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노인간호학실습 면담기록지2025.05.071. 노인 간호 실습기관 ○○병원에서 실습 중인 간호학과 학생이 76세 여성 환자 김○님과 면담을 진행했습니다. 면담 주제는 대상자의 과거 및 현재 삶에 대한 이야기였으며, 치료적 의사소통을 통해 대상자의 감정과 정서를 이해하고 신뢰관계를 형성하는 것이 목표였습니다. 면담 과정에서 대상자는 자신의 건강 상태와 가족에 대한 걱정, 죽음에 대한 두려움 등을 표현했으며, 학생은 적극적 경청, 명료화, 반영하기 등의 기법을 사용하여 대상자와 소통하고자 노력했습니다. 면담 결과 대상자의 전반적인 정서를 이해할 수 있었고, 신뢰관계 형성에도 ...2025.05.07
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정신실습 면담기록지(조현병)2024.12.311. 우울과 망상 대상자는 우울과 망상에 대한 불안감이 큰 것으로 보였다. 특히 우울함은 스스로의 자존감을 하락시키기까지 했고 망상으로 인해 계속해서 씻는 행동을 보이는 불안과 강박증세가 있었다. 대상자는 이런 증상들을 누군가에게 표현하는 것을 어려워하며, 약물로 불안과 우울감을 조절할 수 있지만 감정을 다른 사람에게 먼저 표현하는 것이 어려웠다. 또한 대상자의 주위에 이것에 대한 피드백을 받을 지지체계가 부족해 보였다. 대상자에게는 피드백을 해줄 누군가가 필요하며, 대상자가 망상을 구분할 수 있다는 것을 알려주고 스스로를 사랑하고...2024.12.31
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정신실습 면담기록지(A+)2025.05.081. 정신질환 경험 대상자는 조현병을 진단받았으며, 약물 복용에 대한 편견과 불안감이 있었지만 꾸준히 약물을 복용하고 있다. 병원 생활과 요한빌리지 프로그램 참여를 통해 점차 증상이 호전되고 있으며, 동료지원가로 활동하며 사회복귀를 준비하고 있다. 2. 괴롭힘과 폭력 경험 대상자는 어린 시절부터 친구들에게 무시와 괴롭힘을 당했으며, 일진 무리에 속해 폭력과 금전적 피해를 경험했다. 이러한 경험들이 정신질환 발병에 영향을 미쳤을 것으로 보인다. 3. 자아실현과 희망 대상자는 요한병원과 요한빌리지에서 긍정적인 경험을 하며 자신감을 회복...2025.05.08
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정신간호학실습 조현병 면담일지/면담기록지/면담보고서2025.05.061. 학교폭력으로 인한 상처 안OO님은 어렸을 때 겪은 학교폭력으로 인해 큰 상처를 경험하셨습니다. 전에 하셨던 과격한 행동과 같은 증상들은 많이 호전된 상태이었지만 조절할 수 없는 조증과 혼자 조용히 있을 때는 망상을 겪으시고 노래와 애니메이션을 통해 불안에 대한 안정을 취하시는 상태였습니다. 2. 긍정적인 관계 형성 안OO님은 먼저 나서서 반겨주시고 편안하게 긍정적인 관계를 맺을 수 있도록 분위기를 유하게 풀어주셨습니다. 처음에는 대상자의 마음을 자세히 알기 위해 한 말이 대상자에게는 상처로 느껴질까 봐 조심스러운 마음이 들었지...2025.05.06
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정신간호학실습 우울증 면담기록지2025.01.201. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 우울증 진단을 받은 환자와의 면담을 통해 치료적 의사소통 기법을 적용하여 라포 형성, 환자의 생각과 감정 탐색, 건설적인 대처 방안 모색, 간호 목표 달성 평가 등의 과정을 보여줌. 환자는 죄책감과 불안감, 가족에 대한 미안함 등을 표현하며 병원 생활의 어려움을 호소하지만, 간호학생의 공감적 태도와 현실감 제공, 정보 제공 등을 통해 점차 긍정적인 변화를 보임. 1. 우울증 환자와의 치료적 의사소통 우울증 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하며, 이를 위해서는 공감적이고 지지적인 태도가 필요합...2025.01.20
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노인간호학실습 면담과정기록지 (6개)2025.01.121. 노인간호 이 자료는 노인간호학 실습 중 이루어진 면담 과정을 기록한 것입니다. 면담 대상자들은 치매, 뇌경색, 우울, 고혈압, 뇌출혈, 백내장 등의 진단을 받은 노인 환자들입니다. 학생 간호사는 이들과의 면담을 통해 환자의 상태와 요구사항을 파악하고, 적절한 간호 중재를 제공하고자 노력합니다. 이 과정에서 환자들의 거부감, 불편감, 답답함 등의 감정이 드러나며, 학생 간호사는 이를 이해하고 공감하며 환자와의 신뢰 관계 형성을 위해 노력합니다. 2. 의사소통 이 자료에서는 학생 간호사와 노인 환자 간의 의사소통 과정이 잘 드러납...2025.01.12
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임상심리학_주변인물(동료, 가족, 친구 등) 대상으로 하여 임상면접과정 실습하시오. (면담초기, 중기, 후기에 꼭 들어가야 할 내용을 토대로 내담자 초기면담기록을 제출)2025.01.191. 임상면접이란? 임상면접이란, 내담자가 직면한 임상 문제에 대한 정보를 수집하고 평가하며 진단하는 일련의 과정을 의미한다. 이러한 임상면접의 궁극적인 목적은 임상면접을 토대로 내담자에게 필요한 치료적 도움을 제공하는 것이다. 이러한 임상면접이 적절하게 잘 이루어지기 위해서는 반드시 내담자와의 라포를 형성하는 것이 필요하다. 2. 초기 면담 기록 초기 면담에서는 내담자의 기본 정보를 확인하고, 내담자의 이야기를 경청하며 정보 개방을 촉진한다. 임상적 관점에서의 관찰을 통해 내담자의 상태를 파악하고, 초기 점검 사항에 따른 상담 내...2025.01.19
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모성간호학실습 산모 면담과정 기록지(치료적 의사소통)2025.04.301. 임신 및 출산 임신 과정에서 산모가 경험한 다양한 감정과 변화, 태교 방법, 출산 및 산후조리 등에 대한 내용을 다루고 있습니다. 산모와의 면담을 통해 임신과 출산에 대한 산모의 경험과 지식을 확인할 수 있습니다. 2. 치료적 의사소통 면담 과정에서 간호사와 산모 간의 치료적 의사소통 기법이 잘 드러나고 있습니다. 개방형 질문, 재진술, 공감 등의 기법을 활용하여 산모의 경험과 감정을 이해하고 있습니다. 1. 임신 및 출산 임신과 출산은 여성의 삶에 있어 매우 중요한 과정입니다. 임신과 출산은 여성의 건강과 안녕에 큰 영향을 ...2025.04.30
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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요2025.05.151. 부모면담의 유형 부모면담의 유형에는 비형식적 대화, 반구조화된 면담(비표준화 면담, 표준화 면담), 구조화된 면담(고정된 면담) 등이 있다. 비형식적 대화는 자연스럽게 이루어지는 대화이고, 반구조화된 면담은 질문 내용이 미리 정해지지만 유연하게 적용할 수 있다. 구조화된 면담은 주어진 척도나 사지선다형 질문에 답하는 형식으로 진행된다. 2. 면담의 유의점 부모면담 시 유의점은 면담 준비와 진행으로 나눌 수 있다. 면담 준비 시 교사는 영유아에 대한 관찰기록을 정리하고 보충자료를 준비해야 한다. 면담 진행 시 긍정적인 언어 사용...2025.05.15
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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요2025.05.121. 부모 면담이란? 부모 면담은 부모 상담이라고도 하며 부모와 선생님이 대면하여 영유아의 생활과 행동에 대해 서로의 의견을 교환함으로써 유아교육 기관과 가정과의 연계를 통해 바람직한 교육 방향을 설정하고, 부모와 선생님이 아이를 위해 함께 노력하는 계기가 되는 과정이다. 부모 상담은 교사와 부모가 유아의 관찰을 바탕으로 의견을 교환하는 시간으로서 부모는 유아의 발달 상황에 대해 파악이 가능하고, 교사는 부모의 자녀에 대한 인식이 가능하므로 원에서는 학부모와의 상담내용을 바탕으로 1년 동안 원 운영의 방향을 잡을 수 있다. 2. 부...2025.05.12
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