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09년4월20일 주제-들꽃(통꽃과갈래꽃)2025.05.041. 통꽃과 갈래꽃의 차이점 통꽃(나팔꽃, 호박꽃, 오이, 개나리, 국화, 해바라기)과 갈래꽃(복숭아꽃, 장미, 매화, 벚꽃, 뽕나무, 민들레)의 차이점을 알고 분류할 수 있다. 통꽃과 갈래꽃의 사진을 보며 특징을 찾아보고, 같은 점과 다른 점을 벤다이어그램으로 정리한다. 2. 들꽃 관찰하기 융건릉에 가서 찾은 들꽃을 관찰하고, 색, 모양, 특징을 이야기해본다. 각자 꽃을 가지고 와서 활동지에 붙이고 색, 모양, 꽃 이름을 써본다. 3. 꽃 씨 동시 꽃 씨 동시를 따라 읽어보고, 팀을 나누어 소리의 높낮이를 맞추어 가며 읽어본다. ...2025.05.04
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명문대 음대 합격생들의 음악과 생활(음악) 세특 예문 20개2025.05.141. 음악과 생활 세특 기재 예시 우리나라의 민요인 '아리랑'을 단소로 정교하게 자세를 잡고 높은음까지 불어 뛰어난 연주실력을 보여주었음. 또한, 영화 '맘마미아'를 감상하여 감수성과 정서를 표출하고 '오! 나의 태양'을 원어인 이탈리아어로 경쾌하고 발랄하게 감정을 깃들어 독창함. 이러한 자신감 넘치고 긍정적인 모습이 본인의 성품을 나타내고 급우들의 본보기가 됨. 관악부의 대원으로서 금관악기인 트럼펫을 2도 이상의 음을 내기 위해 매일 점심시간마다 연습하고 대원들과 함께 합주하였음. 또한, 학교 축제(2022.12.27)에 관악부 ...2025.05.14
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영아 놀이지원 활동계획안_음률영역 활동계획안_소리를 탐색해요2025.01.221. 영아 놀이지원 이 활동계획안은 영아들이 소리통을 탐색하며 소리에 관심을 갖고 자신만의 방법으로 소리를 만들어보는 활동입니다. 영아들은 서로 다른 소리를 구분하고 다양한 소리를 활용해볼 수 있습니다. 교사는 영아들과 함께 소리통을 탐색하고 음악에 맞춰 소리통을 흔들어보는 등 다양한 상호작용을 제공합니다. 이를 통해 영아들은 소리에 대한 이해를 높이고 음악과 함께 자신만의 소리로 연주해볼 수 있습니다. 2. 음률 활동 이 활동은 음률 영역에서 진행되며, 영아들이 소리통을 탐색하고 다양한 소리를 만들어보는 것에 초점을 맞추고 있습니...2025.01.22
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음악과 테크놀로지 보고서 <소리의 분석- 음악적, 과학적(물리, 생명과학) 측면에서>2025.05.141. 소리의 물리적 특징 소리는 파동이며, 크기, 높낮이, 음색의 3요소로 구성된다. 소리의 크기는 진폭, 높낮이는 진동수, 음색은 파형에 의해 결정된다. 소리는 공기를 매질로 전달되며, 공간에서 간섭 현상이 발생한다. 2. 소리의 생물학적 특징 소리는 고막, 뼈, 림프액을 통해 전기신호로 변환되어 뇌에 전달된다. 소리와 관련된 감정 및 기억은 변연계의 편도체와 해마에 저장된다. 동물의 소리는 위험 경고와 구애의 목적으로 사용된다. 3. 음악의 규칙성과 불규칙성 음악은 문화권마다 고유한 조성과 박자를 가지고 있다. 화성의 진행과 불...2025.05.14
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선택적 주의가 잘 적용된 개인 사례와 그 이유2025.01.161. 선택적 주의의 개념 선택적 주의는 중요한 정보에 주의를 기울이고 중요하지 않은 정보에 대해서는 주의를 철회하여 하나의 정보에 주의 과정에 온전하게 개입될 수 있도록 하는 과정을 말한다. 이를 통해 다양한 자극이 동시에 발생할 경우 특정한 자극에 선택적으로 반응할 수 있게 된다. 2. 영화관에서의 선택적 주의 영화관에서 주변의 소음이나 방해 요소가 있어도 스크린과의 거리를 가깝게 하고 영화 내용에 집중함으로써 선택적 주의를 발휘할 수 있었다. 이를 통해 영화 관람의 만족도를 높일 수 있었다. 3. 공부 시 선택적 주의 중학교 때...2025.01.16
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만 3세 하반기 2학기 관찰일지2025.05.071. 자연탐구 친구가 돌리고 있는 팽이에 관심을 보이며 "어, 저거 우리 언니도 할 수 있는데!"하고 이야기한다. 유아는 언니가 팽이를 돌렸던 기억을 떠올리며 언니처럼 팽이를 돌려본다. 팽이가 잘 돌아가지 않자 교사에게 도움을 청하며 "이게 왜 안돼지..이상하네."하고 이야기한다. 팽이를 알고 사용 방법 또한 잘 알고 있는 모습을 보이며, 집에서 언니가 팽이를 돌리던 모습을 기억하며 올바른 방법으로 팽이를 돌리려 노력하지만 잘 되지 않자 교사에게 도움을 요청한다. 2. 예술경험 우리 주변에서 들어볼 수 있는 가을 바람 소리를 들려주...2025.05.07
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연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징, 음악교육에서의 교사의 역할 및 어린이집 교사로서의 음악교수 효능감을 기르기 위한 방안2025.05.031. 연령에 따른 음악성 발달과 아동의 음악발달 특징 1~2세 영아는 소리를 내기 위해 리듬악기를 다룰 수 있고, 단순한 멜로디악기나 목소리를 사용하여 선율을 만들기도 한다. 2세 영아는 노랫소리를 가다듬기 시작하여 노래의 선율에 근접한다. 3세 영아는 간단한 노래를 부를 수 있고, 음악의 박자에 맞추어 율동할 수 있다. 4세 유아는 자발적으로 음악이나 노래를 만들어 부르며, 악기를 연주할 수도 있다. 5세 유아는 리듬과 가락을 정확히 지키면서 노래를 부르고, 음정과 음역도 더 넓어진다. 2. 음악교육에서의 교사의 역할 교사는 미래...2025.05.03
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2023년 4월 한달 분 주간보육계획 및 보육일지-23학년도 평가제 완료서류2025.01.031. 봄 이 주간 보육계획은 만5세 유아들을 대상으로 합니다. 주제는 '봄'이며, 소주제는 '자연이 주는 선물'입니다. 주요 목표는 환경오염에 의한 자연 파괴의 위험을 이해하고, 자연을 소중히 여기는 태도를 기르는 것입니다. 실내외 자유놀이, 이야기 나누기, 동화 및 동시 감상, 신체활동, 노래 활동 등 다양한 활동이 계획되어 있습니다. 1. 봄 봄은 자연의 새로운 시작을 알리는 계절입니다. 겨울의 차가운 기운이 사라지고 따뜻한 햇살이 내리쬐면서 생명력이 넘치는 계절이죠. 봄에는 온갖 꽃들이 피어나 아름다운 풍경을 만들어내고, 새들...2025.01.03
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만3세 1학기 관찰일지 23명2025.01.181. 신체운동건강 유아가 바깥놀이 전 준비운동을 하는 것을 관찰하였다. 교사가 유아에게 준비운동의 필요성을 물어보고 함께 준비운동을 하며 유아가 이를 따라하는 모습을 보였다. 2. 의사소통 유아가 교사와 대화 중 갑자기 형이 다리를 다쳐 병원에 가야한다고 말하는 것을 관찰하였다. 유아는 형의 상태에 대해 자세히 모르고 있었지만, 병원 방문 사실을 교사에게 전달하였다. 3. 사회관계 자유선택활동 시 친구가 놀이를 방해하자 유아가 처음에는 큰 소리로 말하다가, 교사의 지도 후 부드러운 목소리로 친구에게 말하는 모습을 관찰하였다. 4. ...2025.01.18
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논문 요약 뮤지컬 공연 재관람에 영향을 미치는 음향 요인 연구2025.05.121. 뮤지컬 공연 음향 요인 뮤지컬 공연에서 음향 요인이 관객의 몰입, 공감, 만족도에 미치는 영향을 연구하였다. 음향 요인으로 명료도, 잔향, 음의 세기와 음폭, 자연스러움, 생동감 등 6개 요인을 도출하였고, 이러한 음향 요인이 관객의 몰입, 공감, 만족도를 높여 결과적으로 재관람 의도에 영향을 미치는 것을 확인하였다. 1. 뮤지컬 공연 음향 요인 뮤지컬 공연에서 음향은 매우 중요한 요소입니다. 관객들이 공연을 제대로 감상하기 위해서는 음향이 깨끗하고 균형 잡힌 상태여야 합니다. 음향 엔지니어의 전문성과 음향 장비의 성능이 뮤지...2025.05.12
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