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일반화학실험(2) 실험 23 비타민 C의 정량분석 결과2025.05.091. 비타민 C 정량분석 이번 실험에서는 미지 시료에 들어 있는 비타민 C의 양을 결정하는 정량분석을 실시하였다. Part 1에서는 ascorbic acid 표준용액을 아이오딘 용액으로 적정하여 아이오딘 용액의 농도를 결정하였다. Part 2에서는 비타민 C 시료 3가지(레모나산, 쏠라-씨, 내사랑유자)를 아이오딘 표준용액으로 적정하여 비타민 C의 함유량을 결정하였다. 실험에서 얻은 비타민 C 함유량과 실제 표기된 비타민 C 함유량을 비교하였을 때 오차가 발생한 요인들에 대해 분석하였다. 2. 산화-환원 반응 이번 실험에서는 asc...2025.05.09
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게슈탈트 상담이론을 적용한 미해결과제 사례 개념화2025.01.201. 게슈탈트 상담이론 게슈탈트 상담이론은 '형태' 또는 '전체의 모양'이라는 뜻을 가진 Gestalt라는 독어에 기반하고 있는 심리학 이론입니다. F. S. Perls가 주요 학자로 게슈탈트 이론의 중요 개념을 도입하고 확장했습니다. 게슈탈트 치료는 인간의 총체성을 중요시하고 인간의 존엄성을 강조하며, '지금-여기'가 중요한 상담이론입니다. 2. 전경과 배경 게슈탈트 이론에 의하면 인간의 의식은 전경과 배경으로 나뉩니다. 의식적으로 초점이 되는 것이 '전경'이고, 그 외에 인식되는 상황 및 환경은 '배경'입니다. 전경을 인지하고 ...2025.01.20
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직업상담 파트12025.05.111. 직업상담의 기초 직업 상담의 기초 문제가 생기면 문제해결 노력이 필요하며, 비합리적 의사결정이 발생하면 합리적 의사결정(의사결정 학습)을 해야 한다. 상담의 원리로는 개별화, 의도적 감정 표현, 통제된 정서 관여, 수용 비심판적 태도에서 자기 결정, 비밀 보장 등이 있다. 2. 직업상담의 단계 직업상담의 단계는 1) 들어가기, 2) 관계, 3) 내담자의 정보 수집, 4) 내담자의 행동이해 및 문제해결, 5) 행동 취하기, 6) 직업목표, 7) 행동 계획, 8) 개입 영향 평가로 구성된다. 3. 직업상담사의 자질 직업상담사의 자...2025.05.11
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학습한 상담이론(5개 이상)의 특징을 구분하여 서술하고, 각 이론의 내용을 토대로 자신만의 상담이론 작성하기2025.01.151. 정신분석이론 정신분석이론은 20세기 영향력 있는 이론 중 하나입니다. 정신분석이론의 창시자 프로이트는 오스트리아의 정신과 의사로, 임상을 바탕으로 정신분석이론을 창립하였습니다. 인간의 무의식적 동기와 연관이 있으며 인간의 성격과 심리에 집중하였습니다. 프로이트의 인간관은 다층적 구조와 본능이론을 중요하게 보고 있습니다. 다층적 구조는 의식, 전의식, 무의식 3단계로 구분됩니다. 본능이론은 삶의 본능 에로스와 죽음의 본능 타나토스로 구분됩니다. 성격의 구조로는 원초아, 자아, 초자아로 구분됩니다. 정신분석이론의 목적은 신경증적 ...2025.01.15
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대상관계 이론2025.05.021. 대상의 개념 프로이드 이론에서의 대상(object)은 개인이 자신의 본능적 욕구를 충족시키기 위해 선택하는 사람 또는 사물이며, 리비도 충동의 목표이다. 대상관계이론에서는 한 사람에게 대상 리비도를 공급하는 상대방을 의미하며, 일반적으로 어머니로 대표되는 양육자가 최초의 대상이 된다. 2. 대상관계의 개념 대상관계는 자아 기능의 한 측면으로, 개인이 외부세계 사람들과 관계를 맺는 기본 방식을 결정하는 정신내적 구조이다. 실제의 사람보다도 내면화된 사람의 표상을 의미한다. 3. 대상관계의 구성체계 대상관계 이론에서는 대상표상, ...2025.05.02
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현대 심리치료와 상담이론 요약 10장 게슈탈트2025.05.121. 게슈탈트 치료의 개요 게슈탈트 심리치료는 프리츠 펄스가 게슈탈트 심리학, 실존철학, 현상학, 사이코드라마, 연극기법 등을 통합하여 창안한 심리치료법입니다. 게슈탈트는 여러 부분들이 하나의 전체로 지각된 형태나 구조를 의미하며, 게슈탈트 치료는 인간 유기체가 환경과의 접촉 속에서 통일된 전체로 기능하는 존재라는 점을 강조합니다. 치료의 핵심은 내담자의 현존, 즉 '지금-여기'에서 경험되는 감각, 감정, 인식, 행동의 알아차림을 고양하는 것입니다. 2. Perls의 생애와 게슈탈트 치료의 발전과정 프리츠 펄스는 1893년 베를린에...2025.05.12
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이상심리학 기분장애2025.05.091. 기분장애 기분장애는 일정 기간 동안 우울하거나 들뜨는 기분의 장애를 말한다. 주요 우울증(단극성 장애)과 양극성 장애Ⅰ이 대표적인 유형이다. 주요 우울증은 평생 유병률이 약 17%이며, 여성이 남성보다 약 2배 많다. 양극성 장애Ⅰ은 평생 유병률이 약 1%이며, 조증 일화만 나타내거나 조증과 우울증 증상을 모두 나타내는 혼합형이 있다. 양극성 장애와 창조성의 관련성도 논의되고 있다. 2. 우울증에 대한 심리학적 이론 우울증에 대한 정신분석적 이론은 사랑하는 사람의 상실과 내사화, 애도작업 등을 통해 우울증이 발생한다고 설명한다...2025.05.09
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정신역동 정리2025.05.151. 정신역동치료 정신역동치료는 무의식적 갈등, 정신내적 구조의 결핍이나 왜곡, 내적 대상관계에 대한 특징적 사고방식을 통해 진단과 치료에 접근하는 방법이다. 상담자와 내담자 사이에 일어나는 상호작용에 주의를 기울이고 자신이 기여하는 바를 이해하며, 치료에서 나타나는 전이와 저항에 대한 시기적절한 해석을 사용한다. 2. 정신분석이론 정신분석이론은 프로이트의 고전적 정신분석이론, 자아심리학, 대인관계정신분석, 대상관계이론, 자기심리학 등으로 발전해왔다. 이들 이론은 인간의 무의식적 갈등, 정신내적 구조, 내적 대상관계 등에 주목하며,...2025.05.15
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교재에서 '제5장 학습동기' 부분 내용 요약 정리2025.01.101. 동기와 학습 동기는 목표지향적 활동이 유발되고 지속되는 과정이며, 동기(motive)는 개인이 무엇인가를 시작하게 하고 이를 지속적으로 추구하게 하며 시작한 과제를 완성하도록 이끄는 힘을 말한다. 학습동기는 학생이 학습을 시작해 얼마나 지속적으로 그 활동에 임하는지에 관련된 동기이다. 내재적 동기와 외재적 동기가 있으며, 내재적 동기를 가진 학생은 어려운 과제에 적극적이고 학습에 열정적이지만, 외재적 동기를 가진 학생은 외적 보상이 주어지지 않으면 학습하지 않는 경우가 있다. 2. 자기결정성이론 자기결정성이론에 따르면 인간 행...2025.01.10
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[상담이론] 게슈탈트 치료 (발제자용)2025.01.141. 게슈탈트 치료의 개요 게슈탈트 심리치료(Gestalt Psychotherapy)는 프리츠 펄스(Fritz Perls, 1893~1970)가 게슈탈트 심리학, 실존철학, 현상학, 사이코드라마, 연극기법 등을 통합하여 창안한 심리 치료기법이다. 게슈탈트(Gestalt)는 여러 부분들이 하나의 전체로 지각된 형태나 구조를 의미하며, 인간 유기체가 환경과의 접촉 속에서 통일된 전체로 기능하는 존재를 강조한다. 게슈탈트 치료의 핵심은 내담자의 '지금-여기'에서 경험되는 감각, 감정, 인식, 행동의 알아차림을 고양하고, 치료자와 내담자의...2025.01.14
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