
만 2세 관찰일지 1학기 12명
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2024.05.14
문서 내 토픽
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1. 기본생활00이가 낮잠을 자려고 하다가 항상그렇듯 대변을 본다며 이부자리에서 일어난다. "선생님, 응가 마려워요"하면서 대변을 보는데 한참이 지나도 대변을 보지 못하고 변기에 앉아 있는다. 00이가 대변이 마렵지 않아도 습관적으로 화장실에 오래 앉아 있는게 걱정이 되어 "기분이 마려운 것 같았던 거야. 자고 일어나서도 그런생각이 들면 그때 화장실에 가보자" 하며 이야기하자 이부자리에 가서 다시 눕고 잠을 잔다.
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2. 신체운동두 발을 모아 점프하며 활동을 처음엔 머뭇거리거나 눈치를 보는 경향이 있지만 교사가 칭찬을 해주고 격려해주었더니 신나게 점프를 하였다. 한 번 하고 나서 "선생님, 또 하고 싶어요"하며 적극적인 모습을 보였다. 자기 차례에는 열심히 하다가 다른 친구가 할 때는 기다리기를 힘들어하며 짜증을 보인다.
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3. 의사소통점심을 먹고 나서 "선생님, 책 읽어도 돼요?" 하고 말한다. 교사가 "그럼 그래도 되요" 했더니 00이가 언어영역에 가서 좋아하는 동화책을 보더니 교사에게 다가와 "무당벌레가 나오는 동화책 어디있어요?"하며 지난시간에 들려주었던 동화를 찾는다. 교사가 찾아서 건내주자 "맞아요, 이책 무당벌레는 좋은 벌레에요" 하고 웃으며 이야기한다.
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4. 사회관계블록을 가지고 다양하게 조립하고 구성물을 만들며 놀이를 한다. 교사가 함께 상황극을 만들어 함께 놀이를 하여 주었더니 무척 좋아하며 적극적으로 놀이를 하며 친구와 교사의 흉내를 내며 놀이하는 모습을 보인다. 00이가 흉내 내는 모습에 친구들도 "똑같애" 하며 즐거워하고 친구들의 모습에 교사 말고 친구들의 모습도 흉내내어 보인다.
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5. 예술경험동요 소리가 들려도 별다른 관심을 보이지 않고 개별 놀이를 지속한다. 이때, 00는 자신이 좋아하는 동요가 나오자 사용하던 놀잇감을 내려놓고 동요가 가까이 들리는 곳으로 다가와 점프하듯 춤추기 시작한다. 동요의 리듬이 점점 빨라지자 더욱더 빠르게 점프하였다.
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1. 기본생활기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 충분한 수면, 균형 잡힌 식단, 개인 위생 관리 등은 일상생활에서 필수적인 요소입니다. 이를 통해 신체적, 정신적 건강을 유지할 수 있으며, 나아가 사회생활에서도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 기본생활 습관을 잘 갖추는 것은 개인의 삶의 질을 높이는 데 도움이 될 것입니다.
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2. 신체운동규칙적인 신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 운동은 신체적 건강뿐만 아니라 정신적 건강에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 심혈관 기능 향상, 근력 및 유연성 증진, 스트레스 해소 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 또한 운동을 통해 자신감과 성취감을 얻을 수 있으며, 사회적 관계 형성에도 도움이 될 수 있습니다. 개인의 상황과 선호도에 맞는 운동 방법을 선택하여 지속적으로 실천하는 것이 중요합니다.
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3. 의사소통효과적인 의사소통은 개인의 삶에 있어 매우 중요합니다. 타인과의 상호작용을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하고 이해할 수 있으며, 이는 원활한 대인관계 형성과 문제 해결에 도움이 됩니다. 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술을 습득하고 실천하는 것이 필요합니다. 또한 다양한 의사소통 채널을 활용하여 상황에 맞는 방식으로 소통하는 것이 중요합니다. 이를 통해 개인의 삶의 질을 높이고 사회적 관계를 강화할 수 있을 것입니다.
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4. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요합니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 정서적 지지와 소속감을 얻을 수 있으며, 이는 개인의 심리적 안녕과 삶의 만족도에 긍정적인 영향을 미칩니다. 타인에 대한 이해와 존중, 공감 능력을 기르고 원활한 의사소통을 통해 관계를 형성하고 유지하는 것이 중요합니다. 또한 사회적 활동에 참여하여 새로운 관계를 만들고 확장하는 것도 도움이 될 수 있습니다. 건강한 사회관계는 개인의 성장과 발전에 기여할 것입니다.
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5. 예술경험예술 경험은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 음악, 미술, 문학 등 다양한 예술 활동에 참여하면 창의성과 상상력을 발달시킬 수 있으며, 정서적 안정과 만족감을 얻을 수 있습니다. 또한 예술 작품을 감상하고 이해하는 과정에서 타인의 관점과 경험을 이해할 수 있어 공감 능력도 향상될 수 있습니다. 개인의 취향과 관심사에 맞는 예술 활동을 선택하여 지속적으로 참여하는 것이 중요하며, 이를 통해 삶의 질을 높이고 개인의 성장과 발전에 기여할 수 있을 것입니다.
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만2세 1학기 관찰일지 12명1. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 교사가 관찰하고 지도하는 내용을 담고 있습니다. 영아들이 스스로 화장실 가기, 손 씻기, 양치질하기 등의 기본생활 습관을 기르고 있는 모습을 보여줍니다. 또한 낮잠 시간에 영아들이 편안하게 쉴 수 있도록 교사가 지원하는 내용도 포함되어 있습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 활동 및 운동 능력 발달을 관찰한...2025.01.13 · 교육
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만2세 관찰일지 1학기 3월~8월 12명 관찰내용1. 기본생활 일상생활 음식을 골고루 먹지 않지만 좋아하는 반찬이 있으면 밥을 잘 먹는다. '선생님, 고기 더 줘요'하며 고기를 무척 좋아하고 스스로 말로 원하는 음식을 이야기한다. 먹기 싫은 음식을 식판 구석에 모아놓고 '아 너 이거 먹을래?'하며 친구를 쳐다본다. 친구도 '싫어 안 먹어. 선생님 00이가 안 먹는 거 나보고 먹으래요' 하며 교사에게 전달...2025.05.06 · 교육
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평가제 1학기 영아 관찰일지 만 2세 12명1. 기본생활 자신의 기저귀의 앞부분을 잡으며 입술을 동그랗게 말고 '쉬'라고 말한다. 교사가 '화장실에 가고 싶구나. 선생님이랑 함께 갈까요?'라고 묻자 고개를 위, 아래로 흔들며 화장실로 이동한다. 스스로 바지를 내리고 소변을 본 후에 바지를 올린다. 이후 물을 내리고 세면대로 이동해 손에 비누를 묻혀 씻어낸다. 2. 신체운동 빨간색 구슬을 집게손으로 ...2025.01.21 · 보건
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2학기 영아관찰일지 만 1세12명 - 평가제1. 기본생활 영아가 새로운 팬티 기저귀를 받아들고 웃으며 기저귀를 입어보려고 노력하는 모습을 관찰하였다. 영아가 새로운 환경에 잘 적응하고 있음을 알 수 있다. 2. 신체운동 영아가 자동차 장난감의 태엽을 감는 데 집중하고, 자동차가 움직이는 것을 보며 따라 움직이는 등 신체 운동 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 또한 친구와 장난감을 공유하는 모습도...2025.01.24 · 교육
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4- 평가제 2학기 영아관찰일지 만 1세 12명1. 기본생활 아이가 동화책 속 코끼리 그림을 보며 코끼리가 아프다고 말하고, 교사에게 코끼리가 어디가 아픈지 묻고 주사를 맞고 약을 먹어야 한다고 말하는 내용입니다. 이를 통해 아이가 기본적인 건강과 질병에 대한 이해를 하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 신체운동 아이가 블록으로 자동차 모양을 만들고 자석 블록으로 핸들을 만들어 블록 위에 앉아 자동차가 ...2025.01.24 · 보건
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만 2세 관찰일지 및 평가 [(12개월 분 1,2학기), 총 2명]1. 영유아 관찰일지 만 2세 (1) 만 2세 유아 2명(남자1, 여자1)을 관찰한 추천 유아관찰일지입니다. 신체운동, 의사소통, 예술활동, 사회관계, 기본생활, 자연경험으로 분류하여 평가 하였습니다. 처음 관찰일지 작성하시는 분도 많은 도움을 받을 수 있을 것입니다. 2. 영유아 관찰일지 만 2세 (2) 만 2세 유아 2명(남자1, 여자1)을 관찰한 추천...2025.04.28 · 교육
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만 1세 12명 2학기 관찰일지 12페이지
영아 관찰기록일지 (2학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 1세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0친구가 기저귀 갈이매트에 누워기저귀 갈이 준비를하자 친구 기저귀를 바구니에서 꺼내 교사에게 전달한다. “고마워” 친구의 기저귀갈이를 끝내고 “00야 이번에는 00 기저귀 갈이하자” 교사가 말하자 00가 자기 기저귀를 찹아 눕는다. 기저귀 갈이를 마치자 00가 “내가 할 거야”하며 기저귀갈이매트를 둘둘 말아 정리한다.신체운동0/0바닥에 붙여진 사진을 보자마자 바닥에 앉아 사진속의 자기를 찾고 “00,00”하며 자기이...2024.08.08· 12페이지 -
만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
만2세 1학기 관찰일지 12명 12페이지
1학기 영아 관찰일지 (만 2세)담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0점심 먹기 전에 화장실에 가 손에 물을 묻힌 후 비누를 사용해 손을 씻는다. 친구가 옆에서 손을 씻자 “깨끗이 해”라고 말하며 손을 문지른다. 흐르는 물에 손을 헹군 후 수건에 물기를 닦고 나온다.신체운동0/0바구니에 들어있는 솜 공을 가리키며 “선생님, 00이거 할래요.”라고 말한다. 책상에 바구니를 올려놓고 손으로 솜 공을 옮기는 모습이 보여 “00야, 숟가락으로 솜 공을 그릇에 담는 거야.”라고 말하며 그릇에 담자 ...2024.04.08· 12페이지 -
만 2세 1학기 관찰일지 12명 12페이지
영아 관찰기록일지 (1학기)담임원장이름***성별*생년월일년 월 일 (만 2세)표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활0/0몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 잠이 들고 나서 몸을 편안하게 눕혀준다. 중간에 잠을 깨서 팔베개를 해주고 토닥여주며 다시 편안하게 잠이 들어 보인다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주었다.신체운동0/0신체활동을 한다고 하면 00이는 무척 흥분하면서 교실을 소리 지르며 뛰어 다닌다. 소리를 지르지 않고 기다려 줄 수 있...2024.07.20· 12페이지 -
만2세 관찰일지 1학기 3월~8월 12명 관찰내용 12페이지
영아 관찰 기록교사원장관찰 기간: 3월 ~ 8월이름000성별0생년월일만2세년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용기본생활일상생활3/음식을 골고루 먹지 않지만 좋아하는 반찬이 있으면 밥을 잘 먹는다. “선생님, 고기 더 줘요”하며 고기를 무척 좋아하고 스스로 말로 원하는 음식을 이야기한다. 먹기 싫은 음식을 식판 구석에 모아놓고 “**아 너 이거 먹을래?”하며 친구를 쳐다본다. 친구도 “싫어 안 먹어. 선생님 00이가 안 먹는 거 나보고 먹으래요” 하며 교사에게 전달한다.신체운동4/종이에 선긋기 활동을 해 보인다. 교사의 말에 집중하...2023.04.13· 12페이지