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사회심리학의 개념과 집단주의 및 개인주의의 장단점2025.05.141. 사회심리학 개념 사회심리학은 개인의 행동, 사상, 감정이 다른 사람에게 어떤 영향을 미치는지, 개인이 현실적 존재나 암묵적 사회적 존재에 어떤 방식으로 영향을 받는지를 연구하는 학문이다. 사회심리학자들은 인간관계나 집단 특성보다는 이러한 관계 속에서의 개인행동에 더 관심을 가진다. 2. 집단주의 집단주의는 그룹의 이익을 개인의 이익보다 우선시하고 그룹 소속감을 중요하게 여기는 경향성이다. 집단주의 문화권에서는 집단의 복지와 조화, 의무, 복종 등이 중요하게 여겨진다. 집단주의의 장점은 강한 추진력과 단결력, 집단 내 유대감이 ...2025.05.14
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사회심리학의 개념을 설명하고 집단주의와 개인주의의 장단점을 기술하시오2025.05.011. 사회심리학 사회심리학은 개인과 사회, 개인과 개인이 서로 주고받는 영향과 그 과정에 관한 과학적인 연구이다. 개인이 사회생활을 하는 과정에 있어 다른 사람에 대해 가지게 되는 인상이나 고정관념 지식 등의 정보를 어떻게 처리하는지, 개인 간의 교류에서 나타나는 적대행위, 갈등 행위, 이타 행위 등에 대한 이해, 소집단 안에서의 리더십 행위, 사기의 문제에 관한 이해, 의사소통, 집단 사이의 적대행위에 관한 이해, 사회 문화가 개인에게 미치는 영향과 개인의 활동이 사회 문화에 미치는 영향 등에 관한 여러 가지 주제를 다루는 기초심...2025.05.01
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사회심리학(사회적으로 이슈가 되었던 사회현상들 중 하나를 선정하여, 1. 그 현상을 객관적으로 기술하고 2. 이러한 현상이 발생한 원인에 대해 심리학 이론을 접목 시켜 분석)2025.04.271. 학교 폭력 최근 연예계에서 과거 일명 학폭 가해자라고 하여 퇴출당하는 사례가 빈번히 발생하고 있다. 학교 폭력이란 학교 내외에서 학생 대상 폭력, 협박, 따돌림 등 신체적, 정서적 또는 재산상 피해를 주는 행위이다. 과거의 학교 폭력과 달리 코로나19로 비대면 활동이 증가하면서 최근 사이버 학폭이 늘어나는 추세이다. 기존의 물리적 폭행이 아닌 SNS나 메신저 등을 사용하여 괴롭히는 정신적 고통의 폭력이 더해지고 있다. 우리는 학교 폭력으로 인한 청소년의 자살, 우울, 정신적 고통에 관심을 기울이고 이를 예방하기 위한 노력을 해...2025.04.27
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성적소수자(LGBT)에 대한 심리학적 이해와 사회적 통합2025.01.191. 성적소수자(LGBT)의 심리학적 이해 심리학은 성적소수자들을 이성애 중심적 관점에서 벗어나 성 정체성과 성적 지향성의 다양성을 인정하고 있다. 성적소수자는 선천적이고 변화할 수 없는 특성을 가지며, 이들에 대한 차별과 혐오는 정신적 스트레스와 부정적 심리적 영향을 초래한다. 따라서 성적소수자의 자율성과 선택권을 보장하고 인권을 보호하는 것이 중요하다. 2. 성적소수자에 대한 사회적 대립과 그 영향 성적소수자에 대한 사회적 대립은 크게 찬성과 반대 입장으로 나뉜다. 찬성 입장은 성적 지향의 자율성과 인권 보호를 강조하지만, 반대...2025.01.19
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교육과정의 개념과 철학적, 심리학적, 사회학적 배경2025.01.241. 교육과정의 개념 교육과정의 정의는 교수요목, 학생의 경험, 학문 혹은 지식 탐구과정, 학교에서 가지는 경험, 인지과정 교육 등으로 다양하게 정의될 수 있다. 교수요목의 정의는 학교에서 가르치는 것이며, 계획과 실행, 결과의 평가로 진행되며, 학교에서 배우는 교과와 교재가 교육의 핵심이며, 구체적으로 가르치는 교수를 지향한다. 학생의 경험에서 교육과정은 학교에서 학생이 경험하는 모든 것이며, 학생의 경험을 교육과정에 반영하며, 학생들 사이의 학습 과정 및 개인차를 고려하고, 능동적으로 학생들이 교육에 참여할 수 있도록 하여 자아...2025.01.24
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사회심리학 이론으로 개인적 사례 3가지 이상을 분석하시오2025.01.141. 사회학적 상호작용 이론 사회학적 상호작용 이론은 개인들 간의 상호작용이 사회적 관계를 형성하고 유지하는 데에 영향을 미치는 방법을 설명하는 이론이다. 이를 가족 내 갈등 해결에 적용해보면, 부모와 자녀 간의 갈등 상황에서 상호작용과 의사소통의 중요성을 강조한다. 부모와 자녀는 각자의 관점과 감정을 솔직하게 표현하고, 서로를 이해하고 수용하는 과정을 통해 갈등을 해결할 수 있다. 2. 집단행동 이론 집단행동 이론은 개인이 속한 집단의 특성과 상호작용이 개인의 행동을 결정한다는 이론으로, 그룹 내에서의 역할 분배와 협업 과정을 이...2025.01.14
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교육과정 C형: 교육과정의 개념과 철학적, 심리학적, 사회학적 배경2025.01.241. 교육과정의 개념 교육과정은 학교에서 학생들에게 가르쳐야 할 교육적 내용으로 교과목으로 구성되어 있는 학문이나 교과목, 지식 혹은 학습내용, 학교가 학생에게 제공하는 모든 교육 활동 및 반드시 가르쳐야 할 내용이 정리된 교수요목이다. 교육과정에는 잠재적 교육과정, 내용으로서의 교육과정, 경험으로서의 교육과정, 계획으로서의 교육과정 등이 있다. 2. 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경 교육은 바람직한 인간상, 사회상, 인간과 자연 그리고 인간과 사회적 관계에 대한 가치 판단을 기반으로 실천된다. 교육과정은 학생들의 교육목표를...2025.01.24
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교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오.2025.04.301. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향 교육과정에 대한 철학은 학교의 목적, 교과의 가치, 학생들의 학습 방법 등에 대한 해답을 제공한다. 교육과정에 대한 사회학적 관점은 교육과정이 지배계급의 이데올로기를 반영한다고 보며, 교육내용의 사회성과 학교 내부의 권력구조에 관심을 가진다. 교육과정에 대한 심리학적 관점은 행동주의, 인지심리학, 현상학 및 인본주의 이론을 바탕으로 학습자 중심의 교육과정 구성을 강조한다. 2. 타일러의 교육과정 개발 모델 타일러의 교육과정 개발 모델은 교육목표 설정, 학습경험 선정, 학습경험 조직...2025.04.30
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전남대 교대원 25학년도 합격> 심리학개론(심리학과삶) 16장 사회심리 요약 / 전남대 교육대학원 필기시험, 면접, 필기고사2025.01.291. 사회심리학 사회심리학은 인간이 상호 간 어떻게 생각하고, 영향 미치며, 관계 맺는지 과학적으로 연구하는 영향 / 사회상황에서 발생하는 개인의 심리, 행동을 다룸 / 개인의 심리와 행동이 당시 상황, 맥락에 의해 좌우된다고 봄(대인 간 요인을 중요하게 봄) 2. 사회지각 사람들이 타인을 이해하는 주관적 과정 / 타인들의 행동을 분류, 이해하는 과정 3. 귀인 자신이나 타인의 행위(행동)의 원인을 추론하는 것 / 사회적 지각자가 인과적 설명을 도출하기 위해 정보를 사용하는 방법을 설명하는 접근법 / 외부귀인: 상황 요인에 귀인(운...2025.01.29
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사회심리학_나의 소신을 버리고 동조나 복종을 했던 경험과 반대의 경험을 소개하고, 이를 사회심리학적 이론을 적용하여 분석하고 발표하시오.2025.05.121. 사회심리학에서 동조 및 복종 사회심리학에서 동조(conformity)현상은 타인의 특정 행동을 자발적으로 따라하는 것으로 이는 사회적 압력에 대한 순응이다. 즉, 일반적으로 우리는 자신보다 다른 사람의 의견이 더 타당할 경우 다른 사람의 의견을 따르는데, 여기서 집단의 의견이 틀리고 자신의 의견이 맞을 때에도 그 집단의 의견을 따를 것인가라는 의문을 제기할 수 있다. 동조하는 이유로는 규범적 영향, 정보적 영향, 자기 제시의 동기, 무심성 등이 있다. 동조에 영향을 미치는 요인으로는 집단의 전문성, 자기 확신, 집단 응집성, ...2025.05.12