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의료사회복지실천의 필요성과 의료사회복지사의 역할2025.04.291. 의료사회복지사의 역할 의료사회복지사의 역할은 사회복지실천역사에서 먼저 전문성을 인정받은 분야 중 하나이다. 의료조직에서 의료서비스가 강조되며, 다른 전문직의 역할비중이 비교적 높다. 또한, 확고한 정체성 위에 시대 변화에 따라서 조직에서 기대하는 역할을 하며, 과업수행의 사명을 확고하게 하려면 직무를 표준화하는 것이 필요하다. 의료사회복지사의 주요 역할에는 환자의 심리사회적, 경제적 환경 조사, 심리·사회적 상담, 정보 제공, 퇴원 계획 활동, 지역사회 연결과 사후관리, 경제적 지원, 협의진료 등이 있다. 2. 의료사회복지사 ...2025.04.29
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평생교육 프로그램의 유형과 학력 인정 평생교육의 중요성2025.01.221. 국가평생교육진흥원의 평생교육 프로그램 유형 국가평생교육진흥원은 성인 학습자들에게 다양한 학습 기회를 제공하기 위해 학력 인정 평생교육, 직업능력 향상 교육, 인문교양 및 문화예술 교육, 시민참여 및 사회교육 등 다양한 평생교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 학점은행제의 개념과 운영 학점은행제는 성인 학습자들이 다양한 경로를 통해 학점을 취득하고, 이를 모아 학위를 취득할 수 있도록 지원하는 제도입니다. 학습자는 대학, 직업훈련기관, 평생교육기관 등에서 취득한 학점을 학점은행에 등록할 수 있으며, 일정 기준을 충족하면 학위...2025.01.22
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자산평가와 이익측정에 관한 다음 물음에 답하시오2025.01.201. 역사적 원가 역사적 원가(historical cost)란 자산과 부채의 가치를 취득 당시의 현금 및 현금성 자산 지급 수준으로 측정하는 방식이다. 장점으로는 현재 시장 가격을 반영할 경우 발생할 수 있는 비합리성을 제거할 수 있으며, 회계 정보의 신뢰도와 검증 가능성을 높일 수 있다. 단점으로는 실질적인 경제 상황을 제대로 반영하지 못할 수 있다는 한계가 있다. 2. 현행 원가 현행 원가(current cost)란 현재 시점을 기준으로 측정된 원가로, 자산의 경우 동일 또는 유사한 자산을 현재 취득하는 데 필요한 비용, 부채의...2025.01.20
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성인학습자의 특성과 학습 동기2025.01.121. 성인학습자의 특성 성인학습자는 자발적이고 자기주도적으로 학습하며, 현실에서 당면한 문제를 해결하기 위해 학습에 참여한다. 또한 자신의 경험을 학습의 자원으로 활용한다. 2. 성인학습자의 학습 동기 성인학습자는 목표지향적, 활동지향적, 학습지향적 동기로 학습에 참여한다. 특정 목표를 달성하거나 일상생활에서 벗어나고자 하는 욕구, 지식 습득 자체를 추구하는 등 다양한 동기로 학습한다. 3. 나의 성인학습자로서의 특성과 학습 동기 나는 현실에서 당면한 문제를 해결하기 위해 자발적이고 자기주도적으로 학습하는 특성을 보인다. 주로 직업...2025.01.12
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국채택국제회계기준에서 사용되고 있는 측정 기준의 적용 사례2025.01.281. 역사적원가 역사적원가는 자산을 취득하거나 부채가 발생한 시점의 거래 가격으로 기록하는 방법입니다. 이는 거래 당시의 금액을 그대로 반영하여 자산이나 부채를 재무제표에 기록하므로, 변동성이나 주관적 판단이 개입될 여지가 적어 재무제표의 일관성과 신뢰성을 보장하는 데 유리합니다. 적용 사례로는 유형자산의 취득 원가 기록과 재고자산의 평가 등이 있습니다. 2. 현행원가 현행원가는 자산을 현재의 시장 조건에서 대체하거나, 부채를 현재 시점에서 결제하기 위해 필요한 금액을 반영하는 방법입니다. 이는 자산과 부채의 가치를 시장의 현재 상...2025.01.28
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학점은행제2025.04.261. 학점은행제의 의의 학점은행제(Academic Credit Bank System)의 가장 큰 특징은 대학입학시험(수능) 없이 고등교육을 받고 학위를 받을 수 있다는 것이며, 국가자격증과 같은 경험학습의 학점인정, 대학에서 이수한 학점의 인정, 비정규과정의 시간제학점과 전공심화과정 이수에 대한 학점 인정, 독학사 과정의 학점 인정, 사이버 강좌의 학점인정 등을 받을 수 있다. 또한 학점을 이수할 수 있는 교육훈련기관도 대학기관 외의 기타 교육훈련기관(대학 부설 평생교육원, 전산원, 어학원, 학원, 직업훈련기관, 정부관련기관, 언론...2025.04.26
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대학생활과 진로설계_대학생활 목표 및 목표 달성 계획서2025.04.291. 다양한 경험 쌓기 대학생활에 있어서 취업과 관련해서 목표로 하는 것 중 첫째는 다양한 경험을 쌓는 것이다. 대학생의 신분에서 할 수 있는 최대한의 경험을 하고자 하는 것이다. 취업 후에는 시간이 부족해서 배우고 싶은 것을 하지 못하는 경우가 많기 때문에, 대학생활에서 다양한 경험을 통해 자신의 진정한 관심사와 원하는 직업을 미리 파악할 수 있다고 생각한다. 2. 자격증 취득 둘째로는 관련 자격증을 취득하는 것이다. 자격증은 해당 분야에 대한 전문적인 지식과 기술을 증명하는 객관적인 서류로, 취업에 있어서 매우 중요하다. 과거에...2025.04.29
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12월말 법인인 평생교육의 201년 상품의 매출과 매입 관련 자료2025.05.071. 재고자산 평가 방법 이 자료는 12월말 법인인 ㈜평생교육의 20×1년 상품의 매출과 매입 관련 자료를 제공하고 있습니다. 이를 바탕으로 총평균법, 이동평균법, 선입선출법에 의한 기말재고자산 금액을 계산하고 있습니다. 재고자산 취득단가가 지속적으로 상승하는 상황에서 각 방법에 따른 재고자산의 크기를 비교하고 있습니다. 2. 재고자산 평가 방법의 특징 총평균법은 실지재고조사법과 가중평균법을 이용하여 재고자산의 단위원가와 수량을 결정합니다. 이동평균법은 계속기록법을 이용하여 재고자산의 단위원가를 결정합니다. 선입선출법은 실지재고조사...2025.05.07
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기업회계기준과 한국채택국제회계기준의 차이점2025.05.091. 기업회계기준과 한국채택국제회계기준의 차이 기업회계기준과 한국채택국제회계기준은 다음과 같은 주요한 차이점이 있다. 첫째, IFRS는 원칙중심 회계기준(Principle-Based Accounting)인 반면 K-GAAP은 규칙중심 회계기준(Rule-Based Accounting)이다. 둘째, IFRS는 연결재무제표 중심이지만 K-GAAP은 개별재무제표 중심이다. 셋째, IFRS는 공정가치 평가가 원칙이지만 K-GAAP은 취득원가 평가가 기본원칙이다. 이 외에도 공시체계, 자산·부채 평가방법, 법률 및 정책적 목적, 재무제표 표시...2025.05.09
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재무회계의 올바른 이해2025.04.261. 회계의 기본개념 회계는 정보이용자가 합리적인 판단이나 경제적 의사결정을 할 수 있도록 경제적 정보를 식별, 전달하는 것이다. 회계는 재무관리회계, 세무정보, 과거~미래 정보를 제공하며, 일반기업회계기준, 경제이론, 통계법, 세법 등에 따라 재무제표를 작성한다. 재무제표는 재무상태표, 손익계산서, 현금흐름표, 자본변동표, 주석으로 구성되며, 계속기업, 기업실체, 역사적원가, 수익인식, 수익비용대응 등의 원칙을 따른다. 2. 유동자산 및 당좌자산 유동자산과 당좌자산은 1년을 기준으로 구분된다. 현금 및 현금성자산, 단기매매증권, ...2025.04.26
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