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학교 현장에서 이뤄지는 봉사활동의 한계점과 극복방안2025.05.111. 학교 봉사활동의 한계점 학교 현장에서의 봉사활동은 학생들에게 의무감만을 심어줄 뿐 실질적인 도움이 되지 못하고 있다. 학교 공간이 한정되어 있어 청소 위주의 봉사활동만 주어지고 있으며, 학생들이 스스로 깨닫고 보람을 느낄 수 있는 다양한 자원봉사 활동이 부족하다. 2. 학교 봉사활동 극복방안 학생들이 원하는 봉사활동에 대한 수요를 사전에 조사하고, 학교 근처의 사회복지관과 연계하여 다양한 봉사활동을 지원해야 한다. 또한 교내에 자원봉사 동아리를 만들고 교사를 배치하여 학생들이 집짓기 봉사활동이나 초등학생 학습 봉사활동 등 다양...2025.05.11
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학교 현장의 위기 및 갈등 요인과 해결 방안2025.01.131. 학생의 불의의 교내 안전 사고 문제 학생의 사고는 예고 없어 담임교사나 학교 경영자를 난처하게 만드는 경우가 있다. 여기서 학생들의 사고 실태를 몇 가지로 나누어 분석해 보고 해결 방안을 찾아보도록 한다. 안전 공제회 가입 및 보상가 증액, 사고의 신속한 대처, 학부모와의 대화를 통한 인간관계 형성 등이 해결 방안이 될 수 있다. 2. 교사들의 담임 배정의 불신 요인 해결 교사의 담임 배정 선호 문제, 불성실한 교사에 대한 불신, 업무 분장에 따른 학년 기피, 교감, 교장의 차별적 배려 오해 등이 담임 배정 문제의 실태이다. ...2025.01.13
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고등학교 교육실습생 지도 계획2025.01.141. 교육실습 목적 교직에 대한 확고한 소명의식과 사명감을 갖고, 교사로서의 전문적인 능력을 함양하며, 교수-학습 내용 구성과 평가, 교수-학습 자료 제작 및 활용, 멀티미디어 환경을 이용한 교수-학습 방법, 학급 경영과 학생 이해, 교무 일반에 관한 사무 처리, 학교 교육 전반에 대한 적응, 교직자로서의 자기 평가 등을 목적으로 한다. 2. 교육실습 방침 졸업생의 교육실습 요청이 있을 경우 가급적 수용하며, 학교 실정을 고려하여 교육실습이 효율적으로 추진될 수 있도록 적극 지원한다. 3. 교육실습 지도 협의회 구성 교장, 교감, ...2025.01.14
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콜버그 도덕성 발달 단계와 교육 및 훈련 방법2025.05.111. 콜버그 도덕성 발달 단계 콜버그는 인간의 도덕성 발달을 6단계로 구분하였다. 첫 번째 단계는 처벌 회피 및 복종 지향적인 수준, 두 번째 단계는 착한 아이 지향적인 수준, 세 번째 단계는 법과 질서 지향적인 수준, 네 번째 단계는 사회계약 지향적인 수준, 다섯 번째 단계는 보편적 윤리관 지향적인 수준, 마지막 여섯 번째 단계는 인격화된 이상주의적 수준이다. 2. 사회계약 지향적인 수준의 도덕성 사회계약이란 개인들이 자신들의 이익을 보호하기 위해 계약을 통해 정부를 구성하고 그 정부 아래에서 통치권을 위임받아 공공서비스를 제공하...2025.05.11
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간호학생의 임상실습 대인관계 스트레스 관련 요인2025.05.051. 간호학생의 임상실습 스트레스 이 연구가 필요한 이유로는 스트레스는 인간의 삶에 부정적으로 작용하는 것으로 알려져 있다. 스트레스 상황은 분노, 불안, 우울과 같은 부정 정서를 경험하게 한다. 통계청(2014)에 따르면 대학생 중 58.3%가 학교생활에서 스트레스를 받고 있다고 응답을 하였다. 이에 따라서 많은 대학생들이 학교 생활에서 스트레스를 받고 있음을 알 수 있다. 특히 간호학과 학생들의 경우 대학교에 입학하여 배우게 되는 과목들이 대부분 처음 접하는 과목들이 많기 때문에 전공 분야에 대한 생소함, 또한 많은 양의 학업량...2025.05.05
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간호학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시2025.01.021. 간호학과 지원 지원자는 간호사에 대한 정보와 지식을 넓히기 위해 보건의료 분야 체험 활동을 하였고, 간호학과가 있는 대학들을 자세히 조사하여 학습 계획을 수립하였습니다. 또한 간호사의 봉사 정신을 갖추기 위해 교내 건강도우미 및 감염병 지킴이로 활동하였으며, 학교 공간혁신 사용자 참여 설계에 참여하여 창의적인 아이디어를 제공하였습니다. 신문 활용 주제 탐구 시 간호 및 의료 관련 이슈에 관심을 가지고 탐구하였고, 생명과학 개선 캠프(바이오테크) 수업에 참여하여 미생물 관련 실험을 수행하였습니다. 2. 봉사 활동 지원자는 봉사 ...2025.01.02
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자원봉사활동의 특성과 의무화에 대한 찬반 의견2025.04.281. 자원봉사활동의 특성 자원봉사활동의 특성에는 돈을 받지 않고 자발적으로 참여한다는 무보수성과 자발성이 있다. 그러나 많은 학교에서 연 30시간 정도의 자원봉사를 의무화하고 있다. 2. 자원봉사활동 의무화에 대한 찬성 의견 자원봉사활동을 통해 어려운 이웃을 돌보는 성숙한 시민의식을 기를 수 있고, 인성이 형성되는 시기에 봉사활동을 통한 인성교육이 가능한 좋은 제도이다. 초등학생 때부터 교내 봉사활동을 시작하면 봉사활동에 대한 개념과 접근이 쉽고 봉사의식이 길러질 수 있다. 3. 자원봉사활동 의무화에 대한 반대 의견 봉사의식이 부족...2025.04.28
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데이터과학과 지원 맞춤형 세특 기재 예시2025.01.051. 진로활동 특기사항 진로 지도의 날 행사에 참여하여 과학 박물관에서 자동차의 발전 과정을 확인하고 과학 공식의 실제 적용을 경험하였으며, AI 관련 학과를 체험하면서 로봇공학과 AI 분야에 대한 관심과 이해가 높아졌음을 발표함. 또한 진로 관련 뉴스와 독서 활동을 통해 인공지능과 기술 발전에 대한 인식 전환의 필요성을 깨달았고, 진로 탐색 활동으로 공학 분야의 다양한 학과와 직업군을 탐색하여 적합한 진로를 설계하고자 노력함. 2. 자율활동 특기사항 교내 축제 합창 준비, TED 발표, 학급 카페 운영 등 다양한 자율활동에 적극적...2025.01.05
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[생기부] 상당히 구체적으로 잘 작성된 행동발달 및 종합의견 예문입니다. 행발 작성에 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.011. 행동 발달 및 종합평가 예문 1: 유쾌하고 활동적인 학생으로 관심 있는 분야에 적극적으로 매진하는 집중력과 열정이 있으나 관심 없는 분야에 대한 열의가 부족한 편으로 과목 간 점수 편차가 큰 편임. 영리하고 이해력이 뛰어난 학생이기에 목표 의식을 갖고 노력하는 자세가 보이므로 앞으로의 성장이 기대되는 학생임. 축구를 좋아하며 소질이 있어 방과 후 스포츠클럽 축구반에서 활동하였으며 학교 대표로 홍성교육지원청 주최 축구대회에 출전하는 등 다재다능한 모습이 돋보이고, 경기의 승패를 떠나 서로를 격려하고 발전하는 것에 의미를 부여하는...2025.05.01
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국내외 학교보건 정책 조사2025.01.121. 학교 보건실 시설ㆍ설비 개선 「학교보건법」 제3조에 의거하여 학생 및 교직원의 건강관리, 건강상담, 보건교육 등 학교 보건사업 수행을 위한 보건실의 설치와 보건실 내부를 처치실, 안정실, 건강상담실, 보건업무실, 기타 공간으로 구분하여 설치하고 보건실 옆(인접교실)에는 보건교육실의 설치를 권장함을 기본방침으로 한다. 학교보건사업의 원활한 수행을 위한 보건실 규모 및 시설과 기구를 확보한다. 2022년 3월부터 12월까지 유·초·중·고·특수학교 중 희망학교 50개교를 대상으로 학교보건실 개선(현대화)을 추진한다. 2. 교내 감염...2025.01.12
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