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투약 오류로 인한 환자 사망 사례와 해결 방안2025.01.031. 투약 오류의 원인 이 사례에서 투약 오류의 주된 원인은 간호사의 약물 확인 부주의와 병원의 약품 관리 체계 미흡으로 볼 수 있습니다. 간호사가 처방된 약물을 정확히 확인하지 않고 투약했고, 병원 내에서 약물 관리가 체계적이지 않아 오투약된 약물이 간호사의 카트에 비치되어 있었던 것이 문제의 핵심이었습니다. 또한 의사의 처방 과정에서도 약물의 작용과 부작용을 제대로 확인하지 않은 것도 원인으로 지적되었습니다. 2. 투약 오류 해결 방안 이러한 투약 오류를 방지하기 위해서는 다음과 같은 해결 방안이 필요합니다. 첫째, 간호사들이 ...2025.01.03
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투약오류, 수혈오류 유형 및 대처방안/ 환경관리, 물품관리, 약품관리, 안전관리, 감염관리 안전사고 사례2025.01.131. 투약오류 유형 및 대처방안 투약오류의 유형으로는 다른 속도로 투여하거나 다른 환자에게 투여, 다른 약품 투여, 다른 시간 및 빈도로 투여, 다른 용량으로 투여, 중복 투여, 누락되어 투여하지 못하는 경우가 있다. 투약오류 발생 시 대처 방안으로는 의사 및 상급 간호사에게 즉시 보고하고, 집중 관찰하여 환자에게 해가 최소화 되도록 신속하게 대처하는 것이다. 투약오류를 줄이는 방안으로는 주의집중에 방해되는 주변 환경개선, 처방 확인, 5right 이행, 라벨링 확인, 보고 및 설명, 5right 이행 여부 모니터링 및 교육 등이 ...2025.01.13
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간호관리학실습 A 문제해결과정보고서, 문제해결2025.01.211. 신규간호사 실무 교육 체계 개편 신규 간호사가 처음 접하는 정보에 대해 너무 과중한 부담이 되지 않도록 하며 그들의 지식과 기술을 보완하는 관점에서 기획한다. 신규 간호사의 교육기간 동안 교육 전담 간호사와 1:1로 짝을 이루어 간호이론에 근거한 지식과 기술을 익힐 수 있도록 도와주며 낯선 간호단위의 구조, 분위기, 업무에서 느끼는 현실충격 및 부담을 감소시켜 빠른 적응을 도울 수 있는 방안을 기획한다. 실무 지식 지침서를 기획하며, 발령 3개월 시점에서 신입 간호사들이 동기들과 함께 어려움을 공유하고 서로 격려할 수 있는 자...2025.01.21
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지역사회간호학실습 장안구보건소2025.01.281. 예방접종실 인력 및 각 인력의 역할 장안구보건소는 보건행정과와 건강관리과로 구성되며, 건강관리과 내 지역보건팀에 예방접종실이 있습니다. 예방접종실에는 부팀장 1명과 주무관 6명이 근무하며, 각자 코로나19 예방접종, 이상반응 관리, 국가예방접종 지원사업 등의 업무를 담당하고 있습니다. 2. 예방접종의 종류, 접종방법 및 접종시기 예방접종에는 필수예방접종, 국가예방접종, 기타예방접종이 있으며, 각 백신의 접종방법과 시기가 정해져 있습니다. 장안구보건소에서는 장티푸스, B형간염, 폐렴구균, 계절 인플루엔자 등의 일반예방접종을 시행...2025.01.28
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영유아교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법2025.01.281. 성장단계별 영유아 안전사고 예방 출생~4개월, 4-12개월, 1-2세, 2-3세, 3-6세 등 영유아의 발달 단계별 특징을 고려하여 화상, 추락, 장난감, 날카로운 물체, 질식, 놀이공간, 목욕, 화학약품, 난방시설, 교통, 물, 도구와 설비, 화학약품과 화상, 추락과 부상, 익사 등의 안전사고 예방 방법을 제시하고 있습니다. 2. 구체적인 안전관리 실천방법 시설물 안전점검의 생활화, 비상시 보육시설 종사자 역할 분담의 명확화, 영유아 안전교육을 위한 다양한 교구와 교수자료의 개발과 보급, 영유아 안전교육을 위한 학부모 교육의...2025.01.28
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[지역사회간호학] 학교보건실 운영 [보건실 시설관리, 학교보건실의 위치조건, 보건실 면적 및 구성, 시설 및 기구, 물품관리, 문서관리]2025.05.111. 학교보건실의 위치조건 학교보건실은 1층에 배치하여 응급처치 및 환자이송이 신속히 이루어질 수 있도록 하며, 조용하고 채광과 통풍이 잘 되는 장소에 위치해야 한다. 또한 운동시설과 연계되고 학생들의 출입이 편리한 곳에 설치하며, 실내뿐만 아니라 실외 출입문도 구급차량의 접근이 용이하도록 고려해야 한다. 관리실 및 화장실과도 원활하게 연계되도록 배치하고, 보건교육실은 보건실 옆에 공간을 확보하여 개방된 구조로 설치하여 항시 보건실을 관찰할 수 있도록 한다. 2. 보건실 면적 및 구성 보건실의 면적은 66m² 이상이 권장되나, 보건...2025.05.11
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투약사고 법 윤리 사례보고서 A++++ 자료2025.01.181. 투약 간호사는 투약할 약물의 기대효과, 가능한 부작용, 유효기간, 일반적인 사용량과 횟수, 약물 상호작용, 그리고 금기사항에 대해 숙지하고 있어야 한다. 간호사는 정확한 투약 방법으로 투약할 수 있는 기술을 갖추어야 하며, 투약 간호에 대한 계획을 세우고 투약 후 반응을 평가하여야 한다. 또한 간호사는 약품을 안전하게 취급하고 보관하여야 하며, 약품의 안전한 사용법을 환자와 보호자에게 설명하여야 한다. 2. 투약오류 투약오류는 의료전문인, 환자, 소비자의 관리하에 의약품 투여가 진행될 때에 부적절한 의약품 사용이 이루어지거나 ...2025.01.18
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[간호관리학] 환자 안전사고 관련 투약오류 및 수혈 오류2025.05.151. 투약 오류의 유형 투약오류는 주로 처방과 투여단계에서 발생하며, 의사의 오류(잘못된 용량, 잘못된 의약품 선택, 알레르기 약품 처방)와 간호사의 오류(잘못된 용량, 잘못된 술기, 잘못된 약물오류 유형)로 구분됩니다. 투약오류 유형에는 처방오류, 투여누락, 투여시간 오류, 미승인 의약품 투여, 용량 오류, 투여방법 오류, 부적절한 의약품 모니터링, 유효기간 경과 의약품 투여, 환자의 복약 이행오류 등이 있습니다. 2. 투약 오류 발생 시 대처 방안 투약 오류 발생 시 5R를 엄격히 준수하고, 주치의 및 수간호사에게 즉시 보고하며...2025.05.15
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간호관리학실습 질향상보고서(QI보고서) - 의료기기 충전 및 배치2025.05.161. 간호단위 인력구조 간호단위에는 파트장 선생님 1명, 선임간호사 선생님 5명, 간호사 선생님 24명, 간호조무사 선생님 1명이 있으며, 신규 간호사 선생님 3명이 A, D, E 파트에서 트레이닝 중으로 총 31명의 인력으로 구성되어 있습니다. 2. 간호단위 간호 목표 간호단위의 간호 목표는 중환자 간호 증진 활동을 통한 전문 간호 수행과 서로 존중하고 배려하는 긍정적인 조직문화 조성입니다. 이를 위해 간호부 교육부의 교육프로그램, 교육간호사와의 현장 교육, Case Study 등을 통해 응급상황 대처 능력 향상과 전문지식 함양 ...2025.05.16
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투약오류 정의, 유형, 사례1,2,3, 투약오류 예방방법2025.01.141. 투약오류의 정의 투약오류란 의료진, 환자, 또는 소비자에 의해 관리되는 동안에 부적절한 약품 사용을 야기시키고 환자에게 위해를 가하는 예방 가능한 사건을 말한다. 투약오류와 관련된 용어로는 투약사고, 투약오류, 위해약물사건, 위해약물반응이 있다. 2. 투약오류 유형 투약오류의 유형에는 투약의 불이행, 부적절한 용량의 투여, 처방이외의 약물투여, 다른 제형의 약물투여, 투약시각 오류, 투약경로 오류, 질 낮은 약물의 투여, 주입속도의 오류, 투여방법의 오류, 약물 준비조작 오류, 처방취소 약물투여, 투여 누락, 모니터링, 다른 ...2025.01.14
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