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해외직접투자의 개념과 동기2025.01.191. 해외직접투자의 개념과 특징 해외직접투자(foreign direct investment)는 해외간접투자(foreign indirect investment)의 상대적 개념으로 투자기업이 외국의 투자대상기업에 대한 경영참여를 목적으로 자본뿐만 아니라 무형의 경영자원인 기술, 특허, 상표권, 경영 또는 마케팅 노하우 등 기업의 제반 자원을 패키지 형태로 현지시장에 이전시키는 방식이다. 해외직접투자를 정의하는데 있어서 소유지분이 어느 정도인지는 중요한 분류기준이 된다. 이는 해외직접투자를 하는 궁극적인 목적이 특정 기업의 경영에 참가하...2025.01.19
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한국어능력시험(TOPIK)의 평가 방식에 대한 고찰2025.05.111. 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 방식 한국어능력시험(TOPIK)은 준거지향 평가의 성격을 지니지만, 현재 규준지향평가와 같이 다양한 수준의 난이도를 지닌 문제들이 출제되고 있습니다. 이에 대해 규준지향평가를 도입하여 다양한 평가영역을 고려하고 개인의 목표달성과 교육의 성취도를 높이는 것이 더욱 효과적인 방안이 될 것이라는 의견을 제시하였습니다. 2. 준거지향 평가와 규준지향평가의 차이 준거지향 평가는 일정한 준거 수준에 도달하면 합격, 그렇지 못하면 불합격으로 판정하는 방식입니다. 반면 규준지향평가는 교육과정의 목표와 학생들...2025.05.11
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사회복지면접의 개념, 목적, 특성에 대한 이해2025.05.011. 사회복지면접의 개념 사회복지면접의 개념은 최소한 두 사람 이상이 특정한 목적을 가지고 함께 이야기를 나누는 것이며 언어적, 비언어적 의사소통의 다양한 방식 중 하나하고 할 수 있다. 개인들 사이의 언어적, 비언어적인 의사소통을 포함한 목적지향적인 대화이다. 도움을 필요로 하는 클라이언트가 전문적 훈련을 받은 사회복지사와의 대면관계에서 생활과제의 해결과 사고, 감정. 행동 측면의 인간적인 성장을 위해 노력하는 학습과정이다. 2. 사회복지면접의 목적 사회복지면접의 목적은 문제에 직면한 클라이언트를 돕기 위해 실시하고 면접 그 자체...2025.05.01
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사회복지정책론_사회복지정책의 목적과 필요성을 설명하고 사회복지정책에 대한 국가별 이해에 어떠한 차이가 있는지 서술하시오.2025.01.191. 사회복지정책의 목적과 필요성 사회복지정책은 사회생활을 영위하는데 요구되는 인간의 기본적 욕구를 충족시키거나 사회문제를 해결하기 위한 목적으로 사회복지제도 및 프로그램을 만들어서 가치를 권위적으로 배분하는 활동입니다. 이러한 사회복지정책은 사회문제의 해결 또는 사회적 욕구 충족과 같은 주요한 기능들을 수행하는 사회제도로서 사회복지를 달성하기 위한 프로그램, 서비스, 제도 등의 원칙, 지침, 일정한 계획 그리고 조직화된 노력인 것입니다. 따라서 사회복지정책은 국민복지라는 사회적 과제를 달성하기 위한 목적으로 전개되는 국가정책으로 ...2025.01.19
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중학교 2학년 국어 수업지도안: 담화의 개념과 특성2025.01.031. 담화의 개념과 특성 담화는 말하는 이, 듣는 이, 전달하고자 하는 내용, 맥락 등의 구성 요소로 이루어진다. 이러한 담화의 개념과 구성 요소를 이해하면 실제 상황에서 효과적으로 의사소통할 수 있다. 학생들은 다양한 담화 상황을 직접 만들어보며 담화의 특성을 익히고, 이를 통해 의사소통 역량을 기를 수 있다. 1. 담화의 개념과 특성 담화는 언어 사용의 실제적인 모습을 보여주는 중요한 개념이다. 담화는 단순한 문장의 나열이 아니라 상황 맥락 속에서 이루어지는 언어 사용의 총체적인 과정이다. 담화의 특성으로는 상황 의존성, 상호작...2025.01.03
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무예의 개념, 무술, 무예, 무도2025.01.211. 무예의 개념 무예는 태권도, 유도, 우슈 등 다양한 형태로 발전해왔으며, 동양의 신비로운 행위 양식에서 벗어나 세계적으로 수련되고 있다. 무예는 단순한 동작의 반복을 넘어 인간의 건강 증진과 복지 향상을 위한 신체활동의 양식으로 인식되고 있다. 무예는 자기 방어라는 본래 목적을 기반으로 하며, 자기수양과 인류 보편적 가치를 지향한다. 2. 무술, 무예, 무도의 개념 무술은 기술의 실전적 측면을 강조하는 생사를 건 대인격투 기술이며, 정신적 측면이 발달하지 않은 경우가 많다. 무예는 기술이 실전적 가치를 넘어 미적, 예술적 경지...2025.01.21
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사회복지 마케팅2025.05.101. 사회복지 마케팅의 의의 사회복지 마케팅(social welfare marketing)은 클라이언트 등의 욕구 등 사회복지조직의 외부욕구를 강조한다는 점에서, 기업의 내부욕구를 강조하는 기업 마케팅과 대비된다. 영리기관의 마케팅은 우리가 바로 연상할 수 있는 현대 기업들의 마케팅을 의미하며, 이윤추구를 위한 효과적인 마케팅활동을 수행하는 방법을 주된 내용으로 하고 있다. 그러나 사회복지 마케팅과 같은 비영리 마케팅은 기업 마케팅과 다르게 공공이익의 실현을 최우선과제로 삼기 때문에 마케팅 활동을 통해 비영리조직 자체의 목적을 달성...2025.05.10
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아들러의 개인심리이론의 인간관과 주요이론의 특징2025.05.131. 아들러의 개인심리이론의 인간관 아들러는 인간을 사회적 존재로 보았으며, 타고난 특성보다는 환경적 요인과 스스로의 노력을 통해 형성되는 존재라고 보았다. 개인심리이론의 인간관에서 강조되는 점은 성격의 통합성, 인간이 사회적·능동적·창조적 존재라는 것이다. 2. 아들러의 개인심리이론의 주요 특징 개인심리이론의 주요 특징은 실재적 목적론과 공동체 의식이다. 아들러는 개인이 사회적 관계 속에서 의미를 가지는 존재이며, 삶의 목적과 목표를 가지고 행동한다고 보았다. 또한 개인은 가족을 통해 사회적 적응력을 키워나가며, 공동체 의식을 바...2025.05.13
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군경상담의실제_개인심리학의 창시자인 Alfred Adler의 핵심사상2025.05.161. 아들러의 핵심사상 알프레드 아들러(Alfred Adler)는 개인심리학의 창시자로서, 개인의 심리적 측면을 이해하고 그들의 삶을 개선하기 위한 중요한 사상을 제시했다. 아들러의 핵심사상은 평등성, 목적성, 상황적 추구, 사회적 관계 등으로 구성된다. 그의 사상은 개인의 동기와 목표 지향적 행동에 대한 이해를 높이고, 개인의 성장과 사회적 연결의 중요성을 강조하는데 있어서 현대 사회에서도 여전히 주목받는 가치가 있다. 2. 아들러의 개인심리학이 현대사회에 끼치는 영향 아들러의 개인심리학이 현대사회에서 주목받을 가치는 다음과 같은...2025.05.16
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청소년지도 프로그램의 학교 교육과정과 청소년활동 프로그램의 차이점2025.05.031. 학교 교육과정과 청소년활동 프로그램의 차이점 학교 교육과정과 청소년활동 프로그램의 주요한 차이점은 다음과 같습니다. 첫째, 학교 교육과정은 강제성, 강압성, 비참여성, 소극성이 강한 반면 청소년활동 프로그램은 자기주도적이고 참여적이며 적극적입니다. 둘째, 학교 교육과정은 학습지향적이고 미래지향적인 반면 청소년활동 프로그램은 현실지향적입니다. 셋째, 학교 교육과정은 비경험적 교육이 많지만 청소년활동 프로그램은 경험적 교육이 많습니다. 넷째, 학교 교육과정은 획일적이고 시간/공간적 제약이 있지만 청소년활동 프로그램은 다양성과 유연...2025.05.03
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