총 32개
-
생태유아교육 프로그램의 개념 및 실천 프로그램 활동계획안 구성2025.05.091. 생태유아교육 프로그램의 개념 생태유아교육은 생명의 소중함을 유아가 깨닫고 자연친화적인 인간으로 성장할 수 있도록 하는 교육 방식이다. 자연과 인간은 뗄 수 없는 관계이므로 자연의 순리를 따라 자연과 인간의 조화를 지향한다. 2. 생태유아교육 프로그램 종류 생태유아교육 프로그램에는 산책 프로그램, 외부 프로그램, 텃밭 가꾸기 프로그램, 세시풍속 프로그램, 손끝 놀이 프로그램, 몸짓 놀이 프로그램, 노인과 아동의 상호작용 프로그램, 절약 프로그램, 명상 프로그램 등이 있다. 3. 만 5세 유아의 발달특성을 고려한 생태교육 프로그램...2025.05.09
-
10월 일지 1주-4주 만 0세 놀이는 재미있어요2025.05.141. 소리가 나는 놀잇감 탐색 영아들이 소리가 나는 다양한 놀잇감을 조작하고 탐색하며 청각적인 자극을 경험할 수 있도록 지원하였다. 핸드벨, 우유팩, 마라카스, 빨래판 등 다양한 소리 나는 교구를 활용하여 영아들이 소리를 듣고 흉내 내며 놀이할 수 있도록 하였다. 또한 산책을 통해 자연에서 들을 수 있는 소리를 탐색하는 경험도 제공하였다. 2. 까꿍 놀이를 통한 대상 영속성 경험 영아들이 까꿍 놀이를 통해 대상의 영속성을 인식할 수 있도록 지원하였다. 블록, 파라슈트, 모자, 낙엽 등 다양한 매체를 활용하여 까꿍 놀이를 진행하였고,...2025.05.14
-
숲에서 할 수 있는 수학활동 놀이들을 다양하게 제시하고 활동방법을 정리하여 제출하시오2025.05.011. 꽃 목걸이를 만들어요 여름에 피는 꽃을 수집하고, 꽃을 일정한 규칙을 사용하여 배열해 꽃 목걸이를 만드는 활동입니다. 이를 통해 자연 탐구, 수학적 탐구하기, 규칙성 이해하기, 스스로 규칙성을 만들어 보는 수학 개념을 익힐 수 있습니다. 2. 솔방울 기차 솔방울을 사용하여 1~10까지의 수를 세는 활동입니다. 숫자카드를 사용해 제시된 숫자를 솔방울로 만들어보고, 솔방울 기차를 만들어 노래에 맞춰 지나가보는 협동 놀이를 할 수 있습니다. 3. 자연의 소리로 연주해요 자연물을 이용하여 규칙적인 리듬의 소리를 내며, 리듬에 맞춰 식...2025.05.01
-
영아기와 유아기 신체, 사회정서, 언어인지 발달영역별 교사 지원2025.01.071. 영아기 발달 영아기는 신체, 사회정서, 언어인지 발달이 급격히 이루어지는 시기입니다. 영아의 균형 잡힌 성장을 위해 교사는 영양 관리, 안전 관리, 다양한 경험 제공 등의 지원이 필요합니다. 또한 또래 관계 형성, 정서 표현 및 조절 능력 발달을 위해 교사의 상호작용과 격려가 중요합니다. 영아의 감각 자극과 탐색 활동을 통해 언어와 인지 발달을 도모할 수 있습니다. 2. 유아기 발달 유아기에는 신체, 사회정서, 언어인지 발달이 더욱 가속화됩니다. 유아의 자발적이고 주도적인 놀이를 존중하며, 가정과 지역사회와의 협력을 통해 다양...2025.01.07
-
1학기 만5세 관찰일지 3명분량2025.05.011. 일상생활 만5세 아동들이 자신의 생각과 감정을 정확하게 표현하고 친구들과의 관계를 형성하며, 주말에 있었던 일을 회상하고 적어보는 등 일상생활에서의 모습을 관찰할 수 있었다. 2. 놀이활동 노래 부르기, 공기대포 실험, 숲체험 등 다양한 놀이 활동에 참여하며 호기심을 보이고 즐거워하는 모습을 관찰할 수 있었다. 3. 안전의식 불이 나는 상황에 대해 관심을 가지고 위험한 물건을 함부로 만지지 않기로 약속하는 등 안전에 대한 인식이 높은 것으로 나타났다. 4. 쓰기 능력 연필을 바르게 잡는 습관이 아직 형성되지 않았지만, 그림 그...2025.05.01
-
만4세 1학기 유아 관찰일지 (5명 10장분량)2025.04.271. 기본생활 OO는 다양한 재난 및 사고 등 비상 시 적절히 대피하는 방법을 기억하고 안전교육 시 실천하는 모습을 보였다. 또한 식기도구를 사용할 수 있고 관심을 가지며 음식을 골고루 먹을 수 있었다. 하지만 교실 내 지켜야 할 규칙에 대한 인식이 부족하여 자신이 하고 싶은 대로 행동하며 친구들과 부딪치거나 다툼이 일어나기도 했다. 2. 신체운동 OO는 공을 이용한 축구 놀이를 즐겁게 하는 모습이었다. 골키퍼라는 포지션을 이해하고 골대 앞에서 공이 들어가지 못하도록 이동운동을 통해 활동하는 모습을 보였다. 또한 그물망에 던진 공을...2025.04.27
-
만3세 1학기 평가제 관찰일지 / 6개영역별 발달평가2025.01.171. 기본생활습관 OO가 교실을 빙글빙글 돌다가 기둥에 이마를 박는 등 안전하게 놀 수 있도록 지도해야 한다. 편식이 심해 건강과 영양에 관련된 교육을 실시하며, 자신이 싫어하는 음식도 먹어볼 수 있게 이야기 나누었더니 시도는 못해보고 있다. 2. 신체운동·건강 OO는 스케이트를 타본 경험이 없지만 교사의 시범을 보고 모방하여 스케이트를 타며 놀이한다. 와플블록을 이용하여 사다리차를 만들고 우산을 펴는 등 신체를 이용하여 대근육과 소근육을 적절히 사용할 수 있다. 3. 의사소통 OO는 주변의 숫자와 글자에 관심을 가지고 찾아보며, ...2025.01.17
-
만4,5세 혼합반 1학기 관찰일지 / 1학기 해석 및 평가2025.05.021. 기본생활습관 OO가 습관처럼 손을 코에 대고 냄새를 맡는 모습을 보였으며, 또래 유아들과 함께 나누어 사용하거나 놀이하는 것에 대한 거부감을 보였으나 점차 관심을 보이며 함께 놀이하고 나누는 모습을 보였다. OO는 미술활동 시간에 흥미를 갖고 참여하며 색칠과 가위 사용이 빠른 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO는 색종이 접기를 좋아하여 작은 손가락으로 색종이의 선을 찾아가며 접기를 마친 후 팽이를 돌려보았다. 가족 문패 만들기 시간에 보석 스티커를 떼는데 어려움을 겪었으나 교사의 도움을 요청하였다. 3. 의사소통 OO는 물 위...2025.05.02
-
1학기 만4세반 관찰일지 및 총평2025.05.081. 기본생활습관 OO는 책 읽기에 관심과 흥미를 보이지만 집중시간이 짧은 모습을 보였다. 지속적으로 책과 친해지는 시간을 가져 집중 시간이 늘어날 수 있도록 도와주어야 한다. OO는 신체 활동에 자발적으로 참여하고 다양한 신체 교구를 이용한 놀이를 즐겨한다. 하지만 편식이 심한 편이어서 자신이 먹기 싫은 음식은 절대 먹지 않는다. OO는 화장실 규칙과 예절에 대해 지도가 필요하다. 2. 신체운동 OO는 대근육 활동을 좋아하며, 신체 기구를 안전하게 사용하는 방법을 알고 지키려는 모습을 보인다. 파라슈트를 흔들 때 힘 조절이 어려워...2025.05.08
-
미리 보는 봄 나들이2025.05.081. 마노르블랑 봄에 꽃향기 축제 제주 서귀포시에 위치한 마노르블랑에서는 올해 봄을 맞이하여 봄에 꽃향기 축제가 열리고 있습니다. 다양한 색의 프리지어꽃과 레몬 향이 나며 노란색 꽃이 일품인 애니시다 그리고 향기 나는 서향 동백과 함께 즐길 수 있습니다. 환상적인 조망과 함께 봄꽃과 인생샷을 남길 수 있는 다양한 포토존이 준비되어 있고 야외 잔디정원에서는 피아노 연주 버스킹을 즐길 수 있습니다. 2. 휴애리 유채꽃 축제 제주도 서귀포시 남원읍 신례리에 위치한 제주도 최대 휴애리 축제인 휴애리 유채꽃 축제에서는 정성스럽게 키운 유채꽃...2025.05.08
3 / 4
