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사회복지사들의 실천과정에서의 공통점과 차이점 이해 및 자기주장 변화 방안2025.01.041. 편견과 차별 사회복지사들은 실천과정에서 다양한 편견과 차별적 행동을 경험하게 됩니다. 편견은 특정 집단이나 개인에 대한 부정적인 평가와 감정을 동반하며, 이는 차별적 행동으로 이어질 수 있습니다. 사회복지사들은 자신의 편견과 차별적 행동을 점검하고, 이를 개선하기 위한 노력이 필요합니다. 2. 자기주장 유형 자기주장 유형에는 소극적 주장, 자기주장, 공격적 주장이 있습니다. 소극적 주장은 자신의 권리를 주장하지 못하고 정서적으로 정직하지 않은 모습을 보입니다. 자기주장은 자신의 권리와 감정을 직접적으로 표현하는 것이며, 공격적...2025.01.04
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한국의 난민 현황과 법제도, 제주 예멘 난민 사태의 교훈2025.05.111. 세계 난민 현황 전 세계 난민 수는 2,590만 명에 달하며, 이 중 140만 명은 재정착을 위한 지원이 필요한 상황이다. 대부분의 난민은 시리아, 아프가니스탄, 남수단 내전 등으로 인해 발생했으며, 최근에는 러시아의 우크라이나 침공으로 인한 우크라이나 난민도 증가하고 있다. 난민들은 새로운 삶을 살아가기 위해 다른 나라에서의 영구적인 재정착이 필요하지만, 이를 위해서는 난민을 수용하는 국가의 지원과 협조가 필요하다. 2. 한국의 난민 수용 현황 한국은 1992년 난민 협약에 가입했지만, 실제로 난민을 인정한 것은 10년이 지...2025.05.11
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국가와 인간의 자유2025.01.151. 국가의 법 국가의 법은 공공질서와 평화를 위해 제정되며, 국가 권력의 강제력을 통해 개인들의 갈등과 무질서를 막고 국가의 안정을 유지하는 핵심적인 역할을 수행한다. 법은 지배자의 권력 남용 및 횡포로부터 개인을 보호하고, 개인의 자유를 보장하는 수단이 된다. 또한 법은 개인들 간의 능력과 조건의 불평등을 완화하여 자유에 대한 평등을 구현하는 데 도움을 준다. 2. 시민의 자유 자유의 의미는 '소극적 자유'와 '적극적 자유'로 구분된다. 소극적 자유는 외부의 간섭이나 강제로부터의 자유를, 적극적 자유는 자기 지배와 자율성을 의미...2025.01.15
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노동조합의 적극적 요건 및 소극적 요건2025.05.081. 노동조합의 적극적 요건 노동조합의 성립을 위한 주체성, 자주성, 목적성, 단체성 등의 적극적 요건이 법조문에 규정되어 있다. 주체성의 요건은 근로자가 주도적 지위를 점해야 한다는 것이며, 자주성의 요건은 근로자가 스스로의 의사로 조직하고 외부의 간섭이나 지배를 받지 않아야 한다는 것이다. 목적성의 요건은 근로조건 유지·개선 및 근로자의 경제·사회적 지위 향상을 목적으로 해야 한다는 것이며, 단체성의 요건은 일정한 조직적 실체와 규약을 갖추어야 한다는 것이다. 2. 노동조합의 소극적 요건 노동조합 및 노동관계조정법에는 노동조합으...2025.05.08
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아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제 협약 내용을 고찰해 보시오2025.01.211. 아동권리에 대한 국제 협약 UN이 제시한 아동권리에 관한 인식과 협약은 아동권리의 역사에 있어서 가장 중요한 사건이다. 1989년 11월에 UN은 세계 193개국과 함께 54개 조항으로 된 아동권리협약서를 발표했다. 이 협약은 만 18세 미만 아동은 이익을 최우선으로 보장해주어야 하고, 이들 사이에 차별을 두어서는 안 되며, 발달하고 생존할 권리를 갖추고 있다는 내용을 담고 있다. 아동권리협약에는 아동의 발달권, 생존권, 보호권, 참여권이 명시되어 있다. 아동권리 국제협약의 의의는 아동의 권리에 대해 정확하게 규정짓고, 구속력...2025.01.21
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지식재산권_지식재산권에 대하여, 문화예술을 중심으로 관심 있는 지식재산권 분야2025.04.291. 무형문화재 특징 무형의 문화자산이며, 여러 세대를 통해 집단적이고 점진적으로 발달하고, 무정형의 형식에 의해 한 세대로부터 다음 세대로 이전되며, 한 개인에 의해 창조되는 것이 아닌 집단적 창작물이며, 이것이 유래한 사회 속에서 계속 사용되고 진화된다. 2. 무형문화유산의 지식재산권 보호 방안 전통 지식을 지식재산권의 제도로 보호할 때에는 토착민 및 지역 공동체 자신에 의한 권리화, 적극적 보호와 제3자에 의한 권리화 지지의 소극적 보호로 구분된다. 소극적 보호 방법은 전통 지식을 불법적으로 이용하여 특허권 등의 권리 취득을 ...2025.04.29
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복지국가의 가치에 대해 설명하시오2025.05.121. 평등 평등은 개인의 인격 존중, 법 앞에서의 평등, 교육의 권리에 대한 평등, 경제적 평등, 정치적 평등 등 다양한 의미를 가진 개념이다. 복지국가에서 가장 중요한 평등의 의미는 모든 사람이 만족스럽고 인간다운 삶을 살 수 있는 권리를 가졌다는 것이다. 2. 자유 자유는 적극적 자유와 소극적 자유로 나뉜다. 복지국가에서는 모든 사람이 자신의 욕구를 충족할 구체적 자유를 누릴 권리(적극적 자유)와 타인의 자유를 침해하지 않을 자유(소극적 자유)를 중요하게 여긴다. 3. 민주주의 민주주의는 전체 사회 구성원의 욕구를 충족하기 위해...2025.05.12
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노인학대에 관련요인과 특성을 정리하고 우리나라에서 노인학대 관련법과 제도에 대하여 논하시오2025.04.301. 노인학대의 유형 노인학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적/심리적 학대, 재정적/물질적 학대, 소극적 방임, 적극적 방임, 소극적 자기방임, 성적 학대 등이 있다. 신체적 학대는 신체의 상해, 손상, 장애를 유발하는 폭력적 행위이며, 정서적/심리적 학대는 정신적 또는 정서적인 고통을 주는 행위이다. 재정적/물질적 학대는 자금, 재산, 자원의 위법 또는 부당한 착취, 오용 및 필요한 생활비 등을 주지 않는 것이다. 소극적 방임은 비의도적으로 서비스나 수발을 제공하지 않는 것이며, 적극적 방임은 본인이 할 수 있는 능력이 있어도 스...2025.04.30
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사회복지정책의 기본가치에 대해 서술하시오2025.01.121. 평등 평등(equality)이란 사회적 자원의 재분배를 통해 사회구성원의 삶의 질을 골고루 향상시키고자 하는 가치를 말한다. 평등은 크게 결과의 평등(equality of result or equality of outcome)과 기회의 평등(equality of opportunity)으로 나눌 수 있다. 결과의 완전한 평등보다 소극적인 평등의 개념으로 기회의 평등이 있다. 기회의 평등은 결과가 평등한지 아닌지에 관심을 두지 않고 결과를 얻는 과정에서 똑같은 기회를 제공하는 것에 관심을 둔다. 2. 공평(형평) 공평(equity...2025.01.12
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교사의 권리와 의무, 유형2025.05.101. 교사의 권리 교사는 교육 현장에서 교육을 원만하게 수행할 수 있도록 교육환경과 복지 요건을 조성해 달라고 요구할 수 있는 적극적 권리가 있습니다. 이에는 자율성 신장, 생활 보장, 근무조건 개선, 복리후생제도 확충 등이 포함됩니다. 또한 교원은 법에 규정된 소극적 권리인 신분 보장, 쟁송제기권, 불체포특권 등을 가지고 있습니다. 2. 교사의 의무 교사는 효율적인 교수활동을 위해 꾸준한 연구 활동을 해야 하며, 국민 전체에 대한 봉사자로서 공무를 성실하게 이행하고 품위를 유지해야 합니다. 또한 직무상 알게 된 국가적 기밀을 누설...2025.05.10
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