀접한 관련이 있다. 학생들의 학업성취도와 가장 높은 상...2025.05.15
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일상생활에서 학습심리학적 이론을 적용하여 자신의 생활 또는 학습습관을 개선할 수 있는 구체적인 방법2025.04.271. 행동주의 학습이론 행동주의 심리학을 토대로 하는 행동주의 이론으로는 정신분석 이론의 비과학성에 대해서 비판하면서 엄격한 실증적인 과학주의를 표방하고 있으며, 인간의 성격이 선천적인 유전 때문에 결정되고 있는 것이 아니라 후천적인 경험을 통해서 결정되는 것이라고 보고 있었다. 인간행동으로는 내적인 충동보다도 외적인 자극 때문에 동기화되고 있으며, 인간행동으로는 환경적인 자극 때문에 동기화가 된다. 또한, 인간의 행동은 결과에 따라서 보상이나 처벌 때문에 유지가 되고, 법칙 적으로 결정이 되며 예측이 가능해진다. 또한, 이를 통제...2025.04.27