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로직모델2025.05.021. 로직모델과 평가 로직모델은 투입, 과정, 결과로 이루어지는 체계모델모형에 기반하고 있기 때문에 로직모델의 전 과정을 평가적 질문으로 전환하면 로직모델에 대한 평가계획이 수립될 수 있다. 형성평가는 사업 진행과정 중에 모니터링을 통해 수행되며, 총괄평가는 사업이 끝날 후에 이루어지는 결과에 대한 평가이다. 맥락, 실행과정, 성과 등 로직모델의 단계별로 평가가 이루어진다. 2. 로직모델의 유용성 로직모델은 프로그램 기획, 실천, 평가 등 전 과정에서 유용하게 활용될 수 있다. 프로그램의 전체 구성을 하나의 그림으로 보여줄 수 있어...2025.05.02
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교육심리학 원격 과제2025.05.141. 지능의 개념 및 이론 지능의 개념은 여러 학문적인 관점에 따라서 다르게 해석하고 정의를 할 수 있으며 교육심리학적 관점에서의 지능이론은 전통적 지능이론과 다중적 지능이론들이 있다. 일반적으로 지능을 정의하자면 문제해결 및 인지적 반응을 나타내는 개체의 총체적 능력을 의미한다. 교육심리학에서의 지능은 한 개인이 문제에 대해 합리적인 방향이 무엇인지를 생각하고 해결하는 인지적인 능력과 학습 능력을 포함하는 총체적인 능력으로 정의를 한다. 지능의 이론으로는 다중지능 이론(Gardner), 삼원지능 이론(Sternberg), 전통적 ...2025.05.14
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사회복지정책 산출분석의 내용에 대한 토론2025.05.101. 사회복지정책 산출분석 사회복지정책 산출분석은 정책선택 과정과 사회의 다양한 문제와 쟁점에 대한 분석이다. 정책선택의 내용과 선택에 대한 가치, 이론, 전제가 정책선택에 어떻게 작용하는 가가 구성요소이다. 산출분석은 대상자, 급여, 전달체계, 재원의 4가지 측면에서 분석을 시행한다. 2. 복지대상자 선정 복지대상자 선정 방법에는 보편주의와 선별주의가 있다. 보편주의는 전국민을 대상으로 서비스를 지원하며, 선별주의는 자산조사를 통해 대상자를 선정하여 서비스를 지원한다. 보편주의는 시민권에 입각한 국민의 권리로 사회복지서비스를 전 ...2025.05.10
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교육 프로그램 평가모형에서 의사결정모형(CP 모형)에 대한 설명과 장단점2025.01.221. 교육 프로그램 평가모형 교육 프로그램 평가모형은 교육의 질을 개선하고 목표를 효과적으로 달성하기 위해 프로그램의 성과를 체계적으로 평가하는 도구입니다. 특히 의사결정모형(CP 모형)은 상황, 투입, 과정, 산출이라는 네 가지 요소를 중심으로 프로그램의 전반적인 효과성을 평가하여 의사결정자에게 필요한 정보를 제공합니다. 2. 의사결정모형(CP 모형)의 개념과 구성 요소 의사결정모형(CP 모형)은 상황, 투입, 과정, 산출 평가를 통해 프로그램의 전반적인 효과성을 분석합니다. 상황 평가는 프로그램의 필요성과 목표를 설정하고, 투입...2025.01.22
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[운영계획서] 상설면접캠프 2차 운영계획서로 고3 학생들을 위한 면접의 기초와 실습 분야입니다.2025.05.041. 상설면접캠프 운영 상설면접캠프 운영계획서(2단계)- 학교생활기록부와 자기소개서 -20××학년도 3학년부. 목적은 학생부 종합전형과 교과 전형에서 면접의 중요성이 날로 중요해지고 있으므로 면접에 대한 적응력 향상을 위해 특강과 실습을 적절하고 혼용하고, 5단계(기초와 실습, 기본면접(학생부와 자소서), 인성 및 시사, 전공별 면접, 대학별 면접)로 구분하여 심도 있는 상설면접캠프를 운영함으로써 대입 면접 능력을 완성할 수 있다. 2. 운영방침 운영방침으로는 교사 2명이 학생 2명을 지도하고, 학생 개인당 특강 및 실습을 30분 ...2025.05.04
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동기유발이론의 인간관계 적용2025.01.191. 브룸의 기대이론 브룸의 기대이론은 개인의 노력, 성과, 보상에 대한 기대와 수단성, 유인가 등의 개념을 중심으로 전개된다. 이 이론은 직장인들의 동기부여에 유용하게 적용될 수 있으며, 관리자는 직원의 욕구 충족과 보상 체계 확립에 주력해야 한다. 또한 학생, 가족 구성원 등 다양한 관계에서도 구체적인 목표와 보상을 제시하여 동기를 유발할 수 있다. 2. 아담스의 공정성이론 아담스의 공정성이론은 개인이 자신의 투입 대비 산출을 다른 사람과 비교하여 공정성을 판단하는 과정을 설명한다. 개인의 성향, 가치관에 따라 공정성 인식이 달...2025.01.19
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사회복지평가의 기준(노력성, 효과성, 효율성, 과정)2025.01.131. 사회복지평가의 기준 사회복지평가에서 기준을 정하는 것은 평가대상 프로그램의 성공과 실패를 판단하는 잣대가 된다. 프로그램 평가의 기준에 대해서는 여러 학자들이 다양한 의견을 제시하고 있으며, 대표적인 기준으로는 노력성, 효과성, 효율성, 서비스의 질, 과정 등이 있다. 노력성은 프로그램에 투입된 자원 및 활동의 양과 질을 의미하며, 효과성은 당초에 설정한 성과목표를 달성하였는지를 나타낸다. 효율성은 투입자원 대비 산출 및 성과의 비율을 의미하며, 서비스의 질은 서비스 제공자의 자격이나 전문성 등을 통해 간접적으로 평가할 수 있...2025.01.13
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전통적 원가계산과 활동기준 원가계산의 차이점2025.05.071. 전통적 원가계산의 개념과 특징 전통적 원가계산은 제품의 원가를 산출하는 전통적인 방법으로 제품을 제조하는 과정에서 발생한 직접재료비, 직접노무비, 간접노무비, 간접재료비, 간접경비 등을 각각 계산하여 총 원가를 구하는 방법입니다. 전통적 원가계산의 특징은 단순하고 직관적인 계산 방법, 간접비용을 단순히 총 생산량이나 총 직접비용에 따라 배분, 제품별 원가차이를 반영하지 못하며 실제로 발생한 간접비용을 기준으로 하지 않기 때문에 정확한 원가계산이 어렵다는 것입니다. 2. 활동기준 원가계산의 개념과 특징 활동기준 원가계산(Acti...2025.05.07
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논리모델의 개념과 특성을 설명하고, 논리모델을 이용한 프로그램의 평가에 대해 논하고2025.01.221. 논리모델의 개념과 중요성 논리모델은 특정 상황에서 주어진 문제를 해결하고자 프로그램을 설득력 있게 그리고 쉽게 보여주는 모델로, 투입과 산출 그리고 성과에 관련한 논리적 관계를 도표화하여 프로그램의 성과평가에 유용한 방법이다. 논리모델은 프로그램의 주요 요소와 성과측정 항목을 구체화하고, 이해당사자들 간의 의사소통을 돕는다. 또한 프로그램의 투입, 과정, 산출, 성과 간의 관계를 체계적으로 설명하고 평가할 수 있게 한다. 2. 논리모델의 구체적인 단계 논리모델의 구체적인 단계는 다음과 같다. 1) 투입: 프로그램에 투여되거나 ...2025.01.22
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조직이론의 변천과 체계2025.05.121. 현대 조직이론의 등장 배경 현대 조직 이론은 고전 이론이나 신고전주의의 이론으로는 더 이상 조직을 효과적으로 조직, 운영하지 못할 것이라는 생각 때문에 생겨났다. 1950년대 이후 산업화 수준이 고도로 발전하고 정보화 사회로 이행하면서 조직이 다양하게 분화되고 변화의 속도가 빨라졌기 때문에, 이러한 복잡하고 유동적인 조직 환경의 변화에 대응하기 위한 이론들이 필요해졌다. 2. 의사결정모형 의사결정 모형은 조직의 의사결정이 어떻게 이루어지는지를 설명하는 이론들로, 합리성 모형, 만족 모형, 점증주의 모형, 혼합 모형, 쓰레기통 ...2025.05.12
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