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체육교육의 문제점과 개선방안2025.01.241. 체육수업 운영 및 제도 현재 우리나라에서는 국어, 수학, 영어 과목과 같은 주요 교과에 비해 체육 수업 결손의 정도가 높은 것이 사실이다. 주지주의의 교육풍토와 맞물려 체육교과가 대입 관련 과목을 중시하는 학생과 학부모들의 관심에서 멀어질 수밖에 없었다. 체육교과의 시간은 예능대회 등과 같은 학교 행사를 위해 사용되고 때로는 타 교과의 수업 결손 보충을 위해 소모되기도 한다. 또한 학교 운동부 지도에 있어 입상을 할 경우 교원 승진 가산점을 받거나 입시제도로 인해 등한시되고 있는 학교체육 등이 교사가 학교체육이 아닌 엘리트 스...2025.01.24
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한국의 가족관련법과 소득·건강지원정책 및 개선방안2025.11.161. 한국의 가족관련법 건강가정기본법은 건강한 가정생활 영위와 가족 유지·발전을 위한 국민의 권리와 의무를 명확히 하는 기본법이다. 다문화가족지원법은 다문화가족 구성원의 삶의 질 향상과 사회통합을 목적으로 한다. 입양특례법은 보호가 필요한 아동 입양에 관한 요건과 절차를 규정하며 아동의 권익과 복지를 증진한다. 한부모가족지원법은 한부모가족의 안정적 기능 유지와 자립을 지원한다. 국민기초생활보장법은 공공부조 사회보장제도로서 기초생활수급자를 규정한다. 2. 가족의 소득지원정책 아동수당제도는 2018년 9월부터 시행되어 아동양육의 경제적...2025.11.16
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고려시대와 조선시대의 교육제도 특징 및 현대 교육에 대한 시사점2025.11.181. 고려시대 교육기관 고려시대는 유교를 통치이념으로 채택하여 국자감, 동서학당, 향교, 십이도, 서당 등 다양한 교육기관을 설립했다. 국자감은 992년 개경에 설립된 국립대학으로 국자학, 태학, 사문학 등의 교육과정을 제공했으며, 귀족자제를 대상으로 고급관리 양성을 목표로 했다. 향교는 지방의 유학 교육을 담당했고, 십이도는 권위 있는 유학자들이 세운 사학으로 우리나라 사립학교의 시초가 되었다. 서당은 초등교육기관으로 서민의 자제들을 대상으로 예법과 글을 가르쳤다. 2. 조선시대 교육기관과 성리학 조선시대는 유교를 중심사상으로 하...2025.11.18
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사회복지정책의 가치 중 평등에는 수량적 평등, 비례적 평등, 기회의 평등이 있습니다2025.05.141. 평등의 개념과 종류 사회복지정책의 가치 중 평등에는 수량적 평등, 비례적 평등, 기회의 평등이 있습니다. 수량적 평등은 결과의 평등으로 사회적 자원을 똑같이 분배하는 개념입니다. 비례적 평등은 개인의 욕구, 노력, 기여 등에 따라 자원을 상이하게 배분하는 것입니다. 기회의 평등은 과정상의 기회만 평등하다면 결과의 불평등은 상관없다는 개념입니다. 2. 수량적 평등의 사례 수량적 평등의 사례로 아동수당을 들 수 있습니다. 아동수당은 아동의 건강한 성장 환경을 조성하고 아동의 기본적인 권리와 복지 증진에 기여하기 위해 도입된 제도로...2025.05.14
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사회 불평등의 원인과 특성의 사회학적 이론을 통한 고찰과 개인적 의견2025.04.291. 사회 불평등의 원인과 특성 마르크스의 유물론적 불평등이론을 통해 살펴볼 수 있다. 유물론적 불평등이론은 경제적 지배와 피지배 관계에 대한 대립적 집단에 대한 포괄적인 개념이다. 한국 사회에 대입해 본다면 현재 청년층 사이에서 자주 회자하는 단어인 다이아몬드 수저, 금수저, 은수저, 흙수저는 현재 청년층들이 자신의 사회 경제적 위치를 인지하고 있으며, 이를 바꿀 수 없는 현실에 대한 풍자적, 자조적 언어로써 사용하고 있다. 이처럼 청년층들은 자신들의 경제적 위치에 따른 계급의 차이를 인지하고 있으며, 현재 청년들은 현재 지배층들...2025.04.29
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한국의 학력주의사회, 무엇이 문제라고 생각하는지 서술하시오2025.05.131. 학력주의 사회의 문제점 한국 사회에서 학력이 매우 중요하게 여겨지고 있으며, 이로 인해 발생하는 문제점들이 있다. 첫째, 교육 기회의 평등권 침해, 둘째, 개인의 능력 계발 및 자아실현 가능성 제한, 셋째, 인간다운 삶을 누릴 권리 훼손, 넷째, 경제 발전 저해, 다섯째, 계층 간 위화감 조성, 여섯째, 비합리적인 경쟁 유발, 일곱째, 기업의 인력 운용 자율성 침해, 여덟째, 사교육비 증가, 아홉째, 국제경쟁력 약화, 열째, 외국인 투자 유치 장애 등이 있다. 2. 과도한 입시 경쟁 한국의 입시제도는 수능 점수 위주의 줄 세우...2025.05.13
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상2025.01.211. 현대사회에서의 집단 따돌림 현대사회에서의 집단 따돌림은 학교폭력의 형태로 학교라는 제한된 공간에서 발생하는 경우가 많다. 과거에는 학교폭력을 단순한 개인의 일탈이나 특정 비행 청소년들의 문제로만 치부해왔지만, 최근 잔혹한 수준의 학교폭력 범죄가 발생하면서 이에 대한 사회적 관심이 높아졌다. 구체적인 사례로 2018년 인천에서 발생한 다문화 중학생 학교폭력 사망사건을 들 수 있다. 이 사건에서 피해학생은 다문화가정 출신이라는 이유로 지속적인 차별과 폭행을 당했고, 결국 사망에 이르게 되었다. 이를 통해 사회적 약자 계층에 대한 ...2025.01.21
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과정중심평가와 일반고 교육역량 강화 방안2025.11.111. 과정중심평가 2015 개정 교육과정에 따라 도입된 과정중심평가는 결과 중심의 평가에서 벗어나 학생의 성장 과정을 지원하는 평가 방식이다. 교수·학습과 평가가 유기적으로 연계되며, 교사는 학생의 배움과 성장 과정을 관찰하여 적시에 피드백을 제공한다. 이는 개별 학습자의 능력과 학습발달 정도를 평가하고 학생의 성장을 지원하는 평가 본연의 목적을 되살리고자 하는 취지를 가지고 있다. 2. 고교 서열화 해소 한국 교육의 고질적 문제인 고교 서열화를 해소하기 위해 정부는 고입 동시 실시, 자사고와 특목고 평가 강화, 2025년 자사고·...2025.11.11
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현재 운영중인 입학사정관제가 우리나라 입시제도 중 중요한 위치를 차지하고 있다 우리나라 입학사정관제도의 문제점과 개선방향에 대하여 기술하십시오2025.05.061. 입학사정관제도의 도입배경과 다른 나라의 입시제도 입학사정관 제도는 우리가 잘 알다시피 미국의 예를 따라 인재양성, 사교육비 절감, 동등한 기회부여, 등 여러 가지 이유로 대학이 대입전형 전문가인 입학사정관을 선발하여 육성·채용·활용하여 자유롭게 선발 후 인재양성, 사교육비 절감, 동등한 기회부여, 등 여러 가지 이유로 제도를 도입하였다. 노무현 정부에서 처음 도입시키고 2008년 처음 시범적으로 도입되면서 찬성여론, 반대여론, 오해의 여론 등 여러 가지 여론이 형성되면서 노무현 정부의 의도는 상당 부분 실현되지 않았다. 하버드...2025.05.06
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청소년 학교폭력 문제점과 해결방안 연구2025.11.141. 학교폭력의 유형과 언어폭력 학교폭력은 신체폭력, 언어폭력, 금품갈취, 강요, 따돌림, 성폭력, 사이버폭력 등 다양한 형태로 나타난다. 코로나19 이후 언어폭력과 사이버폭력이 증가하는 추세이다. 언어폭력은 신고 후에도 증인이 없으면 증명하기 어렵고, 자존감과 수치심을 안겨주면서 정서적 파괴를 쉽게 할 수 있는 폭력 형태이다. 맥락의 모호함으로 인해 가해자가 법적으로 빠져나갈 구멍이 있다는 문제점이 있다. 2. 학교폭력 사건의 제도적 문제점 학교폭력 사건에서 피해자와 가해자의 즉각 분리가 이루어지지 않아 피해자가 장시간 같은 학교...2025.11.14
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