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일축압축시험 예비레포트2025.05.101. 일축압축시험 일축압축시험은 점착력이 있는 시료를 원추형 공시체로 만들어 측압을 받지 않는 상태에서 축하중을 가하여 전단파괴시켜서 시료의 전단강도를 결정하는 방법입니다. 이 시험은 점성토의 전단강도를 신속하고 간편하게 구할 수 있어 토질 구조물의 안정계산이나 구조물 기초의 지지력 계산에 많이 사용됩니다. 그러나 비교적 단단한 점토를 제외하고는 파괴면이 명확히 나타나지 않아 전단저항각의 측정이 어려운 단점이 있습니다. 2. 일축압축강도 일축압축강도(qu)는 측압을 받지 않은 상태에서 공시체의 최대 압축응력을 말합니다. 이 시험에서...2025.05.10
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토양 시료 분석 실험 보고서 (교내 식생 분포 차이에 따른 토양 조성 비교)2025.05.141. 토양의 구성 토양은 고체, 물, 공기의 3가지 부분으로 구성되어 있으며, 각각을 고상, 액상, 기상이라고 한다. 고상에는 모래, 점토 등의 토양입자에 동식물의 유체, 부식, 미생물, 지렁이 등의 토양 소 동물 등의 생물이 보태어진다. 액상은 토양의 입자와 입자 사이에 일부를 차지하는 토양수이며, 기상은 고상간의 틈에 토양수로 채워지지 않고 남는 부분을 말한다. 2. 토양의 형성 토양은 암석의 풍화물로 구성되어 있으며, 지표면이나 지표 근처에 노출된 암석이 산소·물·열작용을 받아 입자로 깨진 혼합물과 화학반응 생성물(점토광물·탄...2025.05.14
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만0세 2학기(하반기) 놀이와 일상 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,2학기 총평첨부)2025.01.221. 일상생활 OO는 헝겊 음식 모형을 손가락과 손바닥으로 반복적으로 누르며 탐색하고, 교사의 상호작용으로 소꿉놀이를 하며 먹는 흉내를 내본다. 점토를 반복적으로 손에 쥐었다 펴며 감각으로 탐색하고, 점토로 과자를 만드는 것보다는 점토의 느낌과 모양 등에 관심을 가진다. 흔들 말 놀잇감에 관심을 보이며 교사의 도움을 받아 신체를 조절하여 놀잇감 위에 앉기를 시도한다. 2. 놀이활동 OO가 벽돌블록에 붙인 사물에 관심을 보이며 교사와 함께 블록을 쌓고, 동물 사운드 북을 보며 동물 울음소리를 표현한다. 점토를 가지고 주먹을 쥐었다 펴...2025.01.22
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영아기와 유아기의 발달단계를 고려한 유아 지원 기관의 미술 영역 구성2025.05.061. 영아기 발달단계와 미술 영역 구성 영아기 아동의 경우 발달 정도에 따라 미술 영역 구성이 달라져야 한다. 예를 들어 배터리를 벽에 부착하고 무해한 크레용을 끈에 부착해 벽에 고정시킨 뒤 교사가 영아를 안고 손을 맞잡고 선을 그을 수 있도록 한다. 또한 1세 후반 영아부터 안전가위 사용이 가능하므로 색종이, 안전가위 등의 준비물을 배치할 수 있다. 2. 유아기 발달단계와 미술 영역 구성 유아기 아동의 경우 대부분 예술 활동을 좋아하므로 미술 영역을 더욱 활성화시킬 수 있도록 구조화해야 한다. 다양한 종이, 잡지, 테이프, 수수봉...2025.05.06
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토양의 물리성이 채소와 과수의 생육에 미치는 영향2025.01.221. 채소의 생육반응 채소는 일반적으로 짧은 생육 주기를 가지고 있으며, 토양의 물리성에 민감하게 반응한다. 토양의 입자 크기 분포, 공극률, 투수성 등이 채소의 뿌리 발달과 생육에 중요한 영향을 미친다. 예를 들어, loamy soil은 채소 재배에 가장 적합한 토양으로 간주되며, 공극률이 40% 이상인 토양에서 재배된 상추는 점토질 토양에서 재배된 상추보다 15% 높은 수확량을 보였다. 2. 과수의 생육반응 과수는 일반적으로 깊고 강한 뿌리 시스템을 가지고 있어, 토양의 물리성에 대해 채소와는 다른 요구를 가진다. 토양 깊이, ...2025.01.22
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1학기 3-8월 유아 관찰일지 만 5세 22명2025.01.041. 신체운동건강 000은 색 보자기를 양 손에 잡고 흔들며 선생님께 보여주었습니다. 교사가 이를 언급하자 000은 색 보자기를 한 손으로 돌리며 교사에게 따라해보라고 말했습니다. 교사가 동작을 따라하자 000은 두 발을 함께 뛰며 색 보자기를 흔들었습니다. 2. 의사소통 000은 친구와 여름에 대해 대화를 나누었습니다. 친구가 말을 못하자 000이 먼저 부채와 에어컨에 대해 언급하며 대화를 이어나갔습니다. 3. 사회관계 친구가 혼자 간호사 놀이를 하고 있는 것을 본 000은 친구에게 같이 하자고 제안했습니다. 친구가 동의하자 다른...2025.01.04
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소성한계 시험 결과 레포트2025.05.101. 소성한계 시험 이 시험은 흙의 일관된 소성한계를 구하기 위하여 행하는 것이므로 동시에 액성한계가 구해졌다면 소성지수도 계산으로 얻어진다. 소성한계는 반고체 상태와 소성 상태의 경계가 되는 함수비를 말한다. 흙덩어리를 굴려서 지름 3mm가 되어 부슬부슬하게 부서지기 시작할 때의 함수비를 재면 이것이 곧 소성한계이다. 2. 실험 준비물 실험에 필요한 준비물로는 유리판, 주걱, 분무기, 시료 용기, 건조기, 저울 등이 있다. 3. 실험 이론 점토나 점토입자를 다량 함유한 세립토의 경우 함수량에 따라서 액상, 소성상, 반고체상, 고체...2025.05.10
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만1세 신입원아 적응일지 5명 분량입니다.(어린이집 적응일지/영아 적응일지)2025.05.041. 신입원아 적응 신입원아가 어린이집에 처음 등원하여 적응하는 과정을 기록한 일지입니다. 1일차에는 엄마와 함께 교실을 둘러보며 선생님과 인사하고 교구장 앞에서 놀이하는 모습을 보였습니다. 2일차에는 엄마의 품에 안겨 있다가 점토 놀이에 참여하는 등 점차 적응하는 모습을 보였습니다. 3일차에는 음식 모형과 인형 놀이에 집중하며 교사의 유도에 따라 놀이하는 모습을 보였습니다. 1. 신입원아 적응 신입원아의 적응은 매우 중요한 과정입니다. 어린 아이들이 새로운 환경에 적응하는 것은 쉽지 않은 일이며, 이 과정에서 부모와 교사의 세심한...2025.05.04
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만 2세 2학기 발달평가 10명2025.01.031. 기본생활 영아들은 배변 시 소변이 흐르거나 묻는 경우가 있어 변기를 바르게 이용하는 방법을 반복해서 도움이 필요합니다. 하지만 대부분 배변 의사를 표현할 수 있고 스스로 배변할 수 있으며 배변 전후 옷 입고 벗기를 시도합니다. 2. 신체운동 영아들은 상황에 맞는 신체 움직임을 시도하며 점토로 만들기 놀이를 즐기고 손끝의 움직임을 사용하여 점토를 작고 정교하게 굴릴 수 있습니다. 또한 신체 각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직일 수 있고 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절하며 한 발로 서서 신체의 균형을 유지할 수 있습니...2025.01.03
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평가제 통과 8월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 동물에 대한 관심 영아들은 동물원에 가본 경험을 자유롭게 이야기하며 블록으로 만든 동물원에 관심을 보였습니다. 영아들은 동물과 사람 모형을 이용하여 동물원 놀이를 하기도 하고 실제 동물원에 가는 것처럼 가방에 음식 모형과 돗자리 등 준비물을 챙겨 놀이하는 모습을 보였습니다. 몇몇의 영아는 자신이 동물이 되어 움직이는 것을 즐거워했습니다. 2. 동물 소리와 움직임 흉내내기 한 주간 동안 동물을 흉내 내는 다양한 놀이를 지원했는데 영아들은 주 후반까지도 동물 소리와 움직임을 흉내 내는 것에 지속적인 흥미를 보이며 놀이를 다양하게 ...2025.01.22
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