총 149개
-
교육과정의 필수 요소와 그 이유2025.01.211. 교육과정의 정의 교육과정은 프로그램의 교육 목표와 그 교육 내용을 달성하기 위한 내용, 교수 절차, 학습 경험, 교육 목표의 달성 여부를 판단하는 평가수단을 진술한 교육 계획이다. 2. 한국어 교육과정의 특성 한국어 학습은 여러 언어적 및 문화적인 배경을 가지고 있는 학생들이 한국 사회의 구성원이 되기 이전에 획득한 자신의 언어 및 문화를 존중하고 인정하면서 본래의 문화와 한국 문화 사이에서 발생하는 다양한 어려움을 줄이는 것에 초점을 둔다. 3. 교육과정의 필수 요소 교육과정의 필수 요소로는 교육 목표, 교육 내용, 교수 절...2025.01.21
-
평생교육경영의 기획의 개념에 대해 설명하고 단계별 전략적 기획과정에 대해 논하시오2025.05.141. 평생교육경영의 기획의 개념 평생교육 기획이라고 하는 것은 현상에 대해서 분석과 미래에 대해서 예측을 기초로 하므로 다양한 목표에 관해서 설명을 하면서 해당 목표에 대해서 달성을 할 수 있도록 하는 전략과 동시에 함께 활동 계획에 대해서 수립을 하게 되는 의식적인 과정이라고 설명할 수 있다. 이는 다시 말해서 미래의 평생교육 활동에 대해서 사전의 지적 그리고 합리적인 준비 과정으로 정의를 할 수 있다고 설명할 수 있다. 2. 평생교육경영 전략적 기획 수립 과정 평생교육 전략적 기획 수립 과정은 다음과 같은 단계로 구성된다: 1)...2025.05.14
-
(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고2025.01.241. 교육공학의 개념 교재의 1장에서는 교육공학이 어떠한 것인가에 대하여 알 수 있었는데 가장 흥미로웠던 부분은 교육공학의 정의였다. 교육공학은 '인간 학습에 포함된 모든 문제점들을 분석하여 이에 대한 해결책을 고안하고, 실행하며, 평가 관리하기 위하여, 사람/절차/이념/장치 및 조직을 포함하는 복합적이고 통합된 과정'을 말한다. 교육공학의 정의를 이루고 있는 필수적인 개념은 하드웨어인 매체, 기술적인 소프트웨어, 체제적인 접근이며, 이러한 3가지 측면을 적합하게 채택해 교육의 문제를 해결하고 교육의 효율성을 높이는 것이 교육공학이...2025.01.24
-
치료적 의사소통 기록지2025.05.021. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 간호사와 환자 간의 상호작용에서 중요한 역할을 합니다. 이 기록지에서는 간호사가 David Carter 환자와의 대화에서 사용한 다양한 치료적 의사소통 기술을 보여줍니다. 간호사는 '탐색하기', '명료화하기', '재진술하기', '개방적 질문하기', '정보제공하기' 등의 기술을 사용하여 환자와의 라포 형성과 이해도 향상을 도모하고 있습니다. 이를 통해 환자의 증상, 걱정, 치료 목표 등을 파악하고 적절한 간호 중재를 제공할 수 있습니다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의...2025.05.02
-
지역사회간호학 실습 협력과 조정 보고서2025.05.091. 전문분야간 협력관계 보건의료기관은 간호사, 의사, 간호조무사, 방사선사, 물리치료사, 영양사 등을 비롯한 다양한 직종이 근무하는 대표적인 집단이다. 각 직종은 유기적인 연관성을 가지고 환자진료 과정에 참여한다. 이들 모두는 환자의 건강을 위하는 공동의 목표아래 팀을 이루어 활동하기 때문에 다른 어떤 조직보다 관련 부서와의 협력과 업무 조정이 필요한 곳이다. 2. 전문분야간 협력관계와 업무조정 역할개념 협력(collaboration)은 '공동의 목표를 달성하기 위해 이전에 관계하지 않은 두 개 이상의 부서와 함께 공조하여 힘을 ...2025.05.09
-
보건의료와 간호정책, 에듀팩토리(2021) - Chapter 01. 보건의료정책의 개요 학습과제 레포트2025.04.251. 기본권으로서의 보건의료와 건강권으로서의 보건의료 기본권으로서의 보건의료는 보건의료의 개념이 역사적으로 오랜 기간 특권이나 시혜의 의미였으나, 현대 민주사회로 이행하면서 인권사상의 발달과 생명존중의 시대와 더불어 보편적 사회서비스로 전환되었다. 건강권으로서의 보건의료는 국민의 건강권 개념으로 이어지게 되는데, 이는 실제에서 보건의료서비스를 받을 권리, 즉 보건의료서비스에의 접근성이나 서비스 이용의 개념으로 사용되며, 이로 인해 건강 형평성에 대한 요구와 주장이 나타나게 되었다. 2. 보건의료의 예방 단계별 분류 보건의료는 질병의...2025.04.25
-
아동간호학실습A+ 치료적의사소통보고서(신생아실)2025.01.121. 치료적 의사소통 치료적 의사소통의 특징은 목표 지향적, 서술적, 비판단적, 규칙과 범위의 경계, 대상자 중심, 개별화된 전략입니다. 치료적 의사소통에는 언어적 의사소통(경청, 반영, 개방적 질문, 자기노출, 재진술, 명료화, 요약, 칭찬하기, 침묵, 직면, 초점 맞추기, 공감, 유머)과 비언어적 의사소통(신체적 단서, 언어적 단서)이 포함됩니다. 비치료적 의사소통에는 경청의 실패, 판단, 일시적인 안심, 상투적인 반응, 문자적인 반응, 충고, 거부, 동의, 이견, 칭찬, 비난, 허위, 주제의 회피, 부정, 방어, 도전 등이 있...2025.01.12
-
[정신간호학]치료적의사소통 기법+비치료적의사소통 기법, 예시도있습니다.2025.01.121. 치료적 의사소통 기법 정신간호학 과제에서 다루는 치료적 의사소통 기법에는 개방 질문, 경청, 재진술, 명료화, 반영, 지각공유, 초점 맞추기, 주제 확인, 침묵, 유머, 정보제공, 제안 등이 있습니다. 각각의 기법에 대한 설명과 예시가 제공되어 있습니다. 2. 비치료적 의사소통 기법 비치료적 의사소통 기법에는 왜(Why)질문/탐지하기/캐묻기, 과도한 칭찬/동의/비난, 감정의 경시/안심시키기/화제 바꾸기, 상투적 반응/문자적 반응, 충고하기, 도전하기, 시험하기, 방어하기 등이 있습니다. 각각의 기법에 대한 설명과 예시가 제공되...2025.01.12
-
데일(Dale)의 경험의 원추이론과 유치원 구강보건교육 방법 개발2025.01.261. 데일(Dale)의 경험의 원추이론 데일(Dale)은 호반(Hoban)의 모델을 더욱 확장, 분류, 체계화시킨 시청각 교재를 구체성-추상성에 따라 유형별로 분류한 '경험의 원추(Cone of Experience)'라는 모형을 개발하였다. 경험의 원추에 의하면 학습자가 가지는 경험을 '행동'의 단계, '관찰'의 단계, '상징'의 단계로 나누어 설명하고 있는데, 이는 실제로 경험하는 것에서 시작하여 매체를 통해 전달되는 실체적 상태의 관찰과, 마지막으로 상태를 표현하는 상징체계의 관찰자로 이동할 수 있다. 2. 유치원 구강보건교육 ...2025.01.26
-
보건교육방법론4 데일의 경험의 원추이론에 대해 설명2025.01.261. 경험의 원추 이론 데일(E. Dale)이 처음 제시한 개념으로, 인간이 겪는 경험은 현실과 같은 수준인 직접적이고 목적적인 경험에서 시작해, 점차 간접성의 정도가 높아지고, 결국 마지막에는 언어 기호와 같이 매우 추상적이며 고안된 경험에 이르는 원추의 모양을 이루게 된다는 것을 설명한다. 경험의 유형은 행동적 경험, 영상적 경험, 추상적 경험으로 나뉜다. 2. 유치원 어린이 대상 구강건강 보건교육 ASSURE 모형에 따라 유치원에 다니는 만 3~5세 어린이를 대상으로 한 구강건강 보건교육 방법을 제시하였다. 학습자 특성 분석,...2025.01.26
4 / 15
