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면담과정기록지(치료적, 비치료적 의사소통 분석) 사례 6개2025.05.111. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와의 상호작용에서 환자의 감정을 이해하고 공감하며, 개방적인 질문을 통해 환자의 요구사항을 파악하고 정보를 제공하는 등 환자 중심의 의사소통 방식을 말한다. 사례에서는 환자의 눈높이에 맞추어 대화하고, 경청하며, 반영하고, 인도하는 등의 치료적 의사소통 기법이 나타나고 있다. 2. 비치료적 의사소통 비치료적 의사소통은 환자와의 상호작용에서 상투적인 반응, 무조건적인 안심, 이견 제시 및 비난 등 환자 중심이 아닌 의사소통 방식을 말한다. 사례에서는 '많이 드셔야 빨리 나으시죠', '곧 괜찮...2025.05.11
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병원에서 간호사정하는 방법, 대학원 과제2025.01.141. 간호사정 간호사정은 건강 상태 파악을 위한 첫 단계로, 면담과 검진을 통한 자료 수집이 가장 중요합니다. 사정은 명확한 그림을 만들기 위한 퍼즐 조각이며, 지속적인 과정입니다. 자료 수집에는 관찰, 면담, 검진 등 다양한 방법이 사용되며, 주관적 자료와 객관적 자료를 모두 확인해야 합니다. 단서 확인과 추론, 자료 검증, 조직화 등의 과정을 거쳐 건강 상태를 파악하고, 이를 적절히 보고 및 기록하는 것이 중요합니다. 2. 간호면담 간호면담 시 '나' 메시지 사용, 이해할 수 있는 언어 사용, 개방형과 폐쇄형 질문 적절히 사용,...2025.01.14
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평가 면담과 행동 평가의 최신 동향 요약2025.01.221. 평가 면담의 역사 및 발달 과정 평가 면담은 의학적 형태에서 시작하여 정신분석 이론의 영향으로 자유로운 개방형 포맷으로 변화해왔다. 1940년대 이후 면담의 중요 차원이 개념화되었고, 1960년대 이후 구조화된 면담이 개발되어 정신과적 진단의 신뢰도를 높이고자 하였다. 1990년대 이후에는 비용 효과성, 과거 기억의 문제, 환자-치료 맞춤, 새로운 면담 장비와 전략 등이 강조되었다. 2. 평가 면담의 일반적 고려사항 평가 면담에서는 이론적 지향(내담자 중심 vs 행동주의)과 실제적 문제(체계화 vs 체계에 가치를 두지 않음)에...2025.01.22
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정신실습 면담기록지A+(기술단계,반성단계,비판/해방단계)2025.01.151. 정신간호학실습 회원님은 어렸을 때부터 우울 증상이 있었지만 아버지 사망 이후에 조울증 진단을 받으셨습니다. 현재 상태는 많이 회복되어 타인에게 해를 끼치거나 심각한 증상을 보이지는 않지만, 다른 사람에 비해 말이 많고 계속 나열하면서 이야기하며, 기분이 좋을 때 여러 가지 일을 벌려두는 모습을 보입니다. 우울삽화가 우울증과 진단 기준이 같아서 처음에는 우울증으로만 생각했지만, 환자를 잘 관찰하고 정확한 진단을 파악할 수 있도록 해야 합니다. 환자의 기분이나 생각, 행동의 변화를 알아채고 조절하도록 도와주며, 회원분과 가족에게 ...2025.01.15
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A+ 정신간호학실습 면담기록지 10개(아주 구체적임)2025.01.201. 정신간호학 실습 이ㅇㅇ님과의 대화에서는 환자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 학생의 언어적, 비언어적 행동을 통해 치료적(비치료적) 의사소통 기법을 연습하였습니다. 최ㅇㅇ님과의 대화에서는 환자의 관심사와 일상생활에 대해 대화하며 치료적 의사소통 기법을 적용하였습니다. 송ㅇㅇ님과의 대화에서는 환자의 관심사와 일상생활에 대해 대화하며 치료적 의사소통 기법을 연습하였습니다. 정ㅇㅇ님과의 대화에서는 환자의 입원 경위와 일상생활에 대해 대화하며 치료적 의사소통 기법을 적용하였습니다. 조ㅇㅇ님과의 대화에서는 환자의 퇴원 계획과 일상생...2025.01.20
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정신간호학실습 조현병 면담기록지 (치료적 의사소통 이론적근거 포함)2025.01.201. 치료적 의사소통 면담 과정에서 학생간호사가 적용한 치료적 의사소통 기법들을 설명하고 있습니다. 경청, 수용, 개방적 질문하기, 반영, 명료화하기, 정보제공 등의 기법을 사용하여 환자와의 신뢰 관계를 형성하고 공감을 발전시키고자 하였습니다. 2. 조현병 환자 관리 면담 대상자인 김○○ 씨는 61세 여성으로 조현병을 진단받았습니다. 환자의 신체적 불편감, 외로움, 일상생활의 어려움 등을 파악하고 이를 해결하기 위한 방안을 모색하고자 하였습니다. 3. 인지기능 향상 활동 환자가 기억력 저하에 대한 걱정을 표현하자, 학생간호사는 음악...2025.01.20
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만 3세 유아의 어린이집 적응을 위한 교사-학부모 면담2025.05.131. 만 3세 유아의 발달 특성 만 3세 유아는 자아개념이 막 형성되기 시작하는 시기로, 자신이 누구인지 묻고 때와 장소에 따라 다르게 행동하며 타인과의 관계에 대한 인식이 시작됩니다. 따라서 어린이집에서 긍정적으로 적응하고 교사, 친구들과 좋은 관계를 유지하는 것이 중요합니다. 2. 어린이집 적응을 위한 교사-학부모 면담의 필요성 유아가 어린이집에 처음 입소하면 분리불안을 느낄 수 있습니다. 교사와 학부모가 협력하여 이를 극복하고 어린이집에 적응할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 또한 가정과 어린이집의 생활 규칙이 다르다는 것을...2025.05.13
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기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대하여 서술하시오2025.05.151. 과정기록 과정기록은 클라이언트와 사회상황에 관련하여 클라이언트가 면담을 통해 이야기한 내용, 면담에서의 클라이언트에게 보여지는 행동, 사회복지사의 관찰 사항 등 클라이언트와 사회복지사 간 발생한 상호작용에 대해서 세밀하게 기록하는 방법을 의미한다. 과정기록의 장점은 사회복지실습 또는 교육방법으로 유용하게 사용할 수 있고, 사회복지사의 성장 기회를 제공하며, 사례진행에 대한 점검과 예방이 가능하다. 단점은 기록에 시간이 많이 소요되고 완벽한 재현이 어려워 불완전하고 왜곡된 정보를 제공할 위험이 있다. 2. 이야기체 요약기록 이야...2025.05.15
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기록의 종류와 특성 (과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)2025.05.071. 과정기록 (Process recording) 사회복지사와 클라이언트 간에 있었던 일을 있는 그대로 기록하는 방식으로, 사회복지사와 클라이언트가 면담하면서 이야기한 내용, 클라이언트의 행동, 사회복지사가 관찰한 내용과 주관적인 판단 등 면담에서 일어나는 모든 내용과 비언어적표현까지도 기록한다. 장점은 슈퍼비전이나 교육적 도구로 유용하고, 단점은 정보가 불완전하며 왜곡될 수 있고 작성하는 데 시간과 비용이 많이 소요된다. 2. 이야기체 요약기록 (Summary recording) 사회복지기관에서 흔히 사용되어지고 있는 기록형태로써...2025.05.07
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의료사회복지론 ) 의료사회복지 실천 현장에서 대표적으로 사용하는 기록 양식 3가지에 대해 서술하시오2025.04.251. 문제중심기록 문제중심기록은 주로 명확하게 문제가 존재하고, 이에 대한 해결방법을 강구해야 하는 의료 관련 사회복지 실천 현장에서 주로 사용한다. 이러한 특수한 필요성을 인지하여 문제를 중심적으로 자료를 기술하며, 이 문제를 해결하는 것에 초첨을 맞춘다. 또한 문제가 해결되는 과정 또한 기록하여, 문제를 단계적으로 해결해 나가는 것에 도움을 준다. 2. 과정기록 과정기록은 클라이언트와의 상담, 면담 과정 전체를 기록하는 것이다. 이러한 방식은 오래전부터 쓰여 왔기 때문에 장단점이 분명하다. 장점으로는 세세하게 전문가가 하는 과정...2025.04.25
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