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조선시대 이모저모2025.01.091. 조선후기의 변화 조선후기에는 농업기술이 발달하는 가운데 신분 질서의 동요가 이루어졌습니다. 양반 중심의 사회가 무너지고 자유주의가 발달했으며, 사설시조와 탈춤 등 새로운 문화 현상이 나타났습니다. 2. 신분 질서의 동요 조선후기에는 신분 질서가 동요되면서 상민과 천민들이 양반의 복식을 착용하는 등 신분 구분이 모호해졌습니다. 또한 노비종모법이 시행되어 노비의 자녀가 어머니의 신분을 따르게 되었습니다. 3. 이이의 주기론 이이는 성리학자로서 주자와 이황의 이기 이원론을 비판하고 일원론적인 이기 이론을 주장했습니다. 그는 관념적 ...2025.01.09
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영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성, 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법2025.05.111. 영유아 음악교육의 정의 청각은 인간을 구성하는 기본 감각 가운데 하나이다. 소리를 들음으로써 인간은 외부의 자극에 대해 인식하고, 이에 대한 신체적, 정신적 반응이 나타나게 된다. 영유아 음악교육이란 영유아에 대한 교육에서 음악을 활용하는 것을 말한다. 음악은 아동에게 제공되는 교육을 전달하는 하나의 매개체로 볼 수 있다. 2. 영유아 음악교육의 중요성과 필요성 영유아에게 음악을 활용한 교육을 진행하는 것이 중요하고 필요한 이유는 이와 같은 영유아 음악교육이 아동의 정서, 언어, 신체, 인지, 창의성, 사회성 발달에 긍정적인 ...2025.05.11
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가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법2025.01.141. 공룡시대로 떠나기 아침에 일어나 동요를 들으며 즐거운 마음으로 밥을 먹는다. 아이가 공룡, 화산 등에 관심을 가지면 화산섬 만들기, 화산 폭발 실험 등의 활동을 통해 창의성과 과학적 탐구심을 기를 수 있다. 2. 봄이 왔어요 봄을 알리는 책을 읽고 연계 활동으로 씨앗이 자라는 과정을 알아보고 그림으로 표현해보며, 봄을 알리는 동요를 들어본다. 또한 실외로 나가 봄의 자연물을 찾아보고 몸으로 표현해보는 활동을 한다. 3. 캠핑을 가요 각티슈에 그려진 캠핑 장면을 보고 관심을 가지게 되면, 다양한 캠핑 형태에 대해 소개하고 직접 ...2025.01.14
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영아 놀이 활동 계획안 10가지 활동 만 1세2025.01.091. 발자국을 따라 움직이기 영아들이 교실로 들어가는 길에 있는 다양한 색깔의 발자국을 따라 걸어가며 새로운 환경에 관심을 가지고 교실을 탐색하는 활동입니다. 영아들은 발자국을 보고 궁금해하며 발자국을 밟아보기도 하고, 발자국이 향한 곳에 있는 교실로 들어가 자유롭게 이동하며 새로운 공간과 놀잇감을 탐색합니다. 2. 촉감 탐색하기 다양한 촉감의 판을 만져보며 부드러운 느낌, 까슬까슬한 느낌 등 다양한 촉감을 감각으로 느껴보는 활동입니다. 영아들은 촉감판을 만지며 자신이 좋아하는 촉감을 찾아 반복적으로 만지며 즐거워합니다. 3. 로션...2025.01.09
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교수학습계획안2025.01.121. 반짝반짝 작은별 이 프로그램은 초등학교 1학년 학생들을 대상으로 하는 교육 프로그램입니다. 주제인 '반짝반짝 작은별'을 중심으로 다양한 교과 학습을 진행하며, 동요 배우기, 율동, 글쓰기, 만들기, 리코더 연주 등 다양한 활동으로 구성되어 있습니다. 특히 영어 단어 학습과 영어 동요 부르기 활동이 포함되어 있어 영어 학습도 병행하고 있습니다. 전반적으로 통합적인 교육 프로그램으로 볼 수 있습니다. 1. 반짝반짝 작은별 반짝반짝 작은별은 우리에게 많은 의미를 전해줍니다. 이 노래는 아이들에게 꿈과 희망을 주며, 어른들에게는 순수...2025.01.12
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만 2세 관찰일지 1학기 12명2025.01.151. 기본생활 00이가 낮잠을 자려고 하다가 항상그렇듯 대변을 본다며 이부자리에서 일어난다. "선생님, 응가 마려워요"하면서 대변을 보는데 한참이 지나도 대변을 보지 못하고 변기에 앉아 있는다. 00이가 대변이 마렵지 않아도 습관적으로 화장실에 오래 앉아 있는게 걱정이 되어 "기분이 마려운 것 같았던 거야. 자고 일어나서도 그런생각이 들면 그때 화장실에 가보자" 하며 이야기하자 이부자리에 가서 다시 눕고 잠을 잔다. 2. 신체운동 두 발을 모아 점프하며 활동을 처음엔 머뭇거리거나 눈치를 보는 경향이 있지만 교사가 칭찬을 해주고 격려...2025.01.15
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흉부손상환자 간호2025.01.121. 기흉 기흉은 흉막강에 공기나 가스가 고여 폐의 일부 혹은 전체가 허탈된 상태로, 기관, 기관지, 폐포와 같은 호흡기도가 파열되어 흉막강으로 공기가 들어가는 폐쇄성 기흉과 흉벽에 생긴 외상성 상처를 통해 흉막강으로 들어가는 개방성 기흉으로 나뉜다. 자연기흉은 외상 외의 다른 원인으로 흉막강으로 공기가 누출되어 축적되는 상태이며, 긴장성 기흉은 손상된 폐조직을 통해 흡기 시 매번 흉막강으로 공기가 들어가지만 호기 시에 나오지 못하는 매우 심한 기흉이다. 개방성 기흉은 흉벽의 상처로 인해 대기의 공기가 흉곽안으로 빨려 들어가 발생한...2025.01.12
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영아 놀이 활동 계획안 5가지 2학기 만 0세-2세2025.01.291. 바깥놀이 - '얼음'하면 멈춰요 영아가 바깥놀이를 나갈 수 있도록 준비를 돕고, 교사가 '얼음'이라는 단어에 행동을 멈추는 모습을 보여주어 영아도 따라 할 수 있도록 격려한다. 영아가 자유롭게 움직이며 '얼음'이라는 말에 행동을 멈추며 놀이해 볼 수 있도록 한다. 2. 언어 - 친구와 함께 밀가루 위에 끼적여요 쟁반 위에 밀가루를 제공하고 영아가 관심을 보이면 상호작용을 나누며, 교사가 밀가루 위에 손가락으로 끼적이는 모습을 보여주고 영아도 해볼 수 있도록 한다. 영아가 친구와 함께 밀가루 위에 끼적이기를 할 수 있도록 돕는다...2025.01.29
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1년분량 만2세 평가제 관찰일지 및 평가2025.01.151. 기본생활습관 OO는 스스로 도구를 사용하여 음식을 먹는 것은 아직 미흡하지만 스스로 시도하려 노력한다. 교사의 적절한 도움을 받아 먹어보고 아직은 씹는 저작과정이 익숙하지 않아 입에 물고 있다 씹기를 반복해 음식을 먹는다. 입에 물고 씹는 과정은 인지하나 뱉는 과정은 아직 어려워 보인다. 2. 신체운동 OO는 교구장 위에 올려놓은 엄마 구두에 '선생님 이거 신발 여기 있어'라고 말하며 오른쪽 팔을 앞으로 뻗어 손을 흔들며 가리킨다. '엄마 구두에요. 신어 볼까요?'라고 말해주니 '응 이거 할래'라고 대답하며 두 손을 앞으로 뻗...2025.01.15
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만2세 관찰일지 및 발달평가 2학기분량 (놀이,일상 관찰일지)2025.01.181. 일상생활 OO가 스스로 기저귀 갈이를 하고, 휴지로 콧물을 닦는 등 자신의 몸을 깨끗이 하려는 모습을 보였다. 또한 옷을 입을 때 스스로 시도하고 교사의 도움을 요청하는 등 자립심이 향상되고 있다. 일상생활에서 스스로 할 수 있는 활동을 늘려나가도록 격려해주어야 한다. 2. 발달평가 OO는 자신의 이름을 알고 반응하며, 친숙한 물건을 인식하고 있다. 또한 동요와 노래를 즐겁게 부르고, 다양한 미술 활동에 적극적으로 참여하는 등 전반적인 발달이 양호한 편이다. 하지만 아직 사물과 색깔을 정확히 매칭하거나, 옷을 완전히 혼자 입는...2025.01.18
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