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일상생활과 놀이지원(참고자료)2025.05.111. 0~1세 기본생활 0~1세 영아가 몸을 깨끗이 하고, 음식을 즐겁게 먹으며, 하루 일과를 편안하게 경험하고, 배변의사를 표현하는 내용을 다룹니다. 또한 안전한 상황에서 놀이하고 생활하며, 교통수단을 안전하게 이용하고, 위험하다는 말에 주의하는 내용을 다룹니다. 2. 2세 기본생활 2세 영아가 스스로 몸을 깨끗이 하고, 음식에 관심을 가지며 즐겁게 먹고, 하루 일과를 즐겁게 경험하며, 건강한 배변습관을 갖는 내용을 다룹니다. 또한 일상생활에서 안전하게 놀이하고 생활하며, 교통수단을 안전하게 이용하고, 위험한 상황에 대처하는 방법...2025.05.11
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(유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오2025.01.261. 유아기 수학교육의 중요성 유아기 수학교육의 중요성은 다음과 같이 정의할 수 있다. 우선 유아기에 수학 능력이 출연한다는 부분이다. 유아기부터 산술적 관계를 이해하고 대수 능력과 분류 능력, 확률적 사고 능력 등을 가질 수 있게 된다. 이러한 능력은 유아들이 자신이 속한 주변의 환경과 다양한 상호작용을 하면서 양적 변화를 변별할 수 있게 되고, 규칙이 반복되는 것을 인식하거나 예측해 상황과 인과관계를 연결 지을 수 있는 인지 능력을 보이는 것이다. 그러므로 취약 전 유아들은 이미 상당한 수준의 수학 지식을 획득하고 있고, 수학적...2025.01.26
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초등학교 과학 교과 학습 발달 상황 기재 예시2025.11.171. 운동과 에너지 자석의 성질(붙는 물체 분류, 방향성, 자화된 못으로 나침반 제작, 자석 간 상호작용)을 이해하고, 자석을 이용한 물체에 관심을 가지며 장난감 제작이 가능함. 빛의 직진 현상을 통해 그림자의 위치와 모양을 설명할 수 있고, 광원과 물체, 스크린의 위치와 그림자 크기의 관계를 실험으로 파악함. 무게의 개념을 이해하고 용수철과 수평 잡기를 이용한 무게 재기가 가능함. 열의 전달 방향과 방법(고체, 물, 공기, 빛)을 이해하고 단열 원리를 보온병 고안에 적용할 수 있음. 2. 물질 물체의 구성 물질을 이해하고 다양한 ...2025.11.17
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방통대 방송대 알고리즘 출석수업과제물 A+2025.01.251. 알고리즘 성능 분석 입력 크기 n에 대한 빅오 함수들을 성능 관점에서 가장 나쁜 것부터 차례대로 나열하면 O(2^n) → O(n^3) → O(n^2) → O(nlogn) → O(n) → O(logn) → O(1)이다. 2. 점화식과 폐쇄형 이진 탐색의 점화식은 T(n) = Θ(1), n=1 = T(n/2) + Θ(1), n>=2 이며 폐쇄형은 T(n) = Θ(logn)이다. 퀵 정렬 최악의 경우 점화식은 T(n) = Θ(1), n=1 = T(n-1) + Θ(n), n>=2 이며 폐쇄형은 T(n) = Θ(n^2)이다. 합병 정렬...2025.01.25
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장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대한 연구2025.01.221. 감각운동기의 정의와 개요 감각운동기는 피아제의 인지발달 이론에서 생후 0세에서 2세까지의 시기를 지칭하며, 유아가 감각적 경험과 신체적 움직임을 통해 세상을 이해하는 첫 번째 발달 단계이다. 이 시기의 유아는 반사 작용과 기본적인 감각-운동 활동을 통해 주변 환경과의 상호작용을 시작한다. 피아제는 감각운동기를 여섯 개의 하위 단계로 나누었으며, 각 단계는 유아가 새로운 인지 능력을 획득하고 발달시켜 나가는 과정을 반영한다. 2. 감각운동기 단계별 발달 특성 분석 감각운동기의 각 하위 단계에서 유아의 인지 발달을 이해하기 위해 ...2025.01.22
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유아동 학습교재 또는 초등 교과서에서 나타나는 Piaget(피아제)의 전조작기와 구체적조작기 사고특성에 관련된 과제2025.01.131. 전조작기 사고특성 전조작기 사고특성은 직관적 사고와 실제경험 중심이라는 점이다. 아이들은 논리나 추론 보다는 직관적이고 감각적인 경험에 의존하여 사고한다. 또한 현실에서 직접 경험한 것들을 바탕으로 행동한다. 실제 경험을 기반으로 지식을 습득한다고 볼 수 있다. 언어습득을 통한 상징적인 표현력을 습득, 개념적 사고가 시작되는 단계이다. 2. 전조작기 과제 1: 물체 분류하기 전조작기 사고특성아이들에게 다양한 색상, 모양, 크기, 재질 등의 다양한 물체들을 제시하고, 이를 분류하도록 하는 과제이다. 빨간색과 파란색 공들, 작은 ...2025.01.13
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영아기의 감각과 지각 발달2025.01.231. 신생아의 지각 연구 신생아는 미숙한 운동조절 능력을 가지고 있지만, 불편할 때는 울고 몇 가지의 음성을 사용한다. 신생아는 많은 시간(약 하루에 -17시간 정도) 동안 잠을 잔다. 신생아의 시각, 청각, 촉각, 후각, 미각 등 다양한 감각 발달에 대한 연구가 이루어졌다. 시각 선호방법, 습관화와 비습관화, 고진폭 빨기, 정향 반응과 추적 등의 방법을 통해 신생아의 지각 능력을 확인할 수 있다. 2. 시 · 지각 신생아의 시력은 20/240에서 20/640 수준으로 매우 낮지만, 생후 6개월이 되면 평균 시력이 20/40 수준으...2025.01.23
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영아기 감각 및 지각 발달을 위한 부모 및 보육교사의 역할2025.01.271. 영아기 감각 및 지각 발달 영아기 동안에는 다양한 감각 활동이 이루어지며, 영아가 무엇을 감각하고 경험하는지에 따라 시냅스의 형성 및 가지치기가 진행된다. 이 시기 동안 특정 자극이 결핍된다면 이후 회복하기가 힘들다. 따라서 부모와 교사는 영아의 감각과 지각 발달을 촉진하고 돕기 위해 다양한 감각적 탐색 활동을 제공할 필요가 있다. 2. 시기에 적절한 감각 자극 제공 대부분의 발달에는 주로 발달이 이루어지는 시기가 정해져 있다. 따라서 시기를 앞당긴 무리한 조기교육도, 시기가 늦어 자극받아야 할 기회를 놓치는 것도 발달에는 도...2025.01.27
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장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기2025.01.151. 장 피아제의 인지발달 이론 장 피아제(Jean Piaget)는 20세기 초반의 스위스 심리학자로, 인지 발달 이론으로 유명하다. 그의 연구는 어린이의 지적 발달에 대한 혁신적인 이론을 제시했으며, 그의 이론은 현재까지도 많은 영향을 미치고 있다. 피아제는 어린이가 세계를 이해하고 지식을 습득하는 방식에 대한 연구를 통해 인지 발달의 단계를 설명했다. 2. 감각운동기 장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기는 어린이의 발달 초기 단계로, 출생 후 2세까지의 시기를 포함한다. 이 단계에서 어린이는 주로 감각...2025.01.15
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영아 발달을 고려한 놀이환경과 놀이자료 지원 방안2025.11.161. 영아의 발달 특징 0~2세 영아는 신체, 인지, 언어, 사회정서, 감각 발달이 급속히 진행된다. 신체 발달에서는 제한된 운동 통제에서 걷기까지 발달하고, 미세한 운동 기술도 발달한다. 인지 발달은 감각 탐사를 통해 환경을 이해하고 물체 영속성을 습득한다. 언어 발달은 울음에서 시작하여 단어 이해, 첫 단어 발화로 진행된다. 사회정서 발달은 애착 형성, 분리불안, 다양한 감정 표현을 포함한다. 감각 발달은 촉각, 맛, 후각, 시각, 청각 민감도 증가로 특징지어진다. 2. 안전하고 자극적인 놀이환경 조성 보육교사는 영아를 위해 안...2025.11.16
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