
만 3세 하반기 2학기 관찰일지
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만 3세 하반기 2학기 관찰일지
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2023.05.06
문서 내 토픽
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1. 자연탐구친구가 돌리고 있는 팽이에 관심을 보이며 "어, 저거 우리 언니도 할 수 있는데!"하고 이야기한다. 유아는 언니가 팽이를 돌렸던 기억을 떠올리며 언니처럼 팽이를 돌려본다. 팽이가 잘 돌아가지 않자 교사에게 도움을 청하며 "이게 왜 안돼지..이상하네."하고 이야기한다. 팽이를 알고 사용 방법 또한 잘 알고 있는 모습을 보이며, 집에서 언니가 팽이를 돌리던 모습을 기억하며 올바른 방법으로 팽이를 돌리려 노력하지만 잘 되지 않자 교사에게 도움을 요청한다.
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2. 예술경험우리 주변에서 들어볼 수 있는 가을 바람 소리를 들려주며 이야기를 나누어보았다. 가을바람소리를 들려주자 "바람소리~"라고 이야기하며 관심을 보인다. 우리 교실에서 가을바람 소리를 낼 수 있는 물건들은 뭐가 있을까? 라고 하자 악기를 꺼내와 흔들어 보여준다. 신체나 사물, 악기로 간단한 소리와 리듬을 만들어볼 수 있으며, 일상에서 들을 수 있는 소리에 관심을 가진다.
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3. 의사소통목욕 그림카드를 제공해주고 어떤 그림인지 물어보며 언어영역 활동에 참여한 친구와 함께 모여앉아 활동에 참여한다. 목욕소품들을 보여주자 "이거 치카치카할 때!"라고 말하며 칫솔을 가리킨 후 양치질을 하는 흉내를 낸다.
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1. 자연탐구자연탐구는 우리가 살아가는 세상에 대한 이해와 호기심을 충족시켜줍니다. 자연을 관찰하고 탐구하는 과정에서 우리는 자연의 아름다움과 신비로움을 발견하게 됩니다. 또한 자연 현상에 대한 과학적 원리를 이해함으로써 우리 삶의 질을 높일 수 있습니다. 자연탐구는 단순히 지식을 습득하는 것뿐만 아니라, 창의성과 문제해결력을 기르는 데에도 도움이 됩니다. 따라서 자연탐구는 우리가 더 나은 삶을 살아가는 데 필수적인 활동이라고 할 수 있습니다.
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2. 예술경험예술경험은 우리의 감성과 창의성을 자극하고 풍요롭게 해줍니다. 음악, 미술, 문학 등 다양한 예술 분야를 접하면서 우리는 새로운 관점과 시각을 얻게 됩니다. 예술작품을 감상하고 이해하는 과정에서 우리는 자신의 내면을 탐색하고 성찰할 수 있습니다. 또한 예술 활동에 직접 참여하면서 자기표현과 자아실현의 기회를 얻게 됩니다. 이처럼 예술경험은 우리의 정서적, 심리적 건강을 증진시키고 삶의 질을 향상시키는 데 기여합니다. 따라서 예술경험은 개인과 사회 모두에게 중요한 가치를 지니고 있다고 볼 수 있습니다.
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3. 의사소통의사소통은 우리가 서로 이해하고 협력하며 살아가는 데 필수적인 요소입니다. 효과적인 의사소통을 통해 우리는 자신의 생각과 감정을 표현하고 타인의 입장을 이해할 수 있습니다. 또한 의사소통은 인간관계를 형성하고 유지하는 데 중요한 역할을 합니다. 특히 현대 사회에서는 다양한 문화와 배경을 가진 사람들 간의 의사소통이 중요해지고 있습니다. 이를 위해서는 경청, 공감, 존중 등의 태도와 기술이 필요합니다. 의사소통 능력을 향상시키는 것은 개인과 사회 모두에게 큰 이점을 가져다줄 것입니다.
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만3세 2학기(하반기) 놀이,일살 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 10페이지
만3세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활식사시간 편식이 심하여 좋아하는 음식만 먹으려고 하고, 스스로 밥을 먹기 보다 교사의 지도하에 음식을 먹는다. 손에 머리핀이나 놀잇감 등 무언가를 항상 쥐고 있는 모습이 보인다. 손을 바르게 씻는 방법을 알고 깨끗이 씻으며 식후 이를 닦는 모습이다.놀이활동공룡모형인형을 본 OO는 “이거 티라노사우르슨데”라고 이야기하며 공룡의 이름을 말한다. 공룡에 흥미를 보이는 유아들은 공룡끼리 풀을 뜯어먹는 흉내를 내거나 공룡의 울음소리를 ...2024.08.08· 10페이지 -
만5세 2학기 관찰일지 10페이지
만5세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활.OO는 아침에 어린이집에 도착하면 부모님과 인사를 나누고, 자기가 신을 실내화를 스스로 찾아서 신는다. 부모님과 잠시 대화를 나누고 나면, 빠르게 친구들에게 가서 인사를 하고, 장난감이나 책을 찾아서 놀이를 시작한다. 아침부터 활기차게 움직이는 모습이 매우 긍정적이다.놀이활동.노래를 듣던 OO가 ??선생님, 저 이 노래 알아요!??라 말한다. 교사가 끄덕이자 OO가 노래를 따라 부른다. OO가 피아노의 건반을 두드리자 OO가...2024.12.25· 10페이지 -
만0세 2학기 관찰일지 10페이지
만0세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활.부모가 읽어주는 이야기를 듣고, 이야기를 들으며 몸을 뒤척이거나 손으로 책을 만지려는 모습을 보인다. 이야기가 끝난 후, 차분하게 잠자리로 이동하여 잠에 든다. 이야기를 들을 때는 집중하는 모습을 보이며, 가끔 부모가 이야기하는 내용을 따라 하려고 시도한다.놀이활동.OO가 아세테이트지 안에 나뭇잎을 넣은 새로운 놀잇감을 손가락으로 가리키며 바라본다. 교사가 ??OO가 새로운 놀잇감이 궁금하구나. 이거는 나뭇잎 방석이에요. 만...2024.12.31· 10페이지 -
만2세 2학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개) 5페이지
만2세 2학기 관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월일상생활등원을 하며 현관문에 들어서자마자 교사를 보고 안긴다. 교사가 함께 반겨주자 좋아하는 모습을 보인다. 스스로 신발도 정리하고 엄마와 씩씩하게 인사한 뒤 교실에 들어와 가방을 정리한다. 화장실에 가서 비누로 손을 깨끗이 씻고서는 ‘깨끗해요’ 라고 말해 본다.10월놀이활동국악버전 결혼행진곡에 맞춰 신랑신부를 흉내 내며 걷고 있는 친구를 향해 리본막대를 흔들어주기도 하고 리듬을 타며 빙글빙글 도는 모습이 보였다.11월놀이활동OO가 모양 발판을 꺼내서 매트에 하나씩 펼쳐 본다. ...2023.05.29· 5페이지 -
만2세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 하반기 관찰일지 및 2학기 종합발달평가 10페이지
만2세 2학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간9월 1일~2월 28일영역 구분관찰내용일상생활식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래를 시작하기 전 손으로 음식을 집어 먹는다. 친구가 “아직 노래 안했잖아 기다려야지”라고 말하였으나 친구말에 대답을 하지 않고 손으로 반찬을 집는다.놀이활동미술영역에서 나비모양 종이를 들고 교사에게 와서 “물감찍기 할래요.”하고 이야기를 한다. 미술책상에 OO가 앉아보고, 친구들이 먼저 물감찍기를 하는 모습을 보더니 제일 먼저 분홍색 물감을 선택하여 뿅뿅이를 이용해 조심히 찍어본다. 나비 ...2024.08.06· 10페이지