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생활 속 식물을 활용 목적에 따라 분류하기2025.05.101. 식물의 활용 목적에 따른 분류 생활 속 식물을 식용, 원예, 공예, 사료, 녹비, 약용 등의 활용 목적에 따라 분류하는 방법을 학습합니다. 식물의 다양한 활용 사례를 이해하고 실제로 식물을 분류해보는 활동을 통해 식물의 소중함을 깨닫습니다. 2. 식물 도감 제작하기 활용 목적에 따라 분류한 식물들의 정보를 모아 식물 도감을 제작합니다. 모둠별로 협력하여 도감을 만들고 서로 피드백을 주고받으며 학습을 심화시킵니다. 3. 식물 가꾸기 식물을 직접 가꾸는 활동을 통해 식물의 소중함을 체험하고 생명 자원에 대한 올바른 가치관을 기릅니...2025.05.10
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축산식품가공학 - 식육과 육가공산업현황2025.05.101. 식육산업의 현황 식육산업은 현대의 대부분의 다른 산업계와 달리 선사시대에 그 근거를 둔다고 볼 수 있음. 식육생산은 사냥을 통한 동물획득에서부터 시작하여 가축화를 이룩하면서 축산으로 발전하였다. 국내 식육산업은 산업이라고 불리게 된 것은 그리 오래 전 일이 아니며, 서구유럽과 다르게 도축과 신선육 유통, 식육가공업자가 모두 별개 산업으로 서로 연계가 없이 최근까지 유지되어 왔다. 국내 가공육산업은 서양처럼 신선육 산업이나 축산업과 밀접한 관계를 유지하면서 발전하지 못하고 완전히 별개의 산업으로 발전하여 왔다. 2. 식육자원 국...2025.05.10
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축산업에서 발생되는 온실가스가 기후변화에 미치는 영향과 온실가스 배출 저감 방안2025.01.251. 온실가스와 온실효과 질소와 산소는 지구 대기의 대부분을 구성하고 있으며, 태양으로부터 들어오는 단파장복사 에너지와 지구에서 빠져나가는 장파장 복사 에너지를 통과시킨다. 하지만 수증기나 일부 가스는 이러한 에너지를 통과시키지 않고 흡수하고 방출하는 성질을 가지는데, 이러한 특성으로 온실효과를 일으키게 된다. '온실효과'란 온실가스 때문에 지표면 온도가 상승하는 현상을 의미하는데, 온실효과는 산업의 발달과 함께 급격하게 나타나기 시작했다. 2. 축산업에서 발생되는 온실가스와 기후변화 축산업은 가축이나 가금류를 사육하여 고기나 알,...2025.01.25
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담수조류의 관찰2025.01.061. 담수조류 담수조류는 광합성을 하는 자가영양생물로, 수중생태계의 일차생산자 역할을 합니다. 담수조류는 영양염류와 오염물질을 흡수하여 수질을 정화하는 역할을 합니다. 담수조류는 서식형태, 크기, 분류학적 특징에 따라 다양하게 구분됩니다. 부영양화와 담수녹조현상은 담수조류의 생태적 중요성과 관련이 있습니다. 2. 조류의 분류 조류는 광합성 색소, 저장 다당류, 세포체제에 따라 8개 문, 17개 강으로 분류됩니다. 남조식물문, 녹조식물문, 황색조식물문, 와편모조식물문 등이 관찰되었습니다. 각 문별로 주요 광합성 색소, 편모 유형, 저...2025.01.06
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정신간호실습 비정형우울증 케이스 스터디 보고서2025.01.171. 비정형우울증 환자는 우울감과 불안감이 상승해 있고 특히 무망감과 허무감을 느끼며 자살사고가 매우 높은 것으로 나타났다. 환자는 평소 자신의 내적 경험을 표현하는 데 익숙하지 않아 일상에서 자신의 정서나 생각을 나누며 상호작용할 대상이나 기회가 제한적이고 이로 인한 외로움이 상당한 것으로 생각된다. 이러한 환자가 실존적 고민 가운데 자살에 대한 사고가 증가하고 있으며, 실제 자살시도의 과거력이 있고 반복적으로 자살 의도를 표현하고 있어 이에 대한 주의 깊은 관심과 즉각적인 개입이 필요할 것으로 사료된다. 2. 정신간호중재 환자의...2025.01.17
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고등학교 사회탐구, 과학탐구 관련 과목들의 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 작성 예시2025.01.171. 윤리와 사상 자본주의의 개념과 장단점을 잘 설명하고, 그 발전 과정을 이해하기 위해 노력함. '과거, 현재, 미래 자본주의'를 주제로 한 모둠별 마인드맵 작성에서, 정부의 역할을 담당하여 과거 및 현재의 자본주의 정책과 장단점을 조사해 간결하게 표현함. 모둠 토의를 거쳐 미래에 필요한 자본주의 정책을 도출해 작성하고, 근거와 함께 설득력 있게 주장함. 자본주의 사회의 특징을 이해하고 이상적 방향과 타당성을 토의하는 과정에서 도덕적 판단과 추론의 탐구과정을 거침. 의문점을 지나치지 않고 교과 외 시간에도 자주 찾아와 질문하는 탐...2025.01.17
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사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지 탐색해2025.05.161. 사회복지실천 현장 사회복지실천 현장은 장소의 개념을 넘어서서 사회복지실천이 행해지는 모든 장, 문제, 대상 집단을 포함하고 있다. 즉, 사회복지실천 현장은 광의적으로 사회복지사업별의 분야나 영역을 말하고 있지만 협의에서는 사회복지 대상자의 주요 호소 문제를 해결하고자 하는 사회복지사와 자원봉사자가 활동하는 장소인 해당기관을 의미한다. 2. 현장별 기능 사회복지실천 현장은 기관 목적, 설립 주체 및 재원 조달 방식, 서비스 제공방식, 주거 제공 여부에 따라 다양하게 구분된다. 1차 현장은 사회복지서비스 제공이 주목적이며, 2차 ...2025.05.16
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식용곤충의 체중 감량 식품으로서의 효용성에 대한 연구2025.05.101. 식용 곤충의 영양학적 가치 식용 곤충은 단백질, 지방, 미네랄 등의 영양 성분이 풍부하여 기존의 식량보다 우수한 영양학적 가치를 가지고 있다. 이에 따라 식용 곤충은 향후 식량 부족 문제를 해결할 수 있는 중요한 자원으로 주목받고 있다. 2. 식용 곤충의 체중 감량 효과 실험 결과, 식용 곤충을 섭취한 실험군의 경우 대조군에 비해 체중 증가량이 적었다. 또한 실험군의 사료 섭취량이 더 많았다는 점에서 식용 곤충이 체중 감량 식품으로서의 효용성이 높다는 것을 확인할 수 있었다. 3. 식용 곤충의 안전성 인지능력 테스트와 체력 및...2025.05.10
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만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동과 교사의 과학적 과정기술 발문2025.01.191. 동식물 기르기 동식물 기르기는 5세 미만 유아에게 흥미와 호기심을 자극할 수 있다. 동식물의 종류에는 다양한 종류가 있으며, 이러한 기르기 경험은 영유아에게 큰 자극을 줄 수 있다. 살아 움직이는 동식물과의 상호 교류를 통해 인간이 아닌 동식물에 대한 존중 또한 기를 수 있다. 교사는 관찰하기, 비교하기, 상호작용하기, 측정하기, 예측하기, 추론하기, 탐구하기, 자원 제공하기, 호기심 유발하기, 질문과 답변, 안전 지원하기 등의 과학적 과정기술을 활용할 수 있다. 2. 떡 만들기 음식을 직접 만드는 과정을 통해 교사가 적용할 ...2025.01.19
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[일반생물학실험]효모 관찰2025.05.111. 효모의 생활사 및 생물학적 특징 이 실험에서는 막걸리 속 효모를 관찰하여 효모의 생활사 및 생물학적 특징을 알아보고자 하였다. 효모는 진핵 세포 구조를 가지며, 핵, 미토콘드리아, 세포벽 등의 세포 소기관을 가지고 있다. 효모의 증식은 주로 출아법에 의해 이루어지며, 일부 종은 분열법을 통해 증식한다. 또한 효모는 자낭포자를 형성하는 유포자 효모와 포자를 형성하지 않는 무포자 효모로 구분된다. 효모의 생활사에는 영양세포, 자낭, 접합자 등의 단계가 있으며, 이러한 생활사는 효모의 종류에 따라 다양하게 나타난다. 2. 효모의 이...2025.05.11