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평생교육경영론 레포트2025.01.271. 평생교육의 개념 평생교육은 1967년 유네스코 성인교육회의에서 제창된 교육론으로, 사회교육, 성인교육, 계속교육, 생애교육 등과 같은 용어로 혼용되어 사용되어 왔지만 이 모든 용어를 포괄하는 개념이다. OECD는 평생교육을 '학습활동에 참여하고자 하는 개인이 평생에 걸쳐 지식과 능력을 향상하기 위해 하는 모든 의도적 학습활동'으로 정의하며, 평생교육법 제2조에서는 '학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육...2025.01.27
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현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오2025.05.041. 국내 평생교육 현황 우리나라의 평생교육은 평생교육법 제 2조 1항에서 학교 정규교육과정을 제외한 학력보완교육이나 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육 및 인문교양교육, 문화예술교육 모두를 포함하는 조직적인 교육활동으로 정의하며 모든 국민이 이러한 평생교육기회를 균등하게 보장받도록 법을 통해 명시하고 있습니다. 2020년 교육부의 평생교육통계조사에 따르면 국내 평생교육기관 숫자는 4,541개이며 이 중 언론기관 부설 시설이 1,098개, 원격평생교육시설이 1,048개, 지역별 평생학습관이 475개, 시민사회단체 부설 시설이 47...2025.05.04
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평생교육방법론 ) 특정 평생교육기관을 선정한 후, 그 기관에서 운영하는 프로그램 하나를 정하여 분석하시오.2025.05.071. 평생교육이란 무엇인가? 대한민국에서 평생교육은 태어나서부터 죽을 때까지 평생 배워야 한다는 것을 강조하는 교육이념으로 교육 현황상으로 나눌 때 무형식, 비형식, 형식 교육으로 나누어지고, 교육 영역으로 나눌 때 가정교육, 학교 교육, 사회교육을 포함하는 총체적 교육이념이다. 이는 궁극적으로 학습자가 자율적 학습 수행이 가능하게 하고, 교육적 선택의 자유를 보장함으로써 모든 사람의 학습권을 보장할 수 있는 학습사회를 지향하는 교육이다. 2. 평생교육의 필요성 평생교육은 먼저 평균 사망 나이가 늦추어지고 있는 현재 대한민국의 사회...2025.05.07
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평생교육법에서 제시하고 있는 평생교육의 6영역에 대한 분석과 추가 영역 제안2025.04.301. 평생교육의 정의 평생교육의 개념은 학자에 따라 다양하게 정의되고 있으며, 최근에는 평생학습이라는 용어와 함께 사용되고 있다. 평생교육은 전통적인 학교교육에 대한 비판에서 시작되었으며, 사회 변화에 대응하기 위해 평생에 걸쳐 학습을 계속해야 한다는 개념이다. 2. 현대사회에서 평생교육의 필요성 현대사회는 과거에 비해 의식과 습관, 환경이 매우 다르며 세대 간 격차가 크다. 획일적인 학교교육의 한계로 인해 학교 밖 체험 교육기관, 직장인 재교육, 노인 대상 평생교육 등이 필요하게 되었다. 3. 평생교육의 6가지 영역 우리나라 평생...2025.04.30
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평생교육과 학습권의 의미 및 현대사회에서의 평생교육기관의 역할2025.05.141. 평생교육의 의미 평생교육은 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초·문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다. 즉, 인간의 삶 전체를 통해 지속적으로 행해지는 교육 활동이라고 정의할 수 있다. 2. 학습권의 의미 학습권이란 교육받을 권리로서 헌법 제31조 4항에서는 '모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다'라고 규정하고 있다. 평생교육법에서도 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고, 배우고 싶은 내용을 언제 어...2025.05.14
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학생이 거주하고 있는 지역에서 운영하고 있는 여성 또는 노인 대상 평생교육기관 조사2025.05.061. 평생교육기관 평생교육기관은 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해독교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동을 수행하는 시설·법인 또는 단체를 의미한다. 평생교육기관의 특징은 모든 연령층에 개방되어 있고, 교육과정 및 기간이 탄력적이며, 국민 개개인의 실생활과 밀접하게 관련되어 있다. 2. 부천시 평생교육기관 부천시에는 부천시 평생학습센터, 경기부천 아동보호전문기관, 부천시 소사 노인복지관, 부천시 장애인자립생활센터, 부천 여성청소년센터 등 ...2025.05.06
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내가 살고있는 지역의 평생교육기관을 소개, 프로그램 설명, 느낀점 작성2025.01.201. 평생교육기관 소개 평생교육기관은 평생교육법에 따르면 평생교육은 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력 보완교육, 성인 기초 및 문자 해득 교육, 직업능력 향상 교육, 인문 교양교육, 문화예술교육, 시민참여 교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동이라고 정의하고 있다. 또한 평생교육기관은 다음 각 항목 어느 하나에 해당하는 시설 및 법인 또는 단체라고 규정하고 있는데 이는 평생교육법에 따라 인가, 등록, 신고된 시설, 법인 또는 단체, 학교교과 교습학원을 제외한 평생직업교육을 실시하고 있는 학원, 그 외 다른 법령에 따라서...2025.01.20
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평생교육론_평생교육에 대한 정의를 학술적 논의와 법적 논의를 중심으로 조사하여 기술하시오.2025.01.191. 평생교육의 학술적 정의 평생교육에 대한 학술적 논의를 살펴보면, 평생교육을 교육철학적 입장, 실천적인 교육 이론 또는 패러다임, 특정한 범주의 교육 실천으로 파악하는 다양한 관점이 있다. 평생교육의 개념을 확산주의적, 수렴주의적, 실용주의적 접근으로 구분하기도 한다. 또한 평생교육을 삶과 학습을 동일시하는 관점, 일반교육의 확장으로 보는 관점, 실증적 접근법을 주장하는 관점 등이 있다. 평생교육의 창시자인 폴 랑그랑은 평생교육을 개인의 출생부터 죽을 때까지의 수직적 차원과 개인 및 사회 전체의 수평적 차원의 통합으로 정의하였다...2025.01.19
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한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고 있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에2025.04.261. 강남구 평생학습 강남구는 평생학습도시를 만들기 위해 강남평생학습을 운영하고 있다. 강남구의 평생학습 비전은 미래로 가는 새 길을 내는 것이며, 평생학습도시의 새로운 표준을 만드는 것이다. 강남구 평생학습은 2008년부터 시작되었으며, 평생학습 홈페이지 운영, 평생학습관 설치, 평생학습도시 선정 등의 성과를 거두었다. 2. 강남평생학습 교육프로그램 강남구에서는 강남열린대학, 평생학습센터, 평생학습관 등을 운영하여 지역주민들에게 다양한 교육 프로그램을 제공하고 있다. 강남열린대학에서는 세계석학 온라인 강연회, 주민연사 강연회, 명...2025.04.26
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교육프로그램의 개발 및 평가에 대해 설명하시오2025.05.131. 평생교육프로그램의 개념 평생교육법에 따르면 평생교육은 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초 및 문해교육, 직업능력향상교육, 문화예술교육, 인문교양교육, 시민참여교육 등 모든 형태의 조직적인 교육활동을 포함한다. 평생교육 프로그램은 평생교육 기관에서 실시하는 다양한 교육 내용과 학습활동을 의미한다. 2. 평생교육 프로그램의 개발 평생교육 프로그램 개발은 기획, 설계, 실행, 평가의 단계로 이루어진다. 기획 단계에서는 프로그램 개발의 필요성, 방향, 목표 등을 설정하고, 설계 단계에서는 구체적인 프로그램 내용과 방...2025.05.13
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