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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급) 작성2025.01.211. 연결어미 '-더니', '-았더니' 연결어미 '-더니'와 '-았더니'는 선행절이 이유가 되어 후행절의 결과로 나타나는 인과관계를 표현합니다. '-더니'는 선행절과 후행절의 주어가 다른 경우에 사용하고, '-았더니'는 선행절과 후행절의 주어가 같은 경우에 사용합니다. 학습자들이 이 문법을 활용하여 인과관계를 표현할 수 있도록 다양한 예문과 연습 문제를 제공합니다. 1. 연결어미 '-더니', '-았더니' 연결어미 '-더니'와 '-았더니'는 한국어에서 중요한 문법 요소입니다. '-더니'는 화자가 직접 경험하거나 관찰한 사실을 나타내며...2025.01.21
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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대하여2025.01.231. 종속절의 정의와 역할 종속절(subordinate clause)은 주절에 종속되는 절로, 그 자체로는 완전한 의미를 가지지 못하며 주절의 의미를 보완하거나 구체화하는 역할을 합니다. 종속절은 문장 내에서 명사, 형용사, 부사 등 다양한 형태로 기능하며, 주절의 특정 성분을 설명하거나 강조하는 데 사용됩니다. 종속절은 문장 내에서 주어, 목적어, 또는 보어 역할을 하며, 주로 접속사나 의문사로 도입됩니다. 2. 부사절의 정의와 역할 부사절(adverbial clause)은 문장에서 부사처럼 동사나 전체 문장을 수식하는 절로, 시...2025.01.23
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한국어에서 문장을 확대하는 방식과 어미 및 전성어미의 기능2025.04.251. 문장의 확대 한국어에서 문장을 확대하는 방식에는 크게 두 가지가 있다. 첫째는 문장들이 서로 나란히 이어지는 이어진 문장이고, 둘째는 한 문장이 다른 문장을 포함하는 안은문장이다. 이를 통해 사건의 앞뒤 관계나 인과관계 등 복합적인 내용을 표현할 수 있다. 2. 어미 어미는 한국어의 중요한 문법 요소로, 시제나 상태 등을 표시한다. 어미는 사용 위치에 따라 어말어미와 선어말어미로 구분되며, 기능에 따라 연결어미, 종결어미, 전성어미로 나뉜다. 전성어미는 다시 명사형, 관형사형, 부사형으로 세분화된다. 3. 내포절 한국어의 내포...2025.04.25
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베트남인 학습자의 한국어 내포문 이해도 평가 연구에 대한 후기2025.04.271. 한국어 내포문 연구에서는 한국어 내포문을 명사절, 관형사절, 인용절 내포문으로 구분하여 살펴보고 있다. 명사절은 -(으)ㅁ, -기에 의한 명사절, 것 명사절과 의문 명사절이 있으며, 베트남 학습자가 이해하기 어려워한다. 관형사절은 동격 관형사절과 관계 관형사절로 나뉘며, 베트남어와 어순이 다르다. 인용절은 직접인용절과 간접인용절로 구분되며, 간접인용절이 상대적으로 이해하기 쉽다. 2. 베트남인 학습자의 한국어 내포문 이해도 평가 연구 결과에 따르면, 베트남 학습자들은 간단한 문장의 정답률이 높았으며, 복잡한 문장 중에서는 명사...2025.04.27
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단위조작실험 A+ 레포트 Hagen-Poiseuille(하겐포아죄유)식 응용2025.01.271. Hagen-Poiseuille 식 Hagen-Poiseuille equation은 단면이 일정한 긴 원통형 파이프를 흐르는 층류에서 비압축성 및 뉴턴 유체의 압력 강하를 제공하는 물리적 법칙이다. 이때 Hagen-Poiseuille equation이 성립하기 위해서는 유체가 층류이며 비압축성이고 뉴턴 유체라는 세 가지 가정을 성립해야 한다. 또한 직경보다 상당히 긴 일정한 원형 단면의 파이프를 통해 층류를 형성하고, 유체의 가속도가 없다는 두 가지 가정도 성립해야 한다. 2. 레이놀즈 수 레이놀즈 수란 관성에 의한 힘과 점성에...2025.01.27
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헤겔의 무한성과 절대정신 비판 - 존재와 사유의 결합은 정당한가?2025.01.071. 헤겔의 무한성과 절대정신 비판 헤겔은 전통 형이상학의 무한 개념을 비판하면서 자신의 형이상학을 전개해 나간다. 그는 유한자를 자기 속에 포함하여 통일하는 '진무한'을 제시하였다. 그러나 진무한은 모순을 포함하며, 헤겔 철학의 근본에 오류가 내포되어 있다. 헤겔은 이성의 능력을 극대화하여 절대정신이 현상의 영역을 넘어서 초월자를 아우를 수 있다고 주장하지만, 이는 존재를 부정한 결과이다. 2. 존재와 사유의 결합의 정당성 고찰 헤겔의 진무한은 모순적이며, 절대정신은 허구적이다. 헤겔 철학은 현실의 존재자들을 사유에 종속시켜 존재...2025.01.07
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헤겔의 '절대정신'에 관하여2025.01.201. 헤겔의 '절대정신' 헤겔의 철학에서 '절대정신'은 매우 중요한 개념이다. 절대정신은 주관정신, 객관정신, 절대정신으로 구분되며, 이들은 논리적 관계를 맺으며 발전해 나간다. 절대정신은 관념성과 객관성을 모두 성취한 정신으로, 절대자아이자 절대이성이다. 헤겔 우파는 절대정신을 종교적 존재로 보지만, 헤겔 좌파는 실천적 존재로 본다. 절대정신은 상호주관성과 차이에 대한 인정을 중요시하며, 인간 정신의 역동성을 보여준다. 절대정신은 인간이 성취한 가장 보편적이고 절대적인 이성이지, 신에게 귀속되는 것은 아니다. 1. 헤겔의 '절대정...2025.01.20
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외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류 체계화에 대한 분석2025.01.241. 부사절의 정의와 역할 부사절은 문장에서 부사로서 기능하며, 주절의 동사, 형용사, 다른 부사 등을 수식하는 절이다. 부사절은 주로 시간, 이유, 조건, 목적, 양보 등의 의미를 전달하는 역할을 한다. 부사절은 문장의 의미를 풍부하게 하고, 상황에 대한 추가 정보를 제공함으로써 문장 전체의 의미를 명확히 한다. 2. 서술절의 정의와 역할 서술절은 문장에서 명사 역할을 하며, 주로 주어나 목적어로 사용된다. 서술절은 주절의 주어, 목적어, 보어 등으로 기능하며, 문장의 핵심 정보를 전달하는 역할을 한다. 서술절은 문장 내에서 중요...2025.01.24
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외국어로서 한국어 문법 교육론2025.01.221. '-아서/어서'와 '-(으)니까' 문법 항목 정보 '-아서/어서'와 '-(으)니까'는 '원인'이라는 공통점으로 인해 한국어 학습자들에게 혼란을 줄 수 있습니다. 이에 각 문법 항목의 주요 정보를 기술하고, 학습자의 상황과 요구에 맞는 문장, 대화, 담화를 제시하여 두 문법 항목의 차이를 설명하고자 합니다. 2. '-아서/어서'의 문법 정보 '-아서/어서'는 동사나 형용사 뒤에 사용되어 확실하지 않은 이유나 원인을 추측해서 말할 때 사용합니다. 모음 'ㅏ'와 'ㅗ'가 있는 경우 '-아서 그런지', 없는 경우 '-어서 그런지', ...2025.01.22
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화학공학실험 점도 예비보고서2025.05.101. 점도 점도는 액체와 몇몇 기체에 기본적으로 흐름을 방해하는 성질이다. 이는 유체의 특이 성질로, 단위 면적당의 힘의 크기로 점성의 점도를 나타낸다. 유체의 한 부분이 움직일 때 인접한 부분이 같이 따라 움직이기 때문에 점성은 분자들 사이의 내적 마찰이라고 볼 수 있다. 대부분의 유체에서 흐름을 일으키는 전단응력은 전단변형률에 정비례하며, 이 비를 동적 점성도 또는 절대점성도라고 한다. 액체의 점성도는 온도가 올라가면 급속히 감소하지만, 기체의 점성도는 온도가 올라가면 증가한다. 2. Newtonian fluid Newtonia...2025.05.10
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