
생활 속 식물을 활용 목적에 따라 분류하기
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초등 실과 5학년 2. 동식물과 우리 생활 (3차시) 플립드러닝 지도안
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2023.06.21
문서 내 토픽
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1. 식물의 활용 목적에 따른 분류생활 속 식물을 식용, 원예, 공예, 사료, 녹비, 약용 등의 활용 목적에 따라 분류하는 방법을 학습합니다. 식물의 다양한 활용 사례를 이해하고 실제로 식물을 분류해보는 활동을 통해 식물의 소중함을 깨닫습니다.
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2. 식물 도감 제작하기활용 목적에 따라 분류한 식물들의 정보를 모아 식물 도감을 제작합니다. 모둠별로 협력하여 도감을 만들고 서로 피드백을 주고받으며 학습을 심화시킵니다.
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3. 식물 가꾸기식물을 직접 가꾸는 활동을 통해 식물의 소중함을 체험하고 생명 자원에 대한 올바른 가치관을 기릅니다.
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1. 식물의 활용 목적에 따른 분류식물은 다양한 용도로 활용되고 있습니다. 식용, 약용, 장식용, 환경정화용 등 식물의 활용 목적에 따라 분류할 수 있습니다. 식용 식물은 우리의 식생활에 중요한 역할을 하며, 약용 식물은 전통 의약품의 주요 원료로 사용됩니다. 장식용 식물은 우리 주변 환경을 아름답게 꾸미는 데 기여하고, 환경정화용 식물은 공기 정화와 토양 개선에 도움을 줍니다. 이처럼 식물은 다양한 방면에서 우리 삶에 긍정적인 영향을 미치고 있습니다. 식물의 활용 목적에 따른 분류는 식물의 가치와 중요성을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.
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2. 식물 도감 제작하기식물 도감 제작은 식물에 대한 이해와 관심을 높이는 좋은 방법입니다. 식물 도감에는 식물의 특징, 생태, 분포, 활용 등 다양한 정보가 담겨 있어 식물에 대한 전반적인 지식을 얻을 수 있습니다. 또한 직접 식물을 관찰하고 기록하는 과정을 통해 식물에 대한 애착과 관심이 생길 수 있습니다. 식물 도감 제작은 개인적으로도 의미 있는 활동이 될 수 있지만, 학교나 지역 사회 차원에서도 활용될 수 있습니다. 예를 들어 학생들이 직접 식물 도감을 만들어 보는 활동은 식물에 대한 이해와 탐구심을 기를 수 있는 좋은 기회가 될 것입니다. 또한 지역 사회에서 식물 도감을 제작하여 배포한다면 지역의 생태 자원에 대한 관심과 보전 의식을 높일 수 있습니다.
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3. 식물 가꾸기식물을 가꾸는 것은 많은 혜택을 가져다줍니다. 첫째, 식물을 기르면서 자연과 교감할 수 있어 심리적 안정과 행복감을 느낄 수 있습니다. 식물을 돌보는 과정에서 인내심과 책임감을 기를 수 있으며, 자연의 순환 과정을 이해하게 됩니다. 둘째, 식물은 실내 공기를 정화하고 습도를 조절하는 등 건강한 생활 환경을 만드는 데 도움을 줍니다. 셋째, 식물을 가꾸면서 얻는 성취감과 자부심은 삶의 질을 높이는 데 기여합니다. 특히 도시 생활에서 식물을 가꾸는 것은 자연과의 교감을 통해 스트레스를 해소하고 정신적 안정을 얻는 데 도움이 될 수 있습니다. 따라서 식물 가꾸기는 개인의 건강과 행복을 증진시키는 좋은 활동이라고 할 수 있습니다.
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초등학교 고학년 실과 세특(평어) 기재 예문입니다. 개인별 특성이 잘 드러난 예문이오니 유용하게 사용하시길 바랍니다. 3페이지
초등학교 실과 세특(평어) 기재 예시1. 나의 발달아동기의 신체적·정서적·사회적 발달의 특징 및 개인차를 알아 자신을 이해할 수 있음.건강하게 발달하기 위해, 필요한 조건을 설명할 수 있음.아동기에 나타나는 남녀의 성적 발달 변화를 긍정적으로 이해하고 있음.성적 발달과 관련한 자기 관리 방법을 탐색하여 실천할 수 있음.아동기의 신체적·인지적·정서적·사회적 발달의 특징을 말하고 자신의 발달 특징과 비교할 수 있음.아동기의 신체적·인지적·정서적·사회적 발달 특징을 구분할 수 있음.아동기에 나타나는 남녀의 성적 발달을 구분할 수 있음.아...2023.12.14· 3페이지 -
초등학교 실과 교과 평어 기재 예시문입니다. 평어 작성 시 유용하게 참고하시길 바랍니다. 7페이지
가정상- 쾌적한 생활 공간 관리의 필요성을 설명할 수 있고, 환경을 생각하는 올바른 관리 방법을 탐색하여 분리수거를 알맞게 실천함.중- 쾌적한 생활 공간 관리의 필요성을 알고, 환경을 생각하는 올바른 관리 방법을 탐색하여 분리수거를 실천함.하- 쾌적한 생활 공간 관리의 필요성을 알고, 환경을 생각하는 올바른 관리 방법을 간단히 설명할 수 있음.단원공통- 옷 관리의 중요성을 바탕으로 옷의 종류와 용도에 맞는 보관 방법을 실천하고 환경과 관련지어 옷을 관리 및 재활용 하는 방안을 제시함.- 시간 자원의 특성과 중요성을 바탕으로 효율적으...2023.11.10· 7페이지 -
(잡초방제학) 잡초 관리 및 방제법에 대해 조사하고 각 방제법에 대한 장단점을 비교하며 제초제 저항성 관리를 2페이지
교과목명: 잡초방제학과제명 : 잡초 관리 및 방제법에 대해 조사하고 각 방제법에 대한 장단점을 비교하며 제초제 저항성 관리를 위한 종합적 방제 관리에 대해 서술하시오 (배점 : 30점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잡초의 개념과 특징2. 잡초 관리 및 방제법3. 제초제 저항성관리를 위한 종합적 방제관리Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론농업은 농업혁명이라고 불린 첫 번째 산업혁명의 형태이다. 인간은 스스로 영양소를 생산할 수 없기 때문에 식물이나 다른 동물로부터 에너지를 얻어야만 했다. 농업기술이 없었을 때 인간은 자연적으로 자라는...2024.08.30· 2페이지 -
화훼학) 화훼분류에 관해 4페이지
화훼분류에 관해[주제]화훼분류에 관해1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론전 세계적으로 화훼 소비량이 꾸준하게 증가하고 있음은 산업기술의 비약적인 발전에 비해 인간적이고 자연 친화적인 삶을 지향하고 있는 사회의 전반적인 문화 흐름과 같이한다고 할 수 있다. 인간이 극도의 이기심과 물질만능주의 속 회의감을 느낄 때 생활에서 감성적이며 풍요롭게 만드는 활동으로 화훼에 대한 수요 및 역할이 증가하고 있다. 이에 화훼장식의 분류에 대해서 자세하게 알아보고자 한다.2. 본론화훼는 관상을 대상으로 초화류나 화목류, 관업류, 남류와 ...2022.01.12· 4페이지 -
[세특 예시] 초등학교 실과 교과 세특 작성법 예문입니다. 학생의 학업에 관한 성취 수준과 교사의 총평으로 이루어져 있습니다. 세특 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다. 3페이지
초등학교 실과 세특 기재 예시 1평소 용돈 관리의 필요성을 알고 용돈 기입장에 계획을 세워 실생활에서 합리적인 소비생활 방법을 실천하는 태도가 돋보임. 용돈 기입장에 작성한 구매할 물건의 우선순위를 정하여 지출 계획을 세우고 알뜰시장에서 물건을 구매함. 자신의 물건을 다른 사람에게 판매하면서 한정된 자원을 올바르게 소비하는 방법을 익힘. 합리적인 소비생활 방법을 익혀 올바른 용돈 사용법을 실천하였으며 구매 목록에 맞게 자원을 구매하는 능력이 우수함. 소비된 자원을 재활용하는 방법을 탐색하고 다른 사람과 자원을 교환하는 방법을 통해 ...2023.02.02· 3페이지